сценарий выпускного "Полёт на воздушном шаре"
методическая разработка

Сценарий выпускного «Полёт на воздушной шаре»

Под музыку ведущие  входят  в зал.

1-ая ведущая: Здравствуйте, здравствуйте милые гости!

Праздник сейчас разрешите начать.

2 ведущая: Здравствуйте, здравствуйте добрые гости

Выпускников вы готовы встречать?

Гости: Да!

3 Ведущая: Приглашаем всех на праздник

Добрый, светлый, озорной

4 ведущая: Праздник грустный и веселый

Наш дошкольный выпускной

1 ведущая: С садом прощаются наши ребята

Праздничный зал уже полон гостей,

Дружно встречаем наших детей.

2 ведущая: Давайте друзья по приветствуем  их!

-Самых задорных

3 ведущая:- Самых обаятельных

4 ведущая: - Самых непоседливых

1 ведущая:- Самых талантливых

 2 ведущая: И так, встречайте – вот они!

Вместе: Самые лучшие выпускники!

Дети под музыку входят в зал в руках гелиевые шарики, танцуют

Танец выход  (дети с шарами заходят под музыку).

1Ведущая:  Сейчас наступает торжественная минута нашего праздника.

Следуя традиции, разрешите предоставить слово для поздравления заведующей детского сада Сартаковой Светлане Анатольевне.

1 Ведущая: Я предлагаю вам исполнить песню

Песня «Первый раз в 1 класс»

1 Ведущая: Дошкольное детство – большая страна.

В волшебных морях затерялась она.

На карте страну эту не отыскать.

Хотите, ребята, вы там побывать?

Дети: Да!

2 Ведущая: Можно поездом поехать, можно сесть на самолёт.

А сегодня шар воздушный приглашает вас в полёт!

Шар воздушный в небо рвётся,

Так и просится в полёт.

Весёлая команда отправленья уже ждёт.

1 Ведущая:

Что ж, хоть транспорт необычный,

Но домчимся мы отлично!

Ждут нас чудо-острова! Отправляемся!

Все: Ура!

 Музыка на большом воздушном шаре.

2 Ведущая: Ой, ребята, мне кажется, что мы улетели на шаре не вперёд, а

назад.

1Ведущая: А что это значит?

2 Ведущая: Я всё поняла: воздушный шар перенёс нас на 4 года назад.

Вот по курсу островок, он не низок, не высок.

На нём ребята-малыши веселятся от души. Приземляемся!

Под музыку заходят малыши с воспитателем.

1Малыш: Мы, ребята-малыши, всех поздравить вас пришли.

В первый класс вы поступайте, детский сад не забывайте.

2 Малыш: Мы забавные, смешные. Были ведь и вы такие.

Мы немножко подрастем, тоже в школу к вам придем.

3 Малыш: Ваши воспитатели много сил потратили,

Каждый день и каждый час все заботились о вас.

4 Малыш: Но пришла пора проститься, школа всех вас ждет учиться.

Мы хотим вам пожелать лишь пятерки получать. 

Ксения Станиславовна______________________

 На прощанье просим вас,

Пригласить на танец нас.

Танец «Полечка для маленьких сандаликов»

7 Матвей К:

Без нас, малышки, не скучайте,

И поскорее подрастайте!

А мы вас в школе подождем

И даже парты вам займем

(Выпускники дарят малышам воздушные шары)

Малыши под музыку уходят

1Ведущая: Давайте проводим наших малышей, аплодисментами.

2 Ведущая: Наши ребята приготовили весёлые частушки про наш детский сад

Дети исполняют частушки про детский сад.

1 Ведущая:

Шар воздушный всех нас ждёт,

Продолжаем наш полёт.

Шар воздушный, поднимись,

Нас неси скорее ввысь!

(Музыка на большом воздушном шаре)

2 Ведущая:

Полетим над облаками и увидим с высоты

Остров сказок и мечтаний, мир чудес и красоты.

Ой, ребята, мне кажется, мы приближаемся к острову мечтателей!

Сценка «Мечтатели»

Дети садятся на стулья с подушками

1 Катя Д:

Снова спать! Одно и тоже! Кто придумал «тихий час»?

Целых 2 часа лежишь, притворяешься, что спишь!

А я спать не собираюсь, можно молча полежать.

2 Яна Б.:

Молча? Так не интересно, предлагаю помечтать,

Кто кем в жизни хочет стать!

