ФОС по ПМ Маркетинг
учебно-методическое пособие

Опубликовано 14.03.2023 - 6:52 - Балязина Алена Валерьевна

Фонд оценочных средств содержит материалы для текущего и итогового контроля знаний по ПМ 03 Маркетинг и правовые основы рекламной деятельности

Скачать:

Вложение	Размер
fos_pm.03._marketingovoe_i_pravovoe_obespechenie.doc	942.5 КБ

Предварительный просмотр:

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ

«ИРКУТСКИЙ ТЕХНИКУМ АРХИТЕКТУРЫ И СТРОИТЕЛЬСТВА»

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

по профессиональному модулю

ПМ.03. МАРКЕТИНГОВОЕ И ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ РЕАЛИЗАЦИИ РЕКЛАМНОГО ПРОДУКТА

по специальности 42.02.01 Реклама (базовая подготовка)

Иркутск, 2023

Фонд оценочных средств (далее – ФОС) разработан на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 42.02.01 Реклама (базовая подготовка)

Фонд оценочных средств является частью учебно-методического обеспечения образовательной программы в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 42.02.01 Реклама (базовая подготовка)

Организация: Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Иркутской области «Иркутский техникум архитектуры и строительства»

Разработчики:

ГБПОУ ИО ИТАС Преподаватель Д.А. Колесник

ГБПОУ ИО ИТАС Преподаватель А.В. Балязина

ФОС одобрен на заседании предметно-цикловой комиссии сервисной деятельности

Протокол № от « » 2023 г.

Председатель ПЦК ____________________ /О.Б. Сокольская

Комплект ФОС утвержден в составе образовательной программы по профессии среднего профессионального образования 42.02.01 Реклама (базовой подготовки)/Е

Содержание

Содержание……………………………………………………………………………………...3

I. Паспорт фонда оценочных средств ..……………………………………………….............4

1.1. Результаты освоения программы профессионального модуля 4

1.1.1. Вид профессиональной деятельности 4

1.1.2. Профессиональные и общие компетенции 4

1.1.3. Дидактические единицы «иметь практический опыт», «уметь» и «знать» - текущий и рубежный контроль 8

1.2. Формы промежуточной аттестации по профессиональному модулю 9

II. Оценка освоения междисциплинарного курса ...………………………………………..10

2.1. Формы и методы оценивания 10

2.2. Перечень заданий для оценки освоения МДК 11

III. Оценка по учебной и производственной практик ……………………………………...12

3.1. Формы и методы оценивания 12

3.2. Перечень видов работ для проверки результатов освоения программы профессионального модуля на практике 12

3.2.1. Учебная практика 12

3.2.2. Производственная практика 13

IV. Контрольно-оценочные материалы для экзамена (квалификационного)….………….15

4.1. Формы проведения экзамена (квалификационного) 15

4.2. Форма оценочной ведомости Ошибка! Закладка не определена.

4.4. Перечень заданий, в ходе очной части экзамена (квалификационного) Ошибка! Закладка не определена.

4.5. Защита портфолио 15

3.5.1. Тип портфолио: Портфолио документов 55

3.5.2. Проверяемые результаты обучения: 55

4.5.3. Основные требования 55

4.5.4. Критерии оценки 56

Приложения 1. Контрольно-измерительные материалы для оценки МДК ………………58

Приложения 2. Контрольно-оценочные средства для экзамена квалификационного……58

I. Паспорт фонда оценочных средств

1.1. Результаты освоения программы профессионального модуля, подлежащие проверке

1.1.1. Вид профессиональной деятельности

Результатом освоения профессионального модуля является готовность обучающегося к выполнению вида профессиональной деятельности

Выявлять требования целевых групп потребителей на основе анализа рынка.
Разрабатывать средства продвижения рекламного продукта.

1.1.2. Профессиональные и общие компетенции

В результате освоения программы профессионального модуля у обучающихся должны быть сформированы следующие компетенции:

Таблица 1. Показатели оценки сформированности ПК

Результаты (освоенные профессиональные компетенции)	Основные показатели оценки результата
ПК 3.1 Выявлять требования целевых групп потребителей на основе анализа рынка.	Соответствие анкеты, разработанной для исследования предпочтений целевых групп потребителей, целям и задачам опроса и требованиям к составлению опросных анкет
	Результативность проведения анкетирования целевых групп потребителей
	Полнота и аргументированность составления анализа предпочтений потребителей
	Обоснованность сегментирования потребительских групп
ПК 3.2 Разрабатывать средства продвижения рекламного продукта.	Соответствие разработки маркетинговой части бизнес-плана требованиям к маркетинговому планированию
	Обоснованность отбора средств, направленных на продвижение рекламного продукта с учетом анализа предпочтений целевых групп потребителей
	Адекватность разработки средств стимулирования сбыта целям и задачам продвижения рекламного продукта
	Соблюдение законодательства в сфере рекламной деятельности при разработке средств продвижения рекламного продукта

Таблица 1. Показатели оценки сформированности ОК

Результаты (освоенные общие компетенции)	Основные показатели оценки результата
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.	Активность, инициативность в процессе освоения программы модуля
	Эффективность и качество выполненной самостоятельной работы.
	Участие в конкурсах профессионального мастерства, выставках-ярмарках, мастер-классах и т.п.
	Систематичность в изучении дополнительной, справочной литературы, периодических изданий по профессии
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.	Результативность организации собственной деятельности для выполнения профессиональных задач
	Адекватный выбор методов и способов решения профессиональных задач;
	Точность подбора критериев и показателей оценки эффективности и качества выполнения профессиональных задач
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.	Обоснованность принятия решения в стандартных и нестандартных ситуациях;
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.	Нахождение и использование информации для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития;
	Адекватность использования нескольких источников информации для решения профессиональных задач, включая элекронные;
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.	Своевременность решения профессиональных задач на основе самостоятельно найденной информации с использованием ИКТ;
	Результативность использования различных информационных источников с использованием ИКТ;
	Качество оформления результатов работы с использованием ИКТ;
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.	Ясность и аргументированность изложения собственного мнения
	Правильность выбора стратегии поведения при организации работы в команде
	Результативность взаимодействия с коллегами, руководством, потребителями
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.	Адекватность оценки и анализа эффективности и качества результатов работы членов команды (подчиненных)
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.	Результативность внеаудиторной самостоятельной работы при изучении профессионального модуля;
	Верность выбора способов коррекции результатов собственной деятельности;
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.	Систематичность в изучении дополнительной, справочной литературы, периодических изданий в области профессиональной деятельности;

Таблица 3. Комплексные показатели сформированности компетенций

Профессиональные и общие компетенции	Показатели оценки результата
Выявлять требования целевых групп потребителей на основе анализа рынка. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.	Соответствие анкеты, разработанной для исследования предпочтений целевых групп потребителей, целям и задачам опроса и требованиям к составлению опросных анкет
	Результативность проведения анкетирования целевых групп потребителей
	Полнота и аргументированность составления анализа предпочтений потребителей
	Обоснованность сегментирования потребительских групп
	Активность, инициативность в процессе освоения программы модуля
	Эффективность и качество выполненной самостоятельной работы.
	Участие в конкурсах профессионального мастерства, выставках-ярмарках, мастер-классах и т.п.
	Систематичность в изучении дополнительной, справочной литературы, периодических изданий по профессии
	Результативность организации собственной деятельности для выполнения профессиональных задач
	Адекватный выбор методов и способов решения профессиональных задач;
	Точность подбора критериев и показателей оценки эффективности и качества выполнения профессиональных задач
	Обоснованность принятия решения в стандартных и нестандартных ситуациях;
	Нахождение и использование информации для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития;
	Адекватность использования нескольких источников информации для решения профессиональных задач, включая элекронные;
	Своевременность решения профессиональных задач на основе самостоятельно найденной информации с использованием ИКТ;
	Результативность использования различных информационных источников с использованием ИКТ;
	Качество оформления результатов работы с использованием ИКТ;
Разрабатывать средства продвижения рекламного продукта. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. Владеть основами предпринимательской деятельности и особенностями предпринимательства в профессиональной деятельности. Обладать экологической, информационной и коммуникативной культурой, базовыми умениями общения на иностранном языке	Соответствие разработки маркетинговой части бизнес-плана требованиям к маркетинговому планированию
	Обоснованность отбора средств, направленных на продвижение рекламного продукта с учетом анализа предпочтений целевых групп потребителей
	Адекватность разработки средств стимулирования сбыта целям и задачам продвижения рекламного продукта
	Соблюдение законодательства в сфере рекламной деятельности при разработке средств продвижения рекламного продукта
	Ясность и аргументированность изложения собственного мнения
	Правильность выбора стратегии поведения при организации работы в команде
	Результативность взаимодействия с коллегами, руководством, потребителями
	Адекватность оценки и анализа эффективности и качества результатов работы членов команды (подчиненных)
	Результативность внеаудиторной самостоятельной работы при изучении профессионального модуля;
	Верность выбора способов коррекции результатов собственной деятельности;
	Систематичность в изучении дополнительной, справочной литературы, периодических изданий в области профессиональной деятельности;
	Точность определения порядка организации предпринимательской деятельности в профессиональной области
	Точность определения видов ответственности в сфере профессиональной деятельности в соответствии с законодательством РФ.
	Аргументированность оценки информации с использованием информационно-коммуникационных технологий.
	Обоснованность отбора средств решения профессиональных задач с учетом экологических требований
	Ясность и правильность изложения информации, собственных мыслей на иностранном языке с использованием несложных речевых оборотов для решения профессиональных задач

1.1.3. Дидактические единицы «иметь практический опыт», «уметь» и «знать» - текущий и рубежный контроль

В результате освоения программы профессионального модуля обучающийся должен освоить следующие дидактические единицы.

