Дидактический материал по теме "Бессоюзное сложное предложение"
методическая разработка
Дидактический материал по теме "Бессоюзное сложное предложение"(карточки для работы)
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 136.04 КБ |
Предварительный просмотр:
Задание 1. Спишите, расставляя знаки препинания и обозначая грамматические основы. Определите характер смысловых отношений между частями бессоюзных сложных предложений. Объясните постановку знаков препинания внутри частей сложного предложения.
1) Дома Фому встретили торжественно: отец подарил мальчику серебряную ложку с затейливым вензелем, а тётка - шарф собственного вязания. (М. Горький) 2) Лесная лужайка вся насыщена холодной росой, насекомые спят, многие цветы ещё не раскрыли венчиков. (М. Пришвин) 3) Ругаться будут — не бойся. (Ф. Гладков) 4) Он гость — я хозяин. (Э. Багрицкий) 5) Метель не утихала, небо не прояснялось. (А. Пушкин) 6) Двери, окна отворены настежь, в саду не шелохнётся лист. (И. Гончаров) 7) Взгляни, мой друг, по небу голубому, как лёгкий дым, несутся облака. (В. Красов) 8) Наступила тишина — природа словно подозрительно прислушивалась. (В. Вересаев) 9) Я с детства не любил овал, я с детства угол рисовал. (П. Коган)
Задание 2. Спишите бессоюзные сложные предложения, вставляя пропущенные буквы и обозначая грамматические основы.
1) Голос его звучал тихо но твёрдо глаза бл_стели упрямо. (М. Горький) 2) Избы и дворы опустели все ушли на огороды к_пать к_ртофель. (К. Паустовский) 3) Стояла она долго устали ноги и глаза. 4) Целый день на небе солнышко с_яет, целый день мне душу злая грусть т_рзает. (А. Кольцов) 5) Вот мои условия вы ныне же публично откаж_тесь от своей кл_веты и буд_те просить у меня изв_нения. (М. Лермонтов)
Задание 3. Придумать и записать небольшой текст (5-6 предложений), включая в повествование не менее 3 бессоюзных сложных предложений (разного вида).
Задание 4. Укажите бессоюзное сложное предложение со значением времени.
A) Я провел с ним в молчании много ночей, у меня так часто падало сердце от каждой наугад прочитанной и поющей его строки.
B) И в плане поисков произошла заминка: на пляжах не было ни души.
C) Удилище согнуть в дугу, леска со свистом врезалась в воду.
D) Вот весна придёт - я стёкла вставлю.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Виды сложных предложений
Презентация по теме "Виды сложных предложений". Сложные предложения делятся на сложносочиненные, сложноподчиненные и бессоюзные. Презентация поможет при подготовке к ЕГЭ....

Конспект урока по русскому языку "Бессоюзные сложные предложения" (10-11кл.)
Конспект урока по русскому языку с презентацией по теме:"Бессоюзные сложные предложения"....

Методическая разработка. Конспект урока. Союз как служебная часть речи. Правописание союзов и их употребление в простом и сложном предложении
Технологии: личностно-ориентированное технология ( разноуровневое обучение ), технология перспективно - опережающего обучения, технология обучения в сотрудничестве.Тип урока: урок закрепления зн...

Методическая разработка теоретического занятия для преподавателя по ОДБ 01. Русский язык Тема: «Сложное предложение. Бессоюзное сложное предложение».
Данная тема занимает важное место в разделе «Синтаксис». Содержание раздела в целом органически связано с лексикой и орфографией.Изучение сложноподчиненного предложения, правил постановки ...

Методическая разработка теоретического занятия для преподавателя по ОДБ 01. Русский язык Тема: «Сложное предложение. Сложносочиненное предложение».
Данная тема занимает важное место в разделе «Синтаксис». Содержание раздела в целом органически связано с лексикой и орфографией.Изучение сложноподчиненного предложения, правил постановки ...

Презентация. Буквенный диктант. Простое и сложное предложение
В презентации представлен материал для проведения буквенного диктанта в 9 классе. Тема диктанта "Простое и сложное предложение" ...
Практическая работа по русскому языку Тема: «Знаки препинания в сложных предложениях и предложениях с прямой речью. Оформление диалогов и цитат».
Практическая работа по русскому языкуТема: «Знаки препинания в сложных предложениях и предложениях с прямой речью. Оформление диалогов и цитат»....