Хочу я ребята, художницей стать,

Чтоб небо, и солнце, и дом рисовать.

3 Рома О.:

Я "звездою" быть хочу,

И об этом не молчу.

Я со сцены буду петь,

Приходите посмотреть.

4 Надя Е.:

Я хочу врачом стать классным,

Буду всех лечить лекарством –

Очень вкусным, как конфета:

Съел его – болезней нету!

5 Артём  Н:

А я буду шоумен,

Весь усатый, яркий.

Буду колесо крутить,

И получать подарки.

6 Лера Е.:

Я мечтаю стать скорей

Воспитателем детей:

С ними петь, играть, гулять,

Дни рожденья отмечать.

7 Савелий Ф:

Эй, тревога! Всем молчать! Воспитатель идет!

Ребё нок- воспитатель Ульяна Т:

Посмотрите-ка на них, спать не собираются! Надо мною целый час просто издеваются! Голова уже трещит! Кто болтает? Кто не спит?

Все дети: Мы не знаем это кто, потому что спим давно!

Поклон, сели на места.

1 Ведущая:

На большом воздушном шаре, мы летим в страну чудес,

Музыка на большом воздушном шаре

2 Ведущая:

Новый остров появился, что же ждёт сейчас нас здесь?

Под музыку в зал входит Пэппи

Пэппи: Здравствуйте всем- всем- всем! Я Пэппи длинный чулок!

Люблю баловаться, шутить, играть ну и конечно шалить!

Приглашаю вас друзья на весёлый остров я!

Здесь всем можно громко топать, и в ладоши звонко хлопать,

Можно прыгать и шуметь, танцевать и песни петь!

Будем мы в игру играть дружно будем хохотать!

Я зачисляю вас всех в свою супер – пуперскую школу!

В моей школе всё необычно, даже звонки!

1Ведущая: Пэппи, наши дети умные, воспитанные и знают как правильно себя вести в школе и на уроках.

Пэппи: Ой, да ладно… Умные, воспитанные они, а давайте мы это проверим?

А теперь, мои ребятки,

Отгадайте-ка, загадки!

- Как соловушка поет

На уроки всех зовет,

А закончится урок

Вновь споет дружок

(звонок)

- Много знаний дает нам впрок от учителя

(урок)

- Ручкой пишем на листе, мелом чертим на…

(доске)

- Новый дом несу в руке,

Дверца дома на замке,

Тут жильцы бумажные,

Все ужасно важные.

(портфель)

- Если ты его заточишь,

Нарисуешь все, что хочешь!

(карандаш)

- На коробку он похож,

Ручки ты в него кладешь.

(пенал)

- Как успевает ученик, расскажет всем его.

(дневник)

- Назови соседей числа 7? (6 и 8)

- Что больше 8 или 9? (9)

- Какой самый последний месяц в году?

(декабрь)

- Назови сказку, где есть число 3?

(три поросёнка, три медведя)

- Первая буква в алфавите?

(А)

- Из чего состоит предложение?

(из слов)

- Что здесь лишнее яблоко, груша, лук, апельсин?

(лук)

- Что может делать мячик?

(прыгать, кататься)

- Какое бывает солнышко?

(лаковое, горячее)

- Назовите последнюю букву в алфавите?

(Я)

- Сколько дней в недели?

(семь)

- Что идёт после среды?

(четверг)

- Назови дни недели когда все отдыхают?

(суббота, воскресенье)

Пэппи: Какие - то они у вас все умные и воспитанные. Мне, такие не нужны. Не буду времени терять пойду других детей искать, а вы улетайте с моего острова.

1Ведущая: Ветер в путь опять зовёт,

Продолжаем наш полёт

И цветной воздушный шар

Снова в путь всех нас зовёт.

Музыка на большом воздушном шаре

2 Ведущая:

Мы летим над облаками,

Небо трогаем руками,

Поднимает в небо пар

Наш большой воздушный шар.

1Ведущая: Ребята, приземляемся. Мы прилетели на остров «Собиратели»

под музыку “Совершенство” появляется Мери Поппинс с зонтиком.

2 Ведущая: - Да это же Мери Поппинс, самая добрая, самая красивая, самая умная няня на свете! Знакомьтесь дети!

Мэри Поппинс: Здравствуйте, вы меня узнали? Я - Мэри Поппинс – самая лучшая в мире воспитательница.

(достает игрушечный вентилятор).

