4.1.2. Результаты использования в своей деятельности новых образовательных технологий
материал

Илья Сергеевич Коржов
Опубликовано 02.08.2026 - 8:38 - Илья Сергеевич Коржов

Справка

о проведении мастер- класса

 

Цель мероприятия: сформировать практические навыки проектирования и оптимизации маршрутов перевозки сельскохозяйственных грузов с учётом специфики сезонности, весогабаритных параметров и требований к сохранности продукции с помощью нейросети «Алиса AI» и онлайн-платформы PromptHub.

Основные задачи:

  • познакомить участников с современными методами маршрутизации (алгоритмы Кларка–Райта, метод ветвей и границ, эвристические подходы);
  • отработать на реальных кейсах этапы расчёта оптимального маршрута с учётом расстояний, грузоподъёмности транспорта, времени доставки и стоимости перевозки;
  • продемонстрировать применение искусственного интеллекта (нейросеть «Алиса AI») для построения маршрутов.

Скачать:

ВложениеРазмер
PDF icon 4.1.2._rezultaty_ispolzovaniya_v_svoey_deyatelnosti_novyh_obrazovatelnyh_tehnologiy.pdf253.14 КБ

Предварительный просмотр:

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Самоанализ результатов применения в практической деятельности современных образовательных технологий

В работе представлен самоанализ результатов применения в практической деятельности современных образовательных технологий ...

4.Личный вклад в повышение качества образования, совершенствование методов обучения и воспитания и продуктивного использования новых образовательных технологий, транслирование в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональ

1. Справка зав. мастерской...

Личный вклад в повышение качества образования, совершенствование методов обучения и воспитания и продуктивного использования новых образовательных технологий, транслирование в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессионально

1. Формирование современной образовательной среды(учебная мастерская)2. Методические разработки3. Профессиональные достижения4. Повышенияуровняпрофессиональной компетентности...

Личный вклад в повышение качества образования, совершенствование методов обучения и воспитания и продуктивного использования новых образовательных технологий, транслирование в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессионально

1. Формирование современной образовательной среды(учебная мастерская)2. Технологические карты3. Разработка урока...

Личный вклад в повышение качества образования, совершенствование методов обучения и воспитания и продуктивного использования новых образовательных технологий, транслирование в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессионально

1. Формирование современной образовательной среды(учебная мастерская)2. Технологические карты3. Разработка урока4. Призентация...

Личный вклад в повышение качества образования, совершенствование методов обучения и воспитания и продуктивного использования новых образовательных технологий, транслирование в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессионально

1. Формирование современной образовательной среды(учебная мастерская)2. Технологические карты3. Разработка урока4. Призентация5. Публикации...

Личный вклад в повышение качества образования, совершенствование методов обучения и воспитания и продуктивного использования новых образовательных технологий, транслирование в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессионально

1. Формирование современной образовательной среды(учебная мастерская)2. Технологические карты3. Разработка урока4. Призентация5. Публикации...