Таблица 4. Перечень дидактических единиц в МДК и заданий для проверки

Коды	Наименования	Показатели оценки результата
ПО 1	выявления требований целевых групп потребителей;	Соответствие анкеты, разработанной для исследования предпочтений целевых групп потребителей, целям и задачам опроса и требованиям к составлению опросных анкет Результативность проведения анкетирования целевых групп потребителей Полнота и аргументированность составления анализа предпочтений потребителей Обоснованность сегментирования потребительских групп
ПО 2	разработки средств продвижения рекламного продукта;	Соответствие разработки маркетинговой части бизнес-плана требованиям к маркетинговому планированию Обоснованность отбора средств, направленных на продвижение рекламного продукта с учетом анализа предпочтений целевых групп потребителей Адекватность разработки средств стимулирования сбыта целям и задачам продвижения рекламного продукта Соблюдение законодательства в сфере рекламной деятельности при разработке средств продвижения рекламного продукта
ПО 3	разработки маркетинговой части бизнес-плана;	Разработка основных моментов планируемых маркетинговой деятельности фирмы, исходя из целей бизнес-плана Соблюдать структуру раздела (стратегия маркетинга, товарная политика, ценовая политика, коммуникативная политика, бюджет маркетинга)
У 1	проводить исследования предпочтений целевых групп потребителей;	Уметь определять проблемы и цели исследования: -выявление симптомов -определение проблем -постановка целей Уметь разрабатывать план исследования: -определение типа нужной информации -выбор методов получения информации -составление материалов для исследования -определение выборки Уметь собирать информацию (данные) для анализа
У 2	анализировать результаты исследований предпочтений целевых групп;	Уметь анализировать информации
У 3	проводить сегментирование рынка;	Уметь определять объекты исследования (сегментирование).
У 4	принимать решения, направленные на продвижение рекламного продукта	Уметь реализовывать план исследования: -сбор данных -анализ данных -формирование выводов Уметь подготавливать отчеты и презентации результатов
З 1	задачи, цели и общие требования к рекламе;	- точность определения основных понятий теории маркетинговых исследований и рекламных стратегий и задач.
З 2	основные направления рекламной деятельности;	- точность изложения основных принципов классификации рекламной деятельности
З 3	виды рекламной деятельности;	-точность изложения и правильное употребление терминов о видах рекламного воздействия и правовом регулировании рекламной деятельности
З 4	структуру рекламного рынка;	точность определения структуры и анализа динамики рынка, оценка возможностей и действий субъектов рынка, определение перспектив развития рынка

1.2. Формы промежуточной и итоговой аттестации по профессиональному модулю

Обязательной формой итоговой аттестации по результатам освоения программы профессионального модуля является экзамен (квалификационный). Результатом этого экзамена является однозначное решение: «вид профессиональной деятельности освоен / не освоен».

Для составных элементов профессионального модуля предусмотрена промежуточная аттестация.

Таблица 5. Запланированные формы промежуточной аттестации

Элементы модуля, профессиональный модуль	Формы промежуточной аттестации
МДК.01.01. Маркетинг в рекламе	Экзамен
МДК.01.02. Правовое обеспечение рекламной деятельности	Экзамен
Учебная практика	Дифференцированный зачет
Производственная практика	Дифференцированный зачет
ПМ в целом	Экзамен (квалификационный)

II. Оценка освоения междисциплинарного курса

2.1. Формы и методы оценивания

Текущий контроль: контрольная работа, тестирование, контроль результатов выполнения практических работ, контроль самостоятельной работы студентов, которые проводятся в процессе освоения МДК.

Промежуточная аттестация по МДК проводится на экзаменах в форме ответов обучающихся на билеты, в которые включаются теоретические вопросы и практическое задание.

Итоговый контроль по профессиональному модулю в целом проводится на экзамене (квалификационном). Условием допуска к экзамену (квалификационному) является положительная аттестация по МДК, учебной и производственной практике.

Критерии и нормы оценочной деятельности

В основу критериев оценки учебной деятельности обучающихся положены объективность и единый подход.

При 5-ти балльной оценке для всех установлены общие дидактические критерии:

уровень освоения обучающимися теоретического материала, предусмотренного учебной программой по МДК;
умения использовать теоретические знания на практических занятиях.

Устный ответ:

Оценка «отлично» ставится, если обучающийся:

показывает глубокое и полное знание программного материала, полное понимание сущности рассматриваемых понятий, явлений и закономерностей;
умеет составить полный и точный ответ на основе изученного материала;
умеет выделять главные положения, самостоятельно подтверждать ответ конкретными примерами, фактами, самостоятельно и аргументированно делать анализ, обобщения, выводы; давать ответ в логической последовательности с использованием принятой терминологии; делать собственные выводы;
самостоятельно, уверенно, безошибочно применяет полученные знания в решении проблем; допускает не более одного недочета, который легко исправляет по требованию педагога.

Оценка «хорошо» ставится, если обучающийся:

показывает знания всего программного материала, дает полный и правильный ответ на основе изученного материала; проявляет незначительные недочеты и ошибки при воспроизведении изученного материала; дает неполные определения понятий; материал излагает в логической последовательности, при этом допускает одну негрубую ошибку или не более двух недочетов, может их исправить самостоятельно по требованию или при небольшой помощи преподавателя; подтверждает ответ конкретными примерами, правильно отвечает на дополнительные вопросы преподавателя
может применять полученные знания на практике в видоизмененной ситуации
не обладает достаточным навыком работы со справочной литературой, первоисточниками (правильно ориентируется, но медленно работает), допускает негрубые нарушения правил оформления письменных (практических) работ.

Оценка «удовлетворительно» ставится, если обучающийся:

усвоил основное содержание учебного материала, имеет пробелы в усвоении материала, не препятствующие дальнейшему усвоению материала;
материал излагает не систематизировано, фрагментарно, не всегда последовательно,
показывает недостаточную сформированность отдельных умений и знаний, выводы и обобщения формулирует слабо, допускает ошибки в формулировании определений и понятий;
испытывает затруднения в применении знаний для решения различных производственных задач.

Оценка «неудовлетворительно» ставится, если обучающийся:

не усвоил и не раскрыл основное содержание материала;
не делает выводов и обобщений;
не знает и не понимает значительную или основную часть программного материала в пределах поставленных вопросов;
не умеет применять полученные знания к решению практических задач;
при ответе на вопросы допускает более двух грубых ошибок, которые не может исправить самостоятельно даже при помощи преподавателя.

2.2. Перечень заданий для оценки освоения МДК

Таблица 6. Перечень заданий в МДК

Проверяемые результаты обучения (У и З)	Тип задания	Формы контроля
МДК.01.01 Тема 1.1, Тема 1.2
У 1	практические работы № 2,3,7	текущий контроль
У 2	практические работы № 1	текущий контроль
У 3	практические работы № 4,5	текущий контроль
У 4	практические работы № 6,8,9	текущий контроль
З 1 – З 4	вопросы для устного опроса	текущий контроль
	задания в тестовой форме
	контрольная работа
	задания для самостоятельной работы
У 1- У 4, З 1 – З 4	Задания в тестовой форме с выбором ответов Практические задания	Экзамен (промежуточная аттестация)
МДК.01.02 Тема 2.1, Тема 2.2
У 4	практические работы № 2,3,4,5	текущий контроль

З 1, 2, 3	вопросы для устного опроса	текущий контроль
	задания в тестовой форме
	контрольная работа
	задания для самостоятельной работы
У 4 З 1, 2, 3	Задания в тестовой форме с выбором ответов Практические задания	Экзамен (промежуточная аттестация)

Контрольно-измерительные материалы для оценки освоения МДК размещены в приложении 1 фонда оценочных средств.

III. Оценка по учебной и производственной практике

3.1. Формы и методы оценивания

Контроль и оценка дидактических единиц «иметь практический опыт», «уметь» и сформированность профессиональных и общих компетенций осуществляются через дифференцированный зачет по учебной и производственной практике

3.2. Перечень видов работ для проверки результатов освоения программы профессионального модуля на практике

3.2.1. Учебная практика

Таблица 7. Перечень видов работ учебной практики

Виды работ	Коды проверяемых результатов
Виды работ	ПК	ОК	ПО, У
Составление классификации рекламных агенств, действующих на российском рекламном рынке	ПК2	ОК1 – ОК 11	ПО 2, У 4
Сегментирование потребительских групп	ПК 1	ОК1 – ОК 11	ПО 1, У 3
Выявление требований целевых групп	ПК 1	ОК1 – ОК 11	ПО 1, ПО 2, У 1, У 2, У 3
Составление анализа исследований предпочтений потребителей	ПК 1, ПК 2	ОК1 – ОК 11	ПО 1, У2
Разработка средств стимулирования сбыта и продвижения рекламного продукта	ПК 1, ПК 2	ОК1 – ОК 11	ПО 2, У2, У4
Разработка маркетинговой части бизнес-плана	ПК 1, ПК 2	ОК1 – ОК 11	ПО 3, У1, У2, У 4
Оформление договорной документации	ПК 3.2	ОК1 – ОК 7	ПО2, У4
Принятие и рассмотрение претензий	ПК 3.2	ОК1 – ОК 7	ПО2, У4
Оформление документации, предусматривающей ответственность за нарушение законодательства о рекламе	ПК 3.2	ОК1 – ОК 8	ПО2, У4

3.2.2. Производственная практика

Таблица 8. Перечень видов работ производственной практики

Виды работ	Коды проверяемых результатов
Виды работ	ПК	ОК	ПО, У
Выявление требований целевых групп потребителей	ПК 1, 2	ОК1 – ОК 11	ПО 1 У1 – У4
Разработка средств продвижения рекламного продукта	ПК 2	ОК1 – ОК 11	ПО 2 У1-У4
Разработка маркетинговой части бизнес-плана	ПК 1,2	ОК1 – ОК 11	ПО 3 У1,2,4
Оформление договорной документации с учетом законодательства в сфере рекламы	ПК 1,2	ОК1 – ОК 11	ПО 1,2,3 У1- У4

3.3. Аттестационный лист

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ «ИРКУТСКИЙ ТЕХНИКУМ АРХИТЕКТУРЫ И СТРОИТЕЛЬСТВА»

АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ

ПО ИТОГАМ ПРОХОЖДЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

ПМ __________________________________________________________________________

наименование профессионального модуля

ФИО студента ________________________________________________________________
№ группы _____________ курс _________ форма обучения_______________
Профессия /специальность __________ __________________________________________

код наименование

Место проведения практики (организация), наименование, юридический адрес ___________________________________________________________________________
Период практики с «____» __________ 20__ г. по «___» ____________ 20__ г.

Руководитель практики _____ ________________________________________________

фамилия, имя, отчество, должность

За время учебной практики выполнены следующие виды работ:

№	Виды работ, выполненные обучающимся за время практики (сформированность умений/первоначального практического опыта)	Качество выполнения работ в соответствии с технологией и (или) требованиями организации, в которой проходила практика*
№		Проявлял(а) регулярно	Проявлял(а) эпизодически	Не проявлял(а)
1.
2.
3.

*отметить знаком «+» в нужной графе

За время прохождения учебной практики студент подготовлен к формированию профессиональных компетенций:

Наименование компетенций	Подготовленность
Наименование компетенций	подготовлен	не подготовлен
ПК 1.1.
ПК 1.2.

*отметить знаком «+» в нужной графе

Оценка по результатам практики: ___________________________________

Руководитель практики от техникума

____________ __________________ ___________

должность фамилия, инициалы подпись

IV. Контрольно-оценочные средства для экзамена (квалификационного)

Назначение:

Контрольно-оценочные средства предназначены для контроля и оценки результатов освоения профессионального модуля ПМ.03. Маркетинговое и правовое обеспечение реализации рекламного продукта

по специальности СПО 42.02.01 Реклама (базовая подготовка)

4.1. Формы проведения экзамена (квалификационного)

Комплексный экзамен (квалификационный) предусматривает выполнение студентами практического задания, позволяющего проверить группу видов профессиональной деятельности и профессиональных компетенций:

овладение основным видом профессиональной деятельности (ВПД):

I. Маркетинговое и правовое обеспечение реализации рекламного продукта:

ПК 1. Выявлять требования целевых групп потребителей на основе анализа рынка.