Мэри Поппинс: Вы спросите, зачем мне градусник? Я хочу определить настроение в этом зале.

Подносит по очереди вентилятор к детям, комментируя: очень любознательный ребенок, добрый человек; отзывчивый мальчик, само очарование; полное совершенство…

2 Ведущая: Да, все ребята у нас яркие как звездочки, они сейчас помогут вам поднять всем настроение. Ребята выходите на танец.

Все ребята выходят, строятся на танец

Танец «Первоклашка» 

Мэри Поппинс: Действительно, поднялся градус хорошего настроения в этом зале.

А где же мой волшебный калькулятор? Внимание! Необычная статистика!

За время пребывания в детском саду вы, ребята, съели 3 тонны творожной запеканки; выпили 5 бочек сока: прибавили в весе на 200 кг; спели 483 песни; прочитали 429 книг.

Вот и выросли наши дети. Пролетит быстро лето, и они пойдут в школу.

Для начала я хочу спросить ребят: все ли нашли в детском саду друзей? Поднимите руки те, у кого есть друзья в детском саду.

Замечательно! Значит, дружить вы умеете. А помогать друзьям в радости и беде? Молодцы!

(Мэри Попинс обращается к родителям)

Скоро учиться ребенок пойдет,

Школьная жизнь для вас настает.

Новых забот и хлопот вам доставит,

Всю вашу жизнь перестроить заставит.

И мы при всех здесь сейчас погадаем,

Что будет в семьях, сегодня узнаем…

Игра с родителями ’Школьная лотерея’.

Мэри Поппинс  задает вопрос, участник вытаскивает из коробки кубик или карточку с ответом и читает ответ. Ответы: мама, папа, сам ребенок, кот Васька, сосед, вся семья, дедушка, бабушка.

1. Кто будет вечером будильник заводить?

2. А кто за формой первоклашки следить?

3. Кто в 6 утра будет вставать?

4. Кто будет завтрак первым съедать?

5. Кому же придется портфель собирать?

6. Кто будет букварь ежедневно читать?

7. Кто будет плакать, оставшись без сил?

8. Кто виноват, если ребенок двойку получил?

9. Кто на собрания будет ходить?

10. Кому первоклассника в школу водить?

Мэри Поппинс: Теперь я могу быть спокойна за вас мои дорогие выпускники, родители будут вам отличными помощниками.

Отпускаю вас в увлекательную страну знаний. Желаю вам успехов и высоких достижений в этой замечательной стране, до новых встреч.

Музыка Мерри Поппинс прощается и уходит…

1 Ведущая:

Как прекрасен небосвод,

Дальше мы летим в полет.

Музыка на большом воздушном шаре

Звук падающего шара

2 Ведущая: Приземлится нам, придется, мы теряем высоту,
Чувствую, что неполадки, а в чем дело не пойму.

1 Ведущая: Вот в чем дело! Прицепилась! И летела, не разбилась!

Цифру  вижу, а не птицу в шар решила поместиться.

Единица  под музыку входит в зал

Единица: (поет)

Единица я, да раскрасавица!

Разве я могу кому не нравиться!

Всем хорошая, да вся пригожая,

И на галочку я похожая.

- Что у вас здесь за веселье?

2 Ведущая :

Мы сегодня провожаем наших дошколят в школу и желаем им успехов и хороших оценок, а ты единица им совсем не нужна.

Единица: (возмущенно)

Правду мне скажите, дети:

Вы ленивей всех на свете?

А еще хитры упрямы?

Злитесь часто? Всем вредите?

А со мной дружить хотите?

Не хотите?

Не боитесь?

Ну, глядите, берегитесь!

Где ты двойка – забияка?

Поскорей беги сюда!

Здесь меня не уважают,

Единицу обижают.

Под музыку появляется двойка

Двойка:

Ой, подружка, ой, привет!

Не видались тыщу лет!

Ты откуда появилась?

Почему так разрядилась?

Глянь – ка, кудри завила…

Единица: 

Чай, на праздник я пришла!

А тебя сейчас звала-

Помоги, не уважают,

Здесь меня все обижают!

Двойка:

Эти вот козявочки,

Деточки – млявочки?

С нами не хотят дружить?

Значит надо проучить:

Кто посмел тебя обидеть,

Тем пятерок век не видеть!

2 Ведущий :

Не пугайте. Наши ребята обойдутся без вашей дружбы и не собираются получать в школе плохие отметки. Правда ребята?

