Рабочая программа учебной дисциплины «История гримерного искусства» по специальности 43.02.03 Стилистика и искусство визажа
рабочая программа

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ТЕХНИКУМ СЕРВИСА И ТУРИЗМА №29»

(ГБПОУ   ТСиТ № 29)

РАБОЧАЯ  ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

 ОП 11. История гримерного искусства

для специальности 43.02.03. Стилистика и искусство визажа

(углубленная подготовка)       

Москва

2018

Автор:  Колесникова Е.Б,  Евтерева Н.С. преподаватели   ГБПОУ   «Техникума сервиса и туризма № 29» 

Рецензент:   _____________________________________________________

СОДЕРЖАНИЕ

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ  ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

         ИСТОРИЯ ГРИМЕРНОГО ИСКУССТВА

1.1. Область применения программы

Рабочая программа учебной дисциплины является частью программы подготовки специалистов среднего звена (ППССЗ)  в соответствии с ФГОС по специальности 43.02.03. Стилистика и искусство визажа. 

Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании при наличии основного общего, среднего общего  образования  по профессии  Парикмахер, Гример-постижер.

1.2. Место дисциплины в структуре (ППССЗ):

Дисциплина История гримерного искусства входит в профессиональный цикл, как общепрофессиональная  дисциплина и направлена на освоение следующих общих и профессиональных компетенций:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, заказчиками.

ОК 7. Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности.

ПК 4.3. Воплощать концепцию образа индивидуального стиля заказчика, создавать коллекции образов.

ПК 4.4. Обеспечивать эффективное взаимодействие специалистов с целью создания образа.

1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

- анализировать исторические особенности эпохи, его стилевые и жанровые особенности;

- ориентироваться в различных направлениях гримерного искусства;

- применять материал по истории гримерного искусства для использования в профессиональной деятельности.

- ориентироваться при выборе определённых техник выполнения грима;

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

- классификацию и виды гримерного искусства;

- историю гримерного искусства в контексте развития мировой и русской культуры;

- особенности грима разных жанров театрального искусства;

- основные правила гримирования. 

1.4. Использование часов вариативной части ППССЗ: Общепрофессиональная  дисциплина «История гримерного искусства» является вариативной и включена в состав ППССЗ по инициативе работодателя для углубления знаний по специальности.

1.5. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:

 всего    77  часа, в том числе:

максимальной учебной нагрузки обучающегося - 77 часа, включая:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – 51 часа;

самостоятельной работы обучающегося – 26 час;

2. СТРУКТУРА И  СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

2.2  Тематический план и содержание учебной дисциплины «История гримерного искусства» 3

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация общепрофессиональной дисциплины осуществляется в учебном кабинете «История гримерного искусства»;

Оборудование учебного кабинета:

-посадочные места по количеству обучающихся;

-рабочее место преподавателя;

Технические средства обучения:

-компьютеры с лицензионным программным обеспечением для оснащения рабочего места преподавателя и обучающихся;

- технические устройства для отображения видеоинформации;

- аудиовизуальные средства обучения;

3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники

Дополнительные  источники 

1.Черниченко Т.А., Плотникова И.Ю. Моделирование причесок и декоративная косметика. М: Москва.   Академа, 20014г..

2. Сыромятникова И. С Парикмахерское искусство Москва Высшая школа, 2013г

3. Мерцалова М.Н. Костюм разных времен и народов М.: Академия моды, 1996г

4. Балакина Т.Н. Мировая художественная культура М. Издательский книготорговый центр АЗ, 1997г.

5.Журналы: YOUPROFESSIOHAL, Каталог причесок ESTETIRA. Hairs, Долорес

Интернет-ресурсы

-Грим и спецэффекты. Сайт для гримеров, стилистов, визажистов, постижеров, бутафоров и декораторов - http://grim.com.ru/content.php

-Официальный сайт Дика Смита - http://www.dicksmithmake-up.com/

-Статья о пластическом гриме - http://cinefex.ru/articles/detail.php?ID=3772/

-Электронный учебник по истории причёски - http://rasti-kosa.ru/books/item/f00/s00/z0000015/index.shtml

-Студия Петра Горшенина - http://www.fxdesignpro.ru/

-Студия Андрея Плесовского - http://www.plastic-forms.ru/

-Студия Михаила Нестерова - http://exclusive-works.ru/

-Официальный сайт Комеди Франсез - http://www.comedie-francaise.fr/

-Статья о Пекинской опере - http://china.kulichki.com/Gifts/BeijingOpera.shtml

-Национальная галерея. – Лондон, Британия. (Электронный ресурс). - Режим доступа: http://www.museum.ru/N26110

-Книги «Общества дилетантов» - http://arheologia.pp.ua/ranniy-antikvarianizm/diletanty-i-antikvarii-4.html

-Арт-каталог.- Собрание живописи, графики и скульптуры. – Режим доступа: http://www.art-catalog.ru/

-Вернисаж, интернет-каталог. – Режим доступа: http://www.art.ru/

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется в процессе проведения контрольных работ, а также выполнения обучающимися индивидуальных творческих  заданий, сообщений и докладов.