ПК 2. Разрабатывать средства продвижения рекламного продукта.

Количество вариантов (пакетов) заданий для экзаменующихся: 26

Время выполнения каждой части задания и максимальное время на экзамен (квалификационный):

Задание. Часть А 60 мин.

Задание. Часть Б 90 мин. (1 час.30 минут)

Собеседование 30 минут

Всего на экзамен 180 мин. (3часа)

Требования охраны труда: инструктаж по технике безопасности

Оборудование: ПК с доступом в Интернет

Литература для экзаменующихся (справочная, методическая и др.)

не предусмотрена

Дополнительная литература для экзаменатора (учебная, нормативная и т.п.) не предусмотрена

Инструкция:

1. Ознакомьтесь с заданиями для экзаменующихся.

2. Ознакомьтесь с оборудованием и литературой для экзаменующихся

3. Ознакомьтесь с критериями оценки сформированности у обучающегося общих и профессиональных компетенций требуемого вида профессиональной деятельности.

4. Заполните оценочный лист с критериями оценки на каждого обучающегося по результатам выполнения практического задания и устного обоснования выполненной работы.

Оценка и собеседование – 30 минут на каждого обучающегося.

Методическое обеспечение экзамена:

Задания для экзаменующихся
Пакет для экзаменатора

2. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ (оценочные листы)

1. Форма проведения экзамена (квалификационного)

Экзамен (квалификационный) представляет собой

1) Выполнение практического задания в рамках МДК.03.01 Маркетинговое обеспечение реализации рекламного продукта

2) Выполнение практического задания в рамках МДК.03.02 Правовое обеспечение рекламной деятельности

3) Выполнение практического задания в присутствии аттестационной комиссии;

4) Рассмотрение портфолио студента и собеседование.

К экзамену (квалификационному) допускаются обучающиеся, успешно освоившие все элементы программы профессионального модуля: теоретическую часть модуля (междисциплинарные курсы) и практики.

Обязательным условием является предоставление портфолио обучающегося для подтверждения сформированности общих компетенций, которые невозможно проверить в ходе выполнения практической части экзамена. Собеседование по документам портфолио проводится в целях уточнения сведений, заявленных в портфолио, обсуждение мотивов и намерений обучающегося относительно специальности.

Собеседование является обязательной процедурой при оценке портфолио на экзамене.

По окончании экзамена в отношении каждого вида профессиональной деятельности аттестационная комиссия выносит одно из следующих решений «вид профессиональной деятельности освоен» или «вид профессиональной деятельности не освоен», с выставлением оценки.

2. Проверяемые на экзамене виды профессиональной деятельности и оцениваемые профессиональные компетенции:

ВПД Маркетинговое и правовое обеспечение реализации рекламного продукта

ПК 3.1.	Выявлять требования целевых групп потребителей на основе анализа рынка.
ПК 3.2.	Разрабатывать средства продвижения рекламного продукта.

2. Проверка общих компетенций

Код	Наименование ОК	Форма проверки
ОК 1.	Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.	Собеседование
ОК 2.	Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.	Оценка результатов выполнения комплексного практического задания
ОК 3.	Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.	Оценка результатов выполнения комплексного практического задания
ОК 4.	Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.	Оценка результатов выполнения комплексного практического задания
ОК 5.	Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.	Оценка результатов выполнения комплексного практического задания
ОК 6.	Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.	Оценка результатов выполнения комплексного практического задания Собеседование
ОК 7.	Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.	Портфолио отзыв по практике
ОК 8.	Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.	Портфолио
ОК 9.	Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.	Портфолио отзыв по практике
ОК 10.	Владеть основами предпринимательской деятельности и особенностями предпринимательства в профессиональной деятельности.	Оценка результатов выполнения комплексного практического задания
ОК 11.	Обладать экологической, информационной и коммуникативной культурой, базовыми умениями общения на иностранном языке.	Портфолио, собеседование

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ

Оценка профессиональных компетенций:

		Выполнил,%	Оценка
1	Соблюдение ТБ при работе за ПК
2	Определяет целевую группу и ёё требования к рекламируемому товару
3	Обосновывает выбор средств продвижения
4	Анализирует рекламный продукт на соответствие федерального закона “ О рекламе”
6	Разрабатывает схематичную концепцию рекламного продукта
7	Выбирает и использует оборудование, необходимое для реализации концепции рекламного продукта
8	Создаёт графический макет рекламы с учётом выбранных технологий
9	Исполняет оригинал или отдельные элементы проекта в материале (на бумаге)
10	Демонстрирует правила и приёмы выполнения рекламной фотографией
Итого

Критерии оценки:

50-65% - удовлетворительно

66-90% - хорошо

91-100% -отлично

Оценка общих компетенций

Проводится на основе изучения портфолио и собеседования с экзаменующимся

Лист оценки портфолио

Коды и наименования проверяемых компетенций или их сочетаний	Критерий	Показатели оценки результата (наличие документов в портфолио и результатов собеседования) %	Оценка
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.	демонстрация интереса к будущей профессии; применение творческого подхода при решении поставленных учебных задач.	документы, подтверждающие учебные достижения; материалы, документы, подтверждающие участие в студенческих конференциях, конкурсах, олимпиадах и др.
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.	демонстрирует свой вклад в выполненной командной работе	отзыв и характеристика руководителя производственной практики. отзывы об участии вколлективных мероприятиях, акциях, проектах;
ОК 8 Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.	организует самостоятельных занятий при изучении профессионального модуля. демонстрирует профессиональные навыки, приобретенные при личностном развитии	документы, подтверждающие повышение квалификацию (свидетельство, сертификат, удостоверение и т.д.)
ОК 9 Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.	демонстрирует использование современных технологий	отзыв и характеристика руководителя производственной практики
ОК 11. Обладать экологической, информационной и коммуникативной культурой, базовыми умениями общения на иностранном языке	демонстрирует умение выстраивать конструктивный диалог, вести переговоры т.д.	отзыв и характеристика руководителя производственной практики

Коды и наименования проверяемых компетенций или их сочетаний	Критерий	Показатели оценки результата (наличие документов в портфолио и результатов собеседования) %	Оценка
ОК.1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес	− демонстрация интереса к будущей профессии; − применение творческого подхода при решении поставленных учебных задач.	− документы, подтверждающие учебные достижения; − материалы, документы, подтверждающие участие в студенческих конференциях, конкурсах, олимпиадах и др.; – оценочные листы по итогам выполнения практических, самостоятельных и контрольных работ.
ОК.4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.	− эффективный поиск необходимой информации при выполнении творческих и иных работ профессиональной направленности; − использование различных источников информации, включая электронные и средства Интернет.	− отзывы и рецензии на учебный проект; − отзывы об участии в коллективных мероприятиях, акциях, проектах; – оценочные листы по итогам выполнения практических, самостоятельных и контрольных работ.
ОК.5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности	− владение навыками работы в текстовых и табличных редакторах, программах по созданию презентаций.	– результаты обучения по информационным технологиям; наличие работ, выполненных в текстовых и табличных редакторах, презентаций.
ОК.6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.	− взаимодействие с обучающимися, преподавателями в ходе обучения.	− отзывы об участии в коллективных мероприятиях, акциях, проектах; − данные психологических тестов (профессиограмм) - результаты собеседования с аттестационной комиссией
Итого

Критерии оценки:

50-65% - удовлетворительно

66-90% - хорошо

91-100% -отлично

Итоговая оценка:_______________

Аттестационная комиссия:

Председатель комиссии: _______________________ /_______________/

(ФИО) (Подпись)

Члены комиссии: ______________________ /___________________/

(ФИО) (Подпись)

______________________ /___________________/

(ФИО) (Подпись)

______________________ /___________________/

(ФИО) (Подпись)

Ответственный секретарь: __________________ /__________________/

(ФИО) (Подпись)

Утверждаю

Зам. директора по УПР

__________ М.А.Фурсенко

«______»_________ 2017 г.

ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ

1вариант

Текст задания

Выберете продукт согласно варианту билета.
Создать текстовый документ, в котором необходимо описать:

Целевую группу и её требования к рекламируемому товару;
Обоснование выбора средства распространения рекламы.

Проанализировать созданный рекламный продукт на соответствие законодательства РФ о рекламе (требования к рекламе) в текстовом документе

Инструкция

Внимательно прочитайте задание.
Пройдите на рабочее место, указанное ассистентом, убедитесь в наличии программного обеспечения и оборудования, необходимого для выполнения комплексного практического задания.
Если у Вас возникают вопросы, связанные с заданием, то Вы имеете право задать уточняющие вопросы ассистенту.
Если Вы не выполнили задание в установленное время, то оно будет оцениваться в том виде, в котором будет готово по истечении времени.
Вы должны соблюдать дисциплину: запрещается вставать со своего рабочего места, обсуждать задание и общаться с другими экзаменующимися.
По окончанию работы сохраните свое выполненное задание на сетевой диск Мультимедиа – Обучающиеся - Экзамен квалификационный.

Максимальное время выполнения задания – 240 минут (4 часа)

Вы можете воспользоваться: информацией, находящейся в Консультант +, Интернет- ресурсах и разделах справочника используемых программ.

Общие критерии оценки практического задания:

Определяет целевую группу и ёё требования к рекламируемому товару;
Обосновывает выбор средств продвижения товара;
Анализирует рекламный продукт на соответствие федерального закона “ О рекламе”;

Утверждаю

Зам. директора по УПР

__________ М.А.Фурсенко

«______»_________ 2017 г.

ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ

2 вариант

Текст задания

Выберете продукт согласно варианту билета.
Создать текстовый документ, в котором необходимо описать:

Целевую группу и её требования к рекламируемому товару;
Обоснование выбора средства распространения рекламы.

Проанализировать созданный рекламный продукт на соответствие законодательства РФ о рекламе (требования к рекламе) в текстовом документе

Инструкция

Внимательно прочитайте задание.
Пройдите на рабочее место, указанное ассистентом, убедитесь в наличии программного обеспечения и оборудования, необходимого для выполнения комплексного практического задания.
Если у Вас возникают вопросы, связанные с заданием, то Вы имеете право задать уточняющие вопросы ассистенту.
Если Вы не выполнили задание в установленное время, то оно будет оцениваться в том виде, в котором будет готово по истечении времени.
Вы должны соблюдать дисциплину: запрещается вставать со своего рабочего места, обсуждать задание и общаться с другими экзаменующимися.
По окончанию работы сохраните свое выполненное задание на сетевой диск Мультимедиа – Обучающиеся - Экзамен квалификационный.