Двойка:

А давайте мы их проверим, как умеют правильно портфель собирать.

Конкурс «Собери портфель».

Единица: 

Что ж, меня вы удивили,

Не напрасно вас учили.

Двойка-  еще хочу проверить я –

Как вы играете друзья?

Единица:  Вставайте ребята в круг, мы сейчас под музыку будем танцевать, а как только музыка стихнет, вам нужно будет объединиться в группы по столько человек, какое число будет названо.

• ИГРА «ВЕСЁЛЫЙ СЧЁТ»

Двойка-  какие молодцы все то они умеют ну садитесь на свои места.

-А я вот хочу проверить  как готовы к школе родители будущих первоклассников. Ну ка выходите ка сюда для испытания мне нужно 6 человек. (одевают родителям жилетки с буквами) (Слова «Звонок», «Ученик»)

ИГРА С РОДИТЕЛЯМИ «СОСТАВЬ СЛОВО» УЧЕНИК, ЗВОНОК

Единица-  отгадайте ка загадку и составьте из букв отгадку, а вы дети не подсказывайте:

Шел урок, а он молчал —
Перемену, видно, ждал.
Только кончился урок,
Громко зазвенел...

(звонок)

Двойка-  ребята, а читать то вы умеете? Посмотрите,  правильно ваши родители  составили отгадку?

Единица-  ну слушайте другую.

Сделает он упражнение,
Выучит стихотворение,
Вслух расскажет про капель,
Позже соберёт портфель.

 (ученик)

Двойка-    Ты посмотри ка подруженька и родителей нам не удалось запутать. Все знают, все умеют.

Единица-  наверно в школе отличниками были. Раньше и  я училась тоже.

Двойка-    Ты училась? Не похоже!

Единица-  да, отличницей была.

Двойка-    Ой, уж лучше б не врала.

Да, как мы и не старались

Нам ребят не провести!

К школе все они готовы.

Остается нам уйти…

ДВОЙКА.

Ладно, не хотите с нами дружить. Значит, так тому и быть!

Дошкольников много, нынче в школу собираются,

И среди них всегда, лентяи попадаются.

Я их найду, я с ними подружусь, за них я крепко зацеплюсь!

1 Ведущая: Счастливого вам пути, к нам вы больше не приходите!

!

Музыка (Единица и Двойка уходят недовольные) 

1 Ведущая: Ребята, нам пора отправляться в страну под названием «Школа»

Уходят дети школьною дорогой,

Но остается в них частица нас!

От сада детского, до школьного порога

Их провожаем в школу! В добрый час! (вместе ведущие)

Песня «До свидания детский сад!»

Ведущий 2: ну а сейчас подошел самый трогательный момент прощальный вальс наших выпускников!

Танец: «Сиреневый вальс»

2 Ведущая: И вот наступает торжественный час,

Он очень серьезный и важный для вас!

Вручается первая в жизни награда,

Диплом об окончании детского сада!

Пускай у вас много будет наград,

Но первая в жизни – дороже, чем клад!

1 Ведущая: А еще за эти годы вы приобрели самых первых в своей жизни друзей. И на память о вашей дружбе мы дарим вам фотоальбом.

(Вручение дипломов)

2Ведущая: на нашем сегодняшнем празднике присутствуют самые дорогие и любимые  люди, те которые в любую минуту поддержат и согреют вас своею любовью.  Слово для поздравления предоставляется вашим родителям.

Поздравления от родителей

1Ведущая : Спасибо, вам, дети, за то, что вы были,

За то, что вы дружно в наш сад приходили,

2 ведущая: За то, что шалили, за то, что мечтали,

За то, что таланты свои показали.

3 ведущая: Шалите, растите, мечтайте, любите!

4 ведущая: А если взгрустнется, -

К нам в сад заходите.

1Ведущая :

И в миг прощальный, но красивый,

Готов опять сюрприз в придачу;

Возьмёте шарик свой счастливый,

Как в знак свершений и удачи!

2 ведущая: И пусть все беды унесет

Наш шарик легкокрылый!

С ним начинайте свой полет,

Пусть будет он счастливым.

Заключительная музыка дети берут шарик, ходят по кругу.

3 ведущая: дорогие, любимые  выпускники я предлагаю сделать  прощальный круг в этом зале.

(воспитатели раздают воздушные шары по ходу действия)