Портфолио
материал

Портфолио для аттестации

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл porfolio_avdeev_dlya_attestatsii.docx300.25 КБ

Предварительный просмотр:

ФЕДЕРАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ № 79

ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ИСПОЛНЕНИЯ НАКАЗАНИЙ

Филиал № 7

Портфолио

профессиональной деятельности

Авдеева Николая Юриевича

мастера производственного обучения

Пос. Социалистический, 2020 г.

Раздел I. «Общие сведения»

Я,  Авдеев Николай Юриевич, 1978 года рождения, работаю в филиале № 7 Федерального казённого профессионального образовательного учреждения № 79 в должности мастера производственного обучения.

Образование : высшеее -юридическое, закончил:

- в 2009 году Международный юридический институт г.Москва по специальности «Юриспруденция», с присвоением квалификации юрист;

- в 1997 году Липковский политехникум по специальности «Эксплуатация и ремонт горного электромеханического оборудования и автоматических устройств», с присвоением квалификации горный техник -электромеханик ;

- в 2019 году прошёл профессиональное обучение на базе ГПОУ ТО Донского политехнического колледжа  по профессии «Швея» с присвоением квалификации швея 4 разряда .

Квалификационной категории не имею.

Общий стаж работы 23 года.

Педагогический стаж 2года 10 мес., работаю в данном учреждении с 01.02.2018 г.

                 Раздел II. «Официальные документы»

Имею следующие награды:

- медаль За службу III степени (приказ от 10.12.2007 г. № 1094-л/с);

- медаль За службу II степени (приказ от 10.06.2013 г. № 356-л/с);

- медаль «Воспитательная служба УФСИН России» от 08.06.2010г.

- медаль  «25 лет отделам безопасности УИС России» от 15.12.2017г.

- медаль  «140 лет Уголовно-исполнительной системе России» от 12.03.2019г.

         Раздел III. «Совершенствование профессиональной       компетентности педагога»

- В 2019 году прошёл курсы по повышению квалификации в ГОУ ДПО Тульской области «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Тульской области» по дополнительной профессиональной программе образования «Проектирование образовательного процесса в условиях модернизации системы профессионального образования» в обьёме 36 часов (удостоверение от 13.05.2019 года, регистрационный № 1903335 ).

- в  2019 году прошёл профессиональное обучение по профессии «Швея» с присвоением квалификации швея 4 разряда на базе ГПОУ ТО «Донского политехнического колледжа».

Раздел IV. «Работа педагога по обобщению и распространению

собственного педагогического опыта».

- Работаю по программе профессионального обучения (ПО) по профессии «Швея» (код профессии 19601),

- Использую современные образовательные технологии, в.т.ч информационно-коммуникационные (персональный компьютер, оснащенный необходимым программным обеспечением, с помощью которого ведётся подготовка к презентациям, составлениям электронных таблиц, тестов, и т.п.). ИКТ позволяет открыть широкий доступ к учебной, методической информации,  учебным видео фильмам по специальностям;

- игровые технологии (эффективность обучения повышается при использовании деловых игр. Игры позволяют внести разнообразие, влияют на развитие творческого потенциала обучающегося);

- кейс технологии (данные технологии помогают повысить интерес обучающихся к изучаемому предмету, развивают у учащихся такие качества, как социальная активность ,коммуникабельность, умение слушать и правильно излагать свои мысли, изменяют мотивизацию к обучению);

- здоровьесберегающие технологии (применение системного использование данных технологий  ведёт к снижению показателей заболеваемости, улудшению психологического климата среди учащихся).

Внедряя в работу комплексное сочетание выше перечисленных технологий в системе занятий, я пришёл к выводу, что использование и эффективное применение мастером производственного обучения в образовательном процессе современных технологий приводит к стабильным результатам освоения учащимися образовательных программ.

- Использую в работе информационный сайт для мастеров производственного обучения, преподавателей спецдисциплин http://osvarke.info/catalog

- В области сомообразования работаю над личной методической темой «Роль материально-технической базы при подготовке по профессии Швея», в ходе реализации которой неоднократно выступал на заседаниях методической коммисии филиала № 7:

- 29.05.2020 г.-отчет о работе по оформлению стендов и учебных пособий в кабинете по профессии «Швея».

- 01.06 18 г.отчет о работе по самообразованию за 2017-2018 учебный год.

Отчет по итогам проведения конкурса профмастерства среди осужденных обучающихся в группе №6 по профессии «Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования».

-Участвовал в первом этапе педагогических чтений ФКП образовательного учреждения №79 «Современные педагогические идеи в практической работе педагогов федерального казённого профессионального образовательного учреждения №79 Федеральной службы исполнения наказаний» с докладом по теме: «Роль материально-технической базы при подготовке по профессии Швея». Использую инновационные методы обучения, среди которых: ролевые и деловые игры, мозговой штурм, дискуссия, беседа. Все эти методы позволяют управлять вниманием обучающихся на занятиях, учитывать особенности их памяти и мышления, формирует интерес к овладению профессией, способствуя повышению результативности обучения.