Максимальное время выполнения задания – 240 минут (4 часа)

Общие критерии оценки практического задания:

Определяет целевую группу и ёё требования к рекламируемому товару;
Обосновывает выбор средств продвижения товара;
Анализирует рекламный продукт на соответствие федерального закона “ О рекламе”;

Утверждаю

Зам. директора по УПР

__________ М.А.Фурсенко

«______»_________ 2017 г.

ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ

3 вариант

Текст задания

Выберете продукт согласно варианту билета.
Создать текстовый документ, в котором необходимо описать:

Целевую группу и её требования к рекламируемому товару;
Обоснование выбора средства распространения рекламы.

Проанализировать созданный рекламный продукт на соответствие законодательства РФ о рекламе (требования к рекламе) в текстовом документе

Инструкция

Внимательно прочитайте задание.
Пройдите на рабочее место, указанное ассистентом, убедитесь в наличии программного обеспечения и оборудования, необходимого для выполнения комплексного практического задания.
Если у Вас возникают вопросы, связанные с заданием, то Вы имеете право задать уточняющие вопросы ассистенту.
Если Вы не выполнили задание в установленное время, то оно будет оцениваться в том виде, в котором будет готово по истечении времени.
Вы должны соблюдать дисциплину: запрещается вставать со своего рабочего места, обсуждать задание и общаться с другими экзаменующимися.
По окончанию работы сохраните свое выполненное задание на сетевой диск Мультимедиа – Обучающиеся - Экзамен квалификационный.

Максимальное время выполнения задания – 240 минут (4 часа)

Общие критерии оценки практического задания:

Определяет целевую группу и ёё требования к рекламируемому товару;
Обосновывает выбор средств продвижения товара;
Анализирует рекламный продукт на соответствие федерального закона “ О рекламе”;

Утверждаю

Зам. директора по УПР

__________ М.А.Фурсенко

«______»_________ 2017 г.

ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ

4 вариант

Текст задания

Выберете продукт согласно варианту билета.
Создать текстовый документ, в котором необходимо описать:

Целевую группу и её требования к рекламируемому товару;
Обоснование выбора средства распространения рекламы.

Проанализировать созданный рекламный продукт на соответствие законодательства РФ о рекламе (требования к рекламе) в текстовом документе

Инструкция

Внимательно прочитайте задание.
Пройдите на рабочее место, указанное ассистентом, убедитесь в наличии программного обеспечения и оборудования, необходимого для выполнения комплексного практического задания.
Если у Вас возникают вопросы, связанные с заданием, то Вы имеете право задать уточняющие вопросы ассистенту.
Если Вы не выполнили задание в установленное время, то оно будет оцениваться в том виде, в котором будет готово по истечении времени.
Вы должны соблюдать дисциплину: запрещается вставать со своего рабочего места, обсуждать задание и общаться с другими экзаменующимися.
По окончанию работы сохраните свое выполненное задание на сетевой диск Мультимедиа – Обучающиеся - Экзамен квалификационный.

Максимальное время выполнения задания – 240 минут (4 часа)

Общие критерии оценки практического задания:

Определяет целевую группу и ёё требования к рекламируемому товару;
Обосновывает выбор средств продвижения товара;
Анализирует рекламный продукт на соответствие федерального закона “ О рекламе”;

Утверждаю

Зам. директора по УПР

__________ М.А.Фурсенко

«______»_________ 2017 г.

ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ

5 вариант

Текст задания

Выберете продукт согласно варианту билета.
Создать текстовый документ, в котором необходимо описать:

Целевую группу и её требования к рекламируемому товару;
Обоснование выбора средства распространения рекламы.

Проанализировать созданный рекламный продукт на соответствие законодательства РФ о рекламе (требования к рекламе) в текстовом документе

Инструкция

Внимательно прочитайте задание.
Пройдите на рабочее место, указанное ассистентом, убедитесь в наличии программного обеспечения и оборудования, необходимого для выполнения комплексного практического задания.
Если у Вас возникают вопросы, связанные с заданием, то Вы имеете право задать уточняющие вопросы ассистенту.
Если Вы не выполнили задание в установленное время, то оно будет оцениваться в том виде, в котором будет готово по истечении времени.
Вы должны соблюдать дисциплину: запрещается вставать со своего рабочего места, обсуждать задание и общаться с другими экзаменующимися.
По окончанию работы сохраните свое выполненное задание на сетевой диск Мультимедиа – Обучающиеся - Экзамен квалификационный.

Максимальное время выполнения задания – 240 минут (4 часа)

Общие критерии оценки практического задания:

Определяет целевую группу и ёё требования к рекламируемому товару;
Обосновывает выбор средств продвижения товара;
Анализирует рекламный продукт на соответствие федерального закона “ О рекламе”;

Утверждаю

Зам. директора по УПР

__________ М.А.Фурсенко

«______»_________ 2017 г.

ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ

6 вариант

Текст задания

Выберете продукт согласно варианту билета.
Создать текстовый документ, в котором необходимо описать:

Целевую группу и её требования к рекламируемому товару;
Обоснование выбора средства распространения рекламы.

Проанализировать созданный рекламный продукт на соответствие законодательства РФ о рекламе (требования к рекламе) в текстовом документе

Инструкция

Внимательно прочитайте задание.
Пройдите на рабочее место, указанное ассистентом, убедитесь в наличии программного обеспечения и оборудования, необходимого для выполнения комплексного практического задания.
Если у Вас возникают вопросы, связанные с заданием, то Вы имеете право задать уточняющие вопросы ассистенту.
Если Вы не выполнили задание в установленное время, то оно будет оцениваться в том виде, в котором будет готово по истечении времени.
Вы должны соблюдать дисциплину: запрещается вставать со своего рабочего места, обсуждать задание и общаться с другими экзаменующимися.
По окончанию работы сохраните свое выполненное задание на сетевой диск Мультимедиа – Обучающиеся - Экзамен квалификационный.

Максимальное время выполнения задания – 240 минут (4 часа)

Общие критерии оценки практического задания:

Определяет целевую группу и ёё требования к рекламируемому товару;
Обосновывает выбор средств продвижения товара;
Анализирует рекламный продукт на соответствие федерального закона “ О рекламе”;

Утверждаю

Зам. директора по УПР

__________ М.А.Фурсенко

«______»_________ 2017 г.

ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ

7 вариант

Текст задания

Выберете продукт согласно варианту билета.
Создать текстовый документ, в котором необходимо описать:

Целевую группу и её требования к рекламируемому товару;
Обоснование выбора средства распространения рекламы.

Проанализировать созданный рекламный продукт на соответствие законодательства РФ о рекламе (требования к рекламе) в текстовом документе

Инструкция

Внимательно прочитайте задание.
Пройдите на рабочее место, указанное ассистентом, убедитесь в наличии программного обеспечения и оборудования, необходимого для выполнения комплексного практического задания.
Если у Вас возникают вопросы, связанные с заданием, то Вы имеете право задать уточняющие вопросы ассистенту.
Если Вы не выполнили задание в установленное время, то оно будет оцениваться в том виде, в котором будет готово по истечении времени.
Вы должны соблюдать дисциплину: запрещается вставать со своего рабочего места, обсуждать задание и общаться с другими экзаменующимися.
По окончанию работы сохраните свое выполненное задание на сетевой диск Мультимедиа – Обучающиеся - Экзамен квалификационный.

Максимальное время выполнения задания – 240 минут (4 часа)

Общие критерии оценки практического задания:

Определяет целевую группу и ёё требования к рекламируемому товару;
Обосновывает выбор средств продвижения товара;
Анализирует рекламный продукт на соответствие федерального закона “ О рекламе”;

Утверждаю

Зам. директора по УПР

__________ М.А.Фурсенко

«______»_________ 2017 г.

ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ

8 вариант

Текст задания

Выберете продукт согласно варианту билета.
Создать текстовый документ, в котором необходимо описать:

Целевую группу и её требования к рекламируемому товару;
Обоснование выбора средства распространения рекламы.

Проанализировать созданный рекламный продукт на соответствие законодательства РФ о рекламе (требования к рекламе) в текстовом документе

Инструкция

Внимательно прочитайте задание.
Пройдите на рабочее место, указанное ассистентом, убедитесь в наличии программного обеспечения и оборудования, необходимого для выполнения комплексного практического задания.
Если у Вас возникают вопросы, связанные с заданием, то Вы имеете право задать уточняющие вопросы ассистенту.
Если Вы не выполнили задание в установленное время, то оно будет оцениваться в том виде, в котором будет готово по истечении времени.
Вы должны соблюдать дисциплину: запрещается вставать со своего рабочего места, обсуждать задание и общаться с другими экзаменующимися.
По окончанию работы сохраните свое выполненное задание на сетевой диск Мультимедиа – Обучающиеся - Экзамен квалификационный.

Максимальное время выполнения задания – 240 минут (4 часа)

Общие критерии оценки практического задания:

Определяет целевую группу и ёё требования к рекламируемому товару;
Обосновывает выбор средств продвижения товара;
Анализирует рекламный продукт на соответствие федерального закона “ О рекламе”;

Утверждаю

Зам. директора по УПР

__________ М.А.Фурсенко

«______»_________ 2017 г.

ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ

9 вариант

Текст задания

Выберете продукт согласно варианту билета.
Создать текстовый документ, в котором необходимо описать:

Целевую группу и её требования к рекламируемому товару;
Обоснование выбора средства распространения рекламы.

Проанализировать созданный рекламный продукт на соответствие законодательства РФ о рекламе (требования к рекламе) в текстовом документе

Инструкция

Внимательно прочитайте задание.
Пройдите на рабочее место, указанное ассистентом, убедитесь в наличии программного обеспечения и оборудования, необходимого для выполнения комплексного практического задания.
Если у Вас возникают вопросы, связанные с заданием, то Вы имеете право задать уточняющие вопросы ассистенту.
Если Вы не выполнили задание в установленное время, то оно будет оцениваться в том виде, в котором будет готово по истечении времени.
Вы должны соблюдать дисциплину: запрещается вставать со своего рабочего места, обсуждать задание и общаться с другими экзаменующимися.
По окончанию работы сохраните свое выполненное задание на сетевой диск Мультимедиа – Обучающиеся - Экзамен квалификационный.

Максимальное время выполнения задания – 240 минут (4 часа)

Общие критерии оценки практического задания:

Определяет целевую группу и ёё требования к рекламируемому товару;
Обосновывает выбор средств продвижения товара;
Анализирует рекламный продукт на соответствие федерального закона “ О рекламе”;

Утверждаю

Зам. директора по УПР

__________ М.А.Фурсенко

«______»_________ 2017 г.

ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ

10 вариант

Текст задания

Выберете продукт согласно варианту билета.
Создать текстовый документ, в котором необходимо описать:

Целевую группу и её требования к рекламируемому товару;
Обоснование выбора средства распространения рекламы.

Проанализировать созданный рекламный продукт на соответствие законодательства РФ о рекламе (требования к рекламе) в текстовом документе

Инструкция

Внимательно прочитайте задание.
Пройдите на рабочее место, указанное ассистентом, убедитесь в наличии программного обеспечения и оборудования, необходимого для выполнения комплексного практического задания.
Если у Вас возникают вопросы, связанные с заданием, то Вы имеете право задать уточняющие вопросы ассистенту.
Если Вы не выполнили задание в установленное время, то оно будет оцениваться в том виде, в котором будет готово по истечении времени.
Вы должны соблюдать дисциплину: запрещается вставать со своего рабочего места, обсуждать задание и общаться с другими экзаменующимися.
По окончанию работы сохраните свое выполненное задание на сетевой диск Мультимедиа – Обучающиеся - Экзамен квалификационный.

Максимальное время выполнения задания – 240 минут (4 часа)

Общие критерии оценки практического задания:

Определяет целевую группу и ёё требования к рекламируемому товару;
Обосновывает выбор средств продвижения товара;
Анализирует рекламный продукт на соответствие федерального закона “ О рекламе”;

Утверждаю

Зам. директора по УПР

__________ М.А.Фурсенко

«______»_________ 2017 г.

ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ

11 вариант

Текст задания

Выберете продукт согласно варианту билета.
Создать текстовый документ, в котором необходимо описать:

Целевую группу и её требования к рекламируемому товару;
Обоснование выбора средства распространения рекламы.

Проанализировать созданный рекламный продукт на соответствие законодательства РФ о рекламе (требования к рекламе) в текстовом документе

Инструкция

Внимательно прочитайте задание.
Пройдите на рабочее место, указанное ассистентом, убедитесь в наличии программного обеспечения и оборудования, необходимого для выполнения комплексного практического задания.
Если у Вас возникают вопросы, связанные с заданием, то Вы имеете право задать уточняющие вопросы ассистенту.
Если Вы не выполнили задание в установленное время, то оно будет оцениваться в том виде, в котором будет готово по истечении времени.
Вы должны соблюдать дисциплину: запрещается вставать со своего рабочего места, обсуждать задание и общаться с другими экзаменующимися.
По окончанию работы сохраните свое выполненное задание на сетевой диск Мультимедиа – Обучающиеся - Экзамен квалификационный.

Максимальное время выполнения задания – 240 минут (4 часа)

Общие критерии оценки практического задания:

Определяет целевую группу и ёё требования к рекламируемому товару;
Обосновывает выбор средств продвижения товара;
Анализирует рекламный продукт на соответствие федерального закона “ О рекламе”;

Утверждаю

Зам. директора по УПР

__________ М.А.Фурсенко

«______»_________ 2017 г.

ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ

12 вариант

Текст задания

Выберете продукт согласно варианту билета.
Создать текстовый документ, в котором необходимо описать:

Целевую группу и её требования к рекламируемому товару;
Обоснование выбора средства распространения рекламы.

Проанализировать созданный рекламный продукт на соответствие законодательства РФ о рекламе (требования к рекламе) в текстовом документе

Инструкция

Внимательно прочитайте задание.
Пройдите на рабочее место, указанное ассистентом, убедитесь в наличии программного обеспечения и оборудования, необходимого для выполнения комплексного практического задания.
Если у Вас возникают вопросы, связанные с заданием, то Вы имеете право задать уточняющие вопросы ассистенту.
Если Вы не выполнили задание в установленное время, то оно будет оцениваться в том виде, в котором будет готово по истечении времени.
Вы должны соблюдать дисциплину: запрещается вставать со своего рабочего места, обсуждать задание и общаться с другими экзаменующимися.
По окончанию работы сохраните свое выполненное задание на сетевой диск Мультимедиа – Обучающиеся - Экзамен квалификационный.

Максимальное время выполнения задания – 240 минут (4 часа)

Общие критерии оценки практического задания:

Определяет целевую группу и ёё требования к рекламируемому товару;
Обосновывает выбор средств продвижения товара;
Анализирует рекламный продукт на соответствие федерального закона “ О рекламе”;

Утверждаю

Зам. директора по УПР

__________ М.А.Фурсенко

«______»_________ 2017 г.

ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ

13 вариант

Текст задания

Выберете продукт согласно варианту билета.
Создать текстовый документ, в котором необходимо описать:

Целевую группу и её требования к рекламируемому товару;
Обоснование выбора средства распространения рекламы.

Проанализировать созданный рекламный продукт на соответствие законодательства РФ о рекламе (требования к рекламе) в текстовом документе

Инструкция

Внимательно прочитайте задание.
Пройдите на рабочее место, указанное ассистентом, убедитесь в наличии программного обеспечения и оборудования, необходимого для выполнения комплексного практического задания.
Если у Вас возникают вопросы, связанные с заданием, то Вы имеете право задать уточняющие вопросы ассистенту.
Если Вы не выполнили задание в установленное время, то оно будет оцениваться в том виде, в котором будет готово по истечении времени.
Вы должны соблюдать дисциплину: запрещается вставать со своего рабочего места, обсуждать задание и общаться с другими экзаменующимися.
По окончанию работы сохраните свое выполненное задание на сетевой диск Мультимедиа – Обучающиеся - Экзамен квалификационный.

Максимальное время выполнения задания – 240 минут (4 часа)

Общие критерии оценки практического задания:

Определяет целевую группу и ёё требования к рекламируемому товару;
Обосновывает выбор средств продвижения товара;
Анализирует рекламный продукт на соответствие федерального закона “ О рекламе”;

Утверждаю

Зам. директора по УПР

__________ М.А.Фурсенко

«______»_________ 2017 г.

ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ

14 вариант

Текст задания

Выберете продукт согласно варианту билета.
Создать текстовый документ, в котором необходимо описать:

Целевую группу и её требования к рекламируемому товару;
Обоснование выбора средства распространения рекламы.

Проанализировать созданный рекламный продукт на соответствие законодательства РФ о рекламе (требования к рекламе) в текстовом документе

Инструкция

Внимательно прочитайте задание.
Пройдите на рабочее место, указанное ассистентом, убедитесь в наличии программного обеспечения и оборудования, необходимого для выполнения комплексного практического задания.
Если у Вас возникают вопросы, связанные с заданием, то Вы имеете право задать уточняющие вопросы ассистенту.
Если Вы не выполнили задание в установленное время, то оно будет оцениваться в том виде, в котором будет готово по истечении времени.
Вы должны соблюдать дисциплину: запрещается вставать со своего рабочего места, обсуждать задание и общаться с другими экзаменующимися.
По окончанию работы сохраните свое выполненное задание на сетевой диск Мультимедиа – Обучающиеся - Экзамен квалификационный.

Максимальное время выполнения задания – 240 минут (4 часа)

Общие критерии оценки практического задания:

Определяет целевую группу и ёё требования к рекламируемому товару;
Обосновывает выбор средств продвижения товара;
Анализирует рекламный продукт на соответствие федерального закона “ О рекламе”;

Утверждаю

Зам. директора по УПР

__________ М.А.Фурсенко

«______»_________ 2017 г.

ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ

15 вариант

Текст задания

Выберете продукт согласно варианту билета.
Создать текстовый документ, в котором необходимо описать:

Целевую группу и её требования к рекламируемому товару;
Обоснование выбора средства распространения рекламы.

Проанализировать созданный рекламный продукт на соответствие законодательства РФ о рекламе (требования к рекламе) в текстовом документе

Инструкция

Внимательно прочитайте задание.
Пройдите на рабочее место, указанное ассистентом, убедитесь в наличии программного обеспечения и оборудования, необходимого для выполнения комплексного практического задания.
Если у Вас возникают вопросы, связанные с заданием, то Вы имеете право задать уточняющие вопросы ассистенту.
Если Вы не выполнили задание в установленное время, то оно будет оцениваться в том виде, в котором будет готово по истечении времени.
Вы должны соблюдать дисциплину: запрещается вставать со своего рабочего места, обсуждать задание и общаться с другими экзаменующимися.
По окончанию работы сохраните свое выполненное задание на сетевой диск Мультимедиа – Обучающиеся - Экзамен квалификационный.

Максимальное время выполнения задания – 240 минут (4 часа)

Общие критерии оценки практического задания:

Определяет целевую группу и ёё требования к рекламируемому товару;
Обосновывает выбор средств продвижения товара;
Анализирует рекламный продукт на соответствие федерального закона “ О рекламе”;

Утверждаю

Зам. директора по УПР

__________ М.А.Фурсенко

«______»_________ 2017 г.

ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ

16 вариант

Текст задания

Выберете продукт согласно варианту билета.
Создать текстовый документ, в котором необходимо описать:

Целевую группу и её требования к рекламируемому товару;
Обоснование выбора средства распространения рекламы.

Проанализировать созданный рекламный продукт на соответствие законодательства РФ о рекламе (требования к рекламе) в текстовом документе

Инструкция

Внимательно прочитайте задание.
Пройдите на рабочее место, указанное ассистентом, убедитесь в наличии программного обеспечения и оборудования, необходимого для выполнения комплексного практического задания.
Если у Вас возникают вопросы, связанные с заданием, то Вы имеете право задать уточняющие вопросы ассистенту.
Если Вы не выполнили задание в установленное время, то оно будет оцениваться в том виде, в котором будет готово по истечении времени.
Вы должны соблюдать дисциплину: запрещается вставать со своего рабочего места, обсуждать задание и общаться с другими экзаменующимися.
По окончанию работы сохраните свое выполненное задание на сетевой диск Мультимедиа – Обучающиеся - Экзамен квалификационный.

Максимальное время выполнения задания – 240 минут (4 часа)

Общие критерии оценки практического задания:

Определяет целевую группу и ёё требования к рекламируемому товару;
Обосновывает выбор средств продвижения товара;
Анализирует рекламный продукт на соответствие федерального закона “ О рекламе”;

Утверждаю

Зам. директора по УПР

__________ М.А.Фурсенко

«______»_________ 2017 г.

ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ

17 вариант

Текст задания

Выберете продукт согласно варианту билета.
Создать текстовый документ, в котором необходимо описать:

Целевую группу и её требования к рекламируемому товару;
Обоснование выбора средства распространения рекламы.