Раздел V. «Методическая и инновационная деятельность педагога»

-  Разработана программа по учебной и производственной практике по профессии «Швея».

           -  Разработаны экзаменационные билеты по промежуточной и итоговой аттестации по профессии «Швея».    

-     Разработаны тесты по всем темам программы теоритисеского обучения по предмету «Технология обработки текстильных изделий».

-  Разработаны тесты по всем темам программы учебной практики по профессии «Швея».

-  Разработаны карточки задания по всем темам программы учебной практики по профессии «Швея».

- Открытые уроки :

- 20.03.2019 г. по теме «Обработка клапана без прокладки »;

- 14.02.2020 г. по теме «Работа на машинах New Star 50-23 ».

- 19.02 2021г.  по теме «Работа на машине  Protex842-3»

 

 Раздел VI. «Участие педагога в мероприятиях филиала (структурного подразделения) Учреждения и Учреждения».

-  принимал активное участие в проведении и организации конкурса проф. мастерства среди осужденных обучающихся по профессии по профессии – «Швея» в филиале № 7 в 2019 году.

         - принимал активное участие в проведении и организации конкурса проф. мастерства среди осужденных обучающихся по профессии – «Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования » в филиале № 7 в 2018 году.

                                                                     

Раздел VII.  «Воспитательная работа педагога с обучающимися».

В соответствии с Государственной программой «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2016 – 2020 годы» были проведены мероприятия, посвящённые Победе в Великой Отечественной войне;

- в 2018-2019 г. урок  памяти о  разгроме советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве (1943 г.); урок воинской славы «Военный парад советских войск на Красной площади 7 ноября 1941 года».

-  в  2019-2020 г. урок по теме: «Оборона Ленинграда»; День победы русских воинов князя Александра Невского над немецкими рыцарями  на Чудском озере (Ледовое побоище,1242 года)».

Значительное место в воспитательной работе отвожу вопросам формирования у обучающихся  здорового образа жизни, внедряю здоровьесберегающие технологии в образовательный процесс.

- Еженедельно провожу беседу в карантином отделении ИК-7 с осужденными не имеющими профессии.

- Вхожу в состав Совета воспитателей отряда №9 ФКУ ИК № 7.

Раздел VIII. «Работа педагога по укреплению и совершенствованию материально-технической базы филиала/структурного  подразделения Учреждения».

-  В 2019-2020 учебном году совместно с обучающимися оформлен стенд «Техника безопасности и охрана труда », «История профессии швея», в кабинете теоритического обучения по профессии швея.

- в 2020-2021 учебном году оформлен стенд «История возникновения швейных машин ».

            - оформлен паспорт кабинета  теоритического обучения по профессии «Швея».

            - в 2020учебном году принимал участие в  оформлении стенда «Что надо знать о короновирусе»

-  в рамках подготовки к новому учебному году произведен ремонт кабинета теоритического обучения по профессии «Швея» (побелка и покраска стен, замена стекол и покраска окон).

Раздел IX. «Результаты педагогической деятельности»

1. Результаты выполнения практической квалификационной работы обучающихся за два года по профессии швея.

Учебный год

Успеваемость

Качество

Средний бал

2018-2019

100%

55%

3,55

2019-2020

100%

43%

3,37

 2. Результаты итоговой аттестации обучающихся за два года по профессии швея.

Учебный год

Успеваемость

Повышенный разряд

2018-2019

100%

нет

2019-2020

100%

нет

5. Выпускники  трудоустроившиеся на производстве ФКУ ИК – 7:

      2018-2019 год по специальности швея - 42

      2019-2020 год по специальности швея - 53

 


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Портфолио студента

Презентация к методической разработке...

Портфолио "Педагогический Оскар"

Мини презентация своей деятельности...

портфолио

пример портфолио...

Всё об электронном портфолио

Говоря о портфолио педагога рассмотрим сначала что же означает это слово.Портфолио в переводе с итальянского означает "папка с документами", "папка специалиста".В узком смысле портфолио значит ряд выс...

Мое портфолио.

Портфолио профессиональной деятельности. Преподаватель математики Бирюкова Е.В. 2011- 1012 учебный год....

Методическое пособие Технология "Учебный портфолио"

      В настоящее время наибольшее внимание педагогов привлекают технологии, которые сочетают личност­ный и деятельностный подход. Педагоги ищут пути и методы формирования ...

Технология портфолио.Тематический портфолио на занятиях по английскому языку.

Статья со ссылкой на методические материалы к занятию по теме: "Профессиональные навыки и умения"...