Проанализировать созданный рекламный продукт на соответствие законодательства РФ о рекламе (требования к рекламе) в текстовом документе

Инструкция

Внимательно прочитайте задание.
Пройдите на рабочее место, указанное ассистентом, убедитесь в наличии программного обеспечения и оборудования, необходимого для выполнения комплексного практического задания.
Если у Вас возникают вопросы, связанные с заданием, то Вы имеете право задать уточняющие вопросы ассистенту.
Если Вы не выполнили задание в установленное время, то оно будет оцениваться в том виде, в котором будет готово по истечении времени.
Вы должны соблюдать дисциплину: запрещается вставать со своего рабочего места, обсуждать задание и общаться с другими экзаменующимися.
По окончанию работы сохраните свое выполненное задание на сетевой диск Мультимедиа – Обучающиеся - Экзамен квалификационный.

Максимальное время выполнения задания – 240 минут (4 часа)

Общие критерии оценки практического задания:

Определяет целевую группу и ёё требования к рекламируемому товару;
Обосновывает выбор средств продвижения товара;
Анализирует рекламный продукт на соответствие федерального закона “ О рекламе”;

Утверждаю

Зам. директора по УПР

__________ М.А.Фурсенко

«______»_________ 2017 г.

ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ

17 вариант

Текст задания

Выберете продукт согласно варианту билета.
Создать текстовый документ, в котором необходимо описать:

Целевую группу и её требования к рекламируемому товару;
Обоснование выбора средства распространения рекламы.

Проанализировать созданный рекламный продукт на соответствие законодательства РФ о рекламе (требования к рекламе) в текстовом документе

Инструкция

Внимательно прочитайте задание.
Пройдите на рабочее место, указанное ассистентом, убедитесь в наличии программного обеспечения и оборудования, необходимого для выполнения комплексного практического задания.
Если у Вас возникают вопросы, связанные с заданием, то Вы имеете право задать уточняющие вопросы ассистенту.
Если Вы не выполнили задание в установленное время, то оно будет оцениваться в том виде, в котором будет готово по истечении времени.
Вы должны соблюдать дисциплину: запрещается вставать со своего рабочего места, обсуждать задание и общаться с другими экзаменующимися.
По окончанию работы сохраните свое выполненное задание на сетевой диск Мультимедиа – Обучающиеся - Экзамен квалификационный.

Максимальное время выполнения задания – 240 минут (4 часа)

Общие критерии оценки практического задания:

Определяет целевую группу и ёё требования к рекламируемому товару;
Обосновывает выбор средств продвижения товара;
Анализирует рекламный продукт на соответствие федерального закона “ О рекламе”;

Утверждаю

Зам. директора по УПР

__________ М.А.Фурсенко

«______»_________ 2017 г.

ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ

18 вариант

Текст задания

Выберете продукт согласно варианту билета.
Создать текстовый документ, в котором необходимо описать:

Целевую группу и её требования к рекламируемому товару;
Обоснование выбора средства распространения рекламы.

Проанализировать созданный рекламный продукт на соответствие законодательства РФ о рекламе (требования к рекламе) в текстовом документе

Инструкция

Внимательно прочитайте задание.
Пройдите на рабочее место, указанное ассистентом, убедитесь в наличии программного обеспечения и оборудования, необходимого для выполнения комплексного практического задания.
Если у Вас возникают вопросы, связанные с заданием, то Вы имеете право задать уточняющие вопросы ассистенту.
Если Вы не выполнили задание в установленное время, то оно будет оцениваться в том виде, в котором будет готово по истечении времени.
Вы должны соблюдать дисциплину: запрещается вставать со своего рабочего места, обсуждать задание и общаться с другими экзаменующимися.
По окончанию работы сохраните свое выполненное задание на сетевой диск Мультимедиа – Обучающиеся - Экзамен квалификационный.

Максимальное время выполнения задания – 240 минут (4 часа)

Общие критерии оценки практического задания:

Определяет целевую группу и ёё требования к рекламируемому товару;
Обосновывает выбор средств продвижения товара;
Анализирует рекламный продукт на соответствие федерального закона “ О рекламе”;

Утверждаю

Зам. директора по УПР

__________ М.А.Фурсенко

«______»_________ 2017 г.

ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ

19 вариант

Текст задания

Выберете продукт согласно варианту билета.
Создать текстовый документ, в котором необходимо описать:

Целевую группу и её требования к рекламируемому товару;
Обоснование выбора средства распространения рекламы.

Проанализировать созданный рекламный продукт на соответствие законодательства РФ о рекламе (требования к рекламе) в текстовом документе

Инструкция

Внимательно прочитайте задание.
Пройдите на рабочее место, указанное ассистентом, убедитесь в наличии программного обеспечения и оборудования, необходимого для выполнения комплексного практического задания.
Если у Вас возникают вопросы, связанные с заданием, то Вы имеете право задать уточняющие вопросы ассистенту.
Если Вы не выполнили задание в установленное время, то оно будет оцениваться в том виде, в котором будет готово по истечении времени.
Вы должны соблюдать дисциплину: запрещается вставать со своего рабочего места, обсуждать задание и общаться с другими экзаменующимися.
По окончанию работы сохраните свое выполненное задание на сетевой диск Мультимедиа – Обучающиеся - Экзамен квалификационный.

Максимальное время выполнения задания – 240 минут (4 часа)

Общие критерии оценки практического задания:

Определяет целевую группу и ёё требования к рекламируемому товару;
Обосновывает выбор средств продвижения товара;
Анализирует рекламный продукт на соответствие федерального закона “ О рекламе”;

Утверждаю

Зам. директора по УПР

__________ М.А.Фурсенко

«______»_________ 2017 г.

ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ

20 вариант

Текст задания

Выберете продукт согласно варианту билета.
Создать текстовый документ, в котором необходимо описать:

Целевую группу и её требования к рекламируемому товару;
Обоснование выбора средства распространения рекламы.

Проанализировать созданный рекламный продукт на соответствие законодательства РФ о рекламе (требования к рекламе) в текстовом документе

Инструкция

Внимательно прочитайте задание.
Пройдите на рабочее место, указанное ассистентом, убедитесь в наличии программного обеспечения и оборудования, необходимого для выполнения комплексного практического задания.
Если у Вас возникают вопросы, связанные с заданием, то Вы имеете право задать уточняющие вопросы ассистенту.
Если Вы не выполнили задание в установленное время, то оно будет оцениваться в том виде, в котором будет готово по истечении времени.
Вы должны соблюдать дисциплину: запрещается вставать со своего рабочего места, обсуждать задание и общаться с другими экзаменующимися.
По окончанию работы сохраните свое выполненное задание на сетевой диск Мультимедиа – Обучающиеся - Экзамен квалификационный.

Максимальное время выполнения задания – 240 минут (4 часа)

Общие критерии оценки практического задания:

Определяет целевую группу и ёё требования к рекламируемому товару;
Обосновывает выбор средств продвижения товара;
Анализирует рекламный продукт на соответствие федерального закона “ О рекламе”;

Утверждаю

Зам. директора по УПР

__________ М.А.Фурсенко

«______»_________ 2017 г.

ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ

21 вариант

Текст задания

Выберете продукт согласно варианту билета.
Создать текстовый документ, в котором необходимо описать:

Целевую группу и её требования к рекламируемому товару;
Обоснование выбора средства распространения рекламы.

Проанализировать созданный рекламный продукт на соответствие законодательства РФ о рекламе (требования к рекламе) в текстовом документе

Инструкция

Внимательно прочитайте задание.
Пройдите на рабочее место, указанное ассистентом, убедитесь в наличии программного обеспечения и оборудования, необходимого для выполнения комплексного практического задания.
Если у Вас возникают вопросы, связанные с заданием, то Вы имеете право задать уточняющие вопросы ассистенту.
Если Вы не выполнили задание в установленное время, то оно будет оцениваться в том виде, в котором будет готово по истечении времени.
Вы должны соблюдать дисциплину: запрещается вставать со своего рабочего места, обсуждать задание и общаться с другими экзаменующимися.
По окончанию работы сохраните свое выполненное задание на сетевой диск Мультимедиа – Обучающиеся - Экзамен квалификационный.

Максимальное время выполнения задания – 240 минут (4 часа)

Общие критерии оценки практического задания:

Определяет целевую группу и ёё требования к рекламируемому товару;
Обосновывает выбор средств продвижения товара;
Анализирует рекламный продукт на соответствие федерального закона “ О рекламе”;

Утверждаю

Зам. директора по УПР

__________ М.А.Фурсенко

«______»_________ 2017 г.

ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ

22 вариант

Текст задания

Выберете продукт согласно варианту билета.
Создать текстовый документ, в котором необходимо описать:

Целевую группу и её требования к рекламируемому товару;
Обоснование выбора средства распространения рекламы.

Проанализировать созданный рекламный продукт на соответствие законодательства РФ о рекламе (требования к рекламе) в текстовом документе

Инструкция

Внимательно прочитайте задание.
Пройдите на рабочее место, указанное ассистентом, убедитесь в наличии программного обеспечения и оборудования, необходимого для выполнения комплексного практического задания.
Если у Вас возникают вопросы, связанные с заданием, то Вы имеете право задать уточняющие вопросы ассистенту.
Если Вы не выполнили задание в установленное время, то оно будет оцениваться в том виде, в котором будет готово по истечении времени.
Вы должны соблюдать дисциплину: запрещается вставать со своего рабочего места, обсуждать задание и общаться с другими экзаменующимися.
По окончанию работы сохраните свое выполненное задание на сетевой диск Мультимедиа – Обучающиеся - Экзамен квалификационный.

Максимальное время выполнения задания – 240 минут (4 часа)

Общие критерии оценки практического задания:

Определяет целевую группу и ёё требования к рекламируемому товару;
Обосновывает выбор средств продвижения товара;
Анализирует рекламный продукт на соответствие федерального закона “ О рекламе”;

Утверждаю

Зам. директора по УПР

__________ М.А.Фурсенко

«______»_________ 2017 г.

ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ

23 вариант

Текст задания

Выберете продукт согласно варианту билета.
Создать текстовый документ, в котором необходимо описать:

Целевую группу и её требования к рекламируемому товару;
Обоснование выбора средства распространения рекламы.

Проанализировать созданный рекламный продукт на соответствие законодательства РФ о рекламе (требования к рекламе) в текстовом документе

Инструкция

Внимательно прочитайте задание.
Пройдите на рабочее место, указанное ассистентом, убедитесь в наличии программного обеспечения и оборудования, необходимого для выполнения комплексного практического задания.
Если у Вас возникают вопросы, связанные с заданием, то Вы имеете право задать уточняющие вопросы ассистенту.
Если Вы не выполнили задание в установленное время, то оно будет оцениваться в том виде, в котором будет готово по истечении времени.
Вы должны соблюдать дисциплину: запрещается вставать со своего рабочего места, обсуждать задание и общаться с другими экзаменующимися.
По окончанию работы сохраните свое выполненное задание на сетевой диск Мультимедиа – Обучающиеся - Экзамен квалификационный.

Максимальное время выполнения задания – 240 минут (4 часа)

Общие критерии оценки практического задания:

Определяет целевую группу и ёё требования к рекламируемому товару;
Обосновывает выбор средств продвижения товара;
Анализирует рекламный продукт на соответствие федерального закона “ О рекламе”;

Утверждаю

Зам. директора по УПР

__________ М.А.Фурсенко

«______»_________ 2017 г.

ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ

24 вариант

Текст задания

Выберете продукт согласно варианту билета.
Создать текстовый документ, в котором необходимо описать:

Целевую группу и её требования к рекламируемому товару;
Обоснование выбора средства распространения рекламы.

Проанализировать созданный рекламный продукт на соответствие законодательства РФ о рекламе (требования к рекламе) в текстовом документе

Инструкция

Внимательно прочитайте задание.
Пройдите на рабочее место, указанное ассистентом, убедитесь в наличии программного обеспечения и оборудования, необходимого для выполнения комплексного практического задания.
Если у Вас возникают вопросы, связанные с заданием, то Вы имеете право задать уточняющие вопросы ассистенту.
Если Вы не выполнили задание в установленное время, то оно будет оцениваться в том виде, в котором будет готово по истечении времени.
Вы должны соблюдать дисциплину: запрещается вставать со своего рабочего места, обсуждать задание и общаться с другими экзаменующимися.
По окончанию работы сохраните свое выполненное задание на сетевой диск Мультимедиа – Обучающиеся - Экзамен квалификационный.

Максимальное время выполнения задания – 240 минут (4 часа)

Общие критерии оценки практического задания:

Определяет целевую группу и ёё требования к рекламируемому товару;
Обосновывает выбор средств продвижения товара;
Анализирует рекламный продукт на соответствие федерального закона “ О рекламе”;

Утверждаю

Зам. директора по УПР

__________ М.А.Фурсенко

«______»_________ 2017 г.

ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ

25 вариант

Текст задания

Выберете продукт согласно варианту билета.
Создать текстовый документ, в котором необходимо описать:

Целевую группу и её требования к рекламируемому товару;
Обоснование выбора средства распространения рекламы.

Проанализировать созданный рекламный продукт на соответствие законодательства РФ о рекламе (требования к рекламе) в текстовом документе

Инструкция

Внимательно прочитайте задание.
Пройдите на рабочее место, указанное ассистентом, убедитесь в наличии программного обеспечения и оборудования, необходимого для выполнения комплексного практического задания.
Если у Вас возникают вопросы, связанные с заданием, то Вы имеете право задать уточняющие вопросы ассистенту.
Если Вы не выполнили задание в установленное время, то оно будет оцениваться в том виде, в котором будет готово по истечении времени.
Вы должны соблюдать дисциплину: запрещается вставать со своего рабочего места, обсуждать задание и общаться с другими экзаменующимися.
По окончанию работы сохраните свое выполненное задание на сетевой диск Мультимедиа – Обучающиеся - Экзамен квалификационный.

Максимальное время выполнения задания – 240 минут (4 часа)

Общие критерии оценки практического задания:

Определяет целевую группу и ёё требования к рекламируемому товару;
Обосновывает выбор средств продвижения товара;
Анализирует рекламный продукт на соответствие федерального закона “ О рекламе”;

Утверждаю

Зам. директора по УПР

__________ М.А.Фурсенко

«______»_________ 2017 г.

ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ

26 вариант

Текст задания

Выберете продукт согласно варианту билета.
Создать текстовый документ, в котором необходимо описать:

Целевую группу и её требования к рекламируемому товару;
Обоснование выбора средства распространения рекламы.

Проанализировать созданный рекламный продукт на соответствие законодательства РФ о рекламе (требования к рекламе) в текстовом документе

Инструкция

Внимательно прочитайте задание.
Пройдите на рабочее место, указанное ассистентом, убедитесь в наличии программного обеспечения и оборудования, необходимого для выполнения комплексного практического задания.
Если у Вас возникают вопросы, связанные с заданием, то Вы имеете право задать уточняющие вопросы ассистенту.
Если Вы не выполнили задание в установленное время, то оно будет оцениваться в том виде, в котором будет готово по истечении времени.
Вы должны соблюдать дисциплину: запрещается вставать со своего рабочего места, обсуждать задание и общаться с другими экзаменующимися.
По окончанию работы сохраните свое выполненное задание на сетевой диск Мультимедиа – Обучающиеся - Экзамен квалификационный.

Максимальное время выполнения задания – 240 минут (4 часа)

Общие критерии оценки практического задания:

Определяет целевую группу и ёё требования к рекламируемому товару;
Обосновывает выбор средств продвижения товара;
Анализирует рекламный продукт на соответствие федерального закона “ О рекламе”;

Оценочный лист

Студент(ка)____________________________________группа:________________

Оценка профессиональных компетенций

Выполнение практических заданий по ПМ.03.

		Выполнил,%	Оценка
1	Соблюдение ТБ при работе за ПК
2	Использование информационных и коммуникационных технологий при поиске информации




Итого

Критерии оценки:

50-65% - удовлетворительно

66-90% - хорошо

91-100% -отлично

Оценка общих компетенций

Проводится на основе изучения портфолио и собеседования с экзаменующимся

Лист оценки портфолио

Коды и наименования проверяемых компетенций или их сочетаний	Критерий	Показатели оценки результата (наличие документов в портфолио и результатов собеседования) %	Оценка
ОК.1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес	− демонстрация интереса к будущей профессии; − применение творческого подхода при решении поставленных учебных задач.	− документы, подтверждающие учебные достижения; − материалы, документы, подтверждающие участие в студенческих конференциях, конкурсах, олимпиадах и др.; – оценочные листы по итогам выполнения практических, самостоятельных и контрольных работ.
ОК.4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.	− эффективный поиск необходимой информации при выполнении творческих и иных работ профессиональной направленности; − использование различных источников информации, включая электронные и средства Интернет.	− отзывы и рецензии на учебный проект; − отзывы об участии в коллективных мероприятиях, акциях, проектах; – оценочные листы по итогам выполнения практических, самостоятельных и контрольных работ.
ОК.5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности	− владение навыками работы в текстовых и табличных редакторах, программах по созданию презентаций.	– результаты обучения по информационным технологиям; наличие работ, выполненных в текстовых и табличных редакторах, презентаций.
ОК.6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.	− взаимодействие с обучающимися, преподавателями в ходе обучения.	− отзывы об участии в коллективных мероприятиях, акциях, проектах; − данные психологических тестов (профессиограмм) - результаты собеседования с аттестационной комиссией
Итого

Критерии оценки:

50-65% - удовлетворительно

66-90% - хорошо

91-100% -отлично

Итоговая оценка:_______________

Аттестационная комиссия:

Председатель комиссии: _______________________ /_______________/

Члены комиссии:

______________________ /___________________/

Ответственный секретарь: __________________ /__________________/

ГБПОУ ИО «Иркутский техникум архитектуры и строительства» СВИДЕТЕЛЬСТВО ОБ ОСВОЕНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ.03 «Маркетинговое и правовое обеспечение реализации рекламного продукта» ФИО_______________________________________________________ обучающийся на _______курсе по специальности СПО 42.02.01 Реклама освоил(а) программу профессионального модуля в объеме 342_ часов Результаты промежуточной аттестации по элементам профессионального модуля
Элементы модуля (код и наименование МДК, код практики)	Формы промежуточной аттестации		Оценка
МДК.03.01 Маркетинговое обеспечение реализации рекламного продукта
МДК.03.02 Правовое обеспечение рекламной деятельности
УП 03.Учебная практика	ДЗ
ПП 03. Производственная практика	ДЗ
Итоги экзамена (квалификационного): _____________________________ (Освоил/ не освоил)
Коды и наименования проверяемых компетенций:		Оценка (освоена/ не освоена)
ПК 3.1. Выявлять требования целевых групп потребителей на основе анализа рынка
ПК 3.2. Разрабатывать средства продвижения рекламного продукта
Вывод		Вид профессиональной деятельности «Маркетинговое и правовое обеспечение реализации рекламного продукта» освоен /не освоен
«___»__________ 20___г. Подписи членов аттестационной комиссии: ___________________/ Войлочникова Н. Ю. директор общества с ограниченной ответственностью «Восточно-Сибирская транспортная компания» ___________________/ Фурсенко М.А., зам. директора по УПР; ____________________/ Высоцкая Е.А., мастер п/о; ____________________/ Колесник Д.А., преподаватель;

4.5. Защита портфолио

Тип портфолио: Портфолио документов
Проверяемые результаты обучения:

ПК\ОК	Показатели:	Документы
ОК.1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес	Активность, инициативность в процессе освоения программы модуля	Документация: приказы на поощрение / порицание по результатам конкурсов, профессионального мастерства, выставок-ярмарок, мастер-классов.: дипломы, грамоты, сертификаты и т.п.
	Эффективность и качество выполненной самостоятельной работы.	1. Сертификаты (с оценкой) по результатам выполнения СРС ПМ1: - рефераты: - практические работы
	Участие в конкурсах профессионального мастерства, выставках-ярмарках, мастер-классах и т.п.	1.Наличие сертификатов, дипломов, грамот 2. Фотографии 3.Описание созданного продукта
	Систематичность в изучении дополнительной, справочной литературы, периодических изданий по профессии	1.Выписка из библиотечного формуляра обучающегося 2. Перечень литературы, изученной при написании рефератов
ОК.5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности	Эффективность решения профессиональных задач на основе самостоятельно найденной информации с использованием ИКТ;	Оценка в сертификате за качество найденной информации средствами ИКТ
	Качество оформления результатов самостоятельной работы с использованием ИКТ;	Оценка в сертификате за оформление рефератов и практических работ, выполненных средствами ИКТ

4.5.3. Основные требования

Требования к структуре и оформлению портфолио: изложены в Положении о Портфолио.

Требования к презентации и защите портфолио: изложены в Положении о Портфолио.

Состав Портфолио:

Обязательные документы:

1. Отчеты по выполнению лабораторно - практических работ;

2. Отчеты по выполнению самостоятельной работы

3. Презентации по темам модуля

4. Аттестационный лист по итогам прохождения производственной практики.

5. Ведомость оценки деятельности студентов по выполнению практических работ и тестовых заданий.

Дополнительные материалы:

- Участие во внеурочной научно-исследовательской деятельности

- Доклады участников научно-практических конференций

- Грамоты за спортивные и общественные достижения

4.5.4. Критерии оценки

Таблица 10. Оценка портфолио

Коды и наименования проверяемых компетенций или их сочетаний	Показатели оценки результата	Оценка (да / нет)
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.	Активность, инициативность в процессе обучения: Участие в конкурсах профессионального мастерства, выставках-ярмарках, мастер-классах и т.п.
	Эффективность и качество выполненной самостоятельной работы: образцы СРС в портфолио в соответствии с получаемой профессией
	Систематичность в изучении дополнительной, справочной литературы, периодических изданий по профессии: анализ библиотечного формуляра
	Обоснованность выбора профессии и видения своего будущего в представленном эссе по теме «Моя будущая профессия»
ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач	Обоснованность отбора представленной в рефератах, докладах информации (списков литературы) в соответствии с профессиональной задачей
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности	Наличие электронного портфолио на основе программы Power point или другой программы
	Качество оформления представленных работ (рефератов, докладов, портфолио) с использованием ИКТ

Таблица 11. Оценка презентации и защиты портфолио

Коды и наименования проверяемых компетенций или их сочетаний	Показатели оценки результата	Оценка (да / нет)
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.	Обоснованность и аргументированность собственной позиции по отношению к будущей профессиональной деятельности
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности	Использование информационно-коммуникационных технологий при защите портфолио
	Качество оформления презентации

Приложение 1.

Контрольно-измерительные материалы для оценки освоения МДК

Перечень вопросов по ПМ.03 Маркетинговое и правовое обеспечение реализации рекламного продукта

Тема 2.1.Правовое регулирование рекламной деятельности

Рекламное законодательство в России. Государственное регулирование рекламной деятельности. Федеральный закон «О рекламе».

Задание №1

Задание: внимательно изучите ФЗ «О рекламе» и заполните таблицу

В чем, заключаются особенности Федерального закона РФ «О рекламе»?
Чем вызвана необходимость развития законодательной базы в области рекламы в России?
Какая реклама называется недобросовестной, недостоверной, неэтичной?
За что несет ответственность рекламодатель?
За что несет ответственность рекламопроизводитель?
За что несет ответственность рекламораспространитель?
Какую роль играет спонсорство в рекламе?
На кого возложен контроль соблюдения законодательства РФ о рекламе?

Задание №2

Практическая работа

«Решение ситуационных задач с использованием федерального закона «О рекламе».

Задание к практической работе:

Внимательно прочитайте условия задач, ответьте на поставленные вопросы, решив задачу по существу в соответствии с поставленными вопросами в задаче или исходя из логической сути.
Решение задачи должно быть мотивированным со ссылкой на соответствующие статьи Гражданского кодекса Российской Федерации, федеральный закон «О рекламе».

Задача №1

В вагонах метро размещалась информация о приеме на работу в ресторан. На объявлении кроме информации о преимуществах работы демонстрировались зарегистрированные товарные знаки (знаки обслуживания, торговые марки) ресторана, в том числе товарный знак «Ресторан „М“ – это то, что я люблю».

Вопрос: Является ли данное объявление рекламой? Каковы экономические и юридические признаки рекламы? Что понимается в законе под объектом рекламирования? (См. Федеральный закон от 13 марта 2006 г. № 38-ФЗ «О рекламе»).

Задача №2

Во время сильного порыва ветра рекламная конструкция упала на автомобиль гражданина Р. Стоимость ремонта машины составила 200 тыс. рублей, транспортные расходы гражданина Р. за время нахождения автомобиля в ремонте составили 3000 рублей. Кроме того, гражданин Р. посчитал, что его неполученные доходы от оказания транспортных услуг гражданам за период ремонта автомобиля составили 40 000 рублей.

Вопрос: Вправе ли гражданин потребовать возмещения убытков? Кто должен выступить ответчиком по иску гражданина Р.: владелец рекламной конструкции, рекламодатель или организация, занимавшаяся на основании договора установкой и эксплуатацией рекламной конструкции? (См. Федеральный закон от 13 марта 2006 г. № 38-ФЗ «О рекламе», Гражданский кодекс Российской Федерации).

Задача №3

На телевидении размещена реклама кваса «Никола». Голос за кадром дает следующую информацию: «Привезли на Русь в избытке разномастные напитки. Но сказал Никола: „Хватит нам свое здоровье тратить! Витамины, чистый солод – Пей „Николу““ На экране появляется надпись: „Квас – не кола, пей „Николу““.

Вопрос: Соответствует ли требованиям закона содержание данной рекламы? Что такое недобросовестная реклама, недобросовестная конкуренция? Каковы цели запрета недобросовестной рекламы? Кто и какую ответственность может понести по условиям задания? (См. Федеральный закон от 13 марта 2006 г. № 38-ФЗ «О рекламе», Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях, Федеральный закон от 26 июля 2006 г. № 135-ФЗ «О защите конкуренции»).

Задание №3

Договоры в сфере рекламы

3.1. Задание: внимательно изучите договор на организацию рекламной кампании и самостоятельно заполните шаблон соответствующего договора

Договор на организацию рекламной кампании

г. (город) (дата) 201_ г.

_____________________________________________ именуемое в дальнейшем «Исполнитель», в лице _ ,_______________________________________________________________ действующей на основании ________________________________________________________________________ , с одной стороны,

_______________________________________________ , именуемое в дальнейшем “Заказчик”, в лице _ ______________________________________________________________, действующего на основании _____________________________________________ с другой стороны, заключили настоящий Договор о

1. Предмет договора

1.1.Заказчик __________________________________________________________________, а Исполнитель _____________________________________________________________________________________________1.2 Дополнительные соглашения являются обязательными приложениями к настоящему договору, в которых фиксируется наименование, сроки и размер оплаты оказываемых услуг в рамках разработки и реализации рекламно-информационной кампании.

2. Обязательства сторон
2.1 Исполнитель
2.1.1. Исполнитель __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.1.2. Исполнитель __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.1.3.Исполнитель __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.1.6. Исполнитель не несет ответственности за___________________________________________________________________________________________2.1.7. Исполнитель обязуется _____________________________________________________________________________________________2.2. Заказчик
2.2.1. Заказчик обязуется __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.2.2. Заказчик обязуется __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3. Дополнительные условия

3.1. Все изменения и дополнения к настоящему Договору действительны лишь в случае, если они совершены в письменной форме и подписаны обеими сторонами.
3.2. Настоящий Договор составлен и подписан в двух экземплярах: по одному для Исполнителя и Заказчика. Оба экземпляра имеют равную юридическую силу.

4. Стоимость услуг и порядок расчетов

4.1. Стоимость работ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.2. Все расчеты осуществляются путем _____________________________________________________________________________________________5. Срок действия договора

5.1.Настоящий Договор вступает в силу__________________________________________________________.
5.2 Настоящий Договор действует ________________________________________________________________
5.3. Количество приложений ____________________________________________________________________.

6. Исполнитель имеет право:

6.1__________________________________________________________________________________________6.2__________________________________________________________________________________________6.3__________________________________________________________________________________________7. Конфиденциальность

7.1. Стороны гарантируют обеспечение конфиденциальности в отношении информации, передаваемой друг другу.
7.2. Заказчик гарантирует _____________________________________________________________________________________________7.3. Исполнитель гарантирует _____________________________________________________________________________________________

8. Ответственность сторон

8.1. За невыполнение или ненадлежащее исполнение обязательств по настоящему Договору Исполнитель и Заказчик _____________________________________________________________________________________

9. Реквизиты сторон:

Заказчик: Исполнитель:

__________________________________ ___________________________________

Дата, подпись Дата, подпись

___________________________________ ___________________________________

3.2. Задание: внимательно изучите договор на рекламу продукции самостоятельно заполните шаблон соответствующего договора

ДОГОВОР
на рекламу продукции (работ, услуг)

г.__________

№_____

"_____"__________20____г.

______________________________________________________________________

_____________________________________________________________________,

<наименование юридического лица, резидентство, дата создания, свидетельство о регистрации, дата и номер, кем зарегистрировано или ф.и.о. физического лица, гражданство, резидентство, номер и дата документа, удостоверяющего личность>

именуемое (-ый, -ая) в дальнейшем "Рекламодатель" в лице __________________

_____________________________________________________________________,

<должность, ф.и.о. лица, подписывающего договор>

действующего на основании _____________________________________________

<устава, положения, доверенности №____от «__»_____20___г.>

и ____________________________________________________________________

______________________________________________________________________

именуемое (-ый, -ая) в дальнейшем "Рекламист", заключили настоящий Договор о нижеследующем.

1. Предмет Договора

Рекламодатель поручает, а Рекламист обязуется выполнить работу по рекламе ______________________________________________________________

<наименование продукции, услуг>

в объеме и на условиях, предусмотренных настоящим Договором.

2. Обязанности Рекламиста

Рекламист принимает на себя выполнение следующих работ:

2.1. Представляет на утверждение Рекламодателю в _____ -дневный срок со дня подписания Договора подробную программу работ по рекламе продукции с указанием количества и качества рекламируемых изделий. Программа после ее утверждения является неотъемлемой частью настоящего Договора.

2.2. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.3. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.4. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Обязанности Рекламодателя

Рекламодатель принимает на себя следующие обязательства.

3.1. ____________________________________________________________________

3.2. ____________________________________________________________________

3.3. ____________________________________________________________________

3.4. ____________________________________________________________________

4. Порядок оплаты работы Рекламиста

4.1. Работу, выполненную Рекламистом, Рекламодатель оплачивает в сумме ____________________ либо в соответствии с соглашением о ценах, являющимся неотъемлемой частью настоящего Договора.

4.2. Расчеты за выполненную работу производятся Рекламодателем путем перечисления на текущий (расчетный) счет Рекламиста 100% предоплаты.

5. Сроки действия Договора

5.1. Настоящий Договор заключен на срок до ___________________________.

Согласованные промежуточные этапы:

а) представление на утверждение программы до _______________________;

б) изготовление образцов до ________________________________________;

в) начало тиражирования до _________________________________________;

г) окончание тиражирования до ______________________________________.

5.2. Договор может быть расторгнут по требованию Рекламодателя досрочно в случаях:

а) неудовлетворительного содержания, художественного, эстетического и т.п. качества рекламы.

6. Порядок разрешения споров

6.1. Споры и разногласия, которые могут возникнуть при исполнении настоящего Договора, будут по возможности разрешаться путем переговоров между сторонами.

6.2. В случае невозможности разрешения споров путем переговоров стороны передают их на рассмотрение в Казахстанский Международный Арбитраж в соответствии с действующим Регламентом.

7. Ответственность сторон

7.1. За невыполнение или ненадлежащее выполнение обязательств по настоящему договору Рекламодатель и Рекламист несут ответственность в соответствии с действующим законодательством РК.

7.2. Рекламист не несет ответственности за фактическое качество рекламируемых товаров (услуг).

Юридические адреса сторон и банковские реквизиты

РЕКЛАМОДАТЕЛЬ		РЕКЛАМИСТ
____________________________		____________________________
<наименование ЮЛ или ФЛ по виду договора>		<наименование ЮЛ или ФЛ по виду договора>
____________________________		____________________________
<страна местонахождения>		<страна местонахождения>
____________________________		____________________________
<город, п/о, улица, номер дома и офиса, номер факса, телефона>		<город, п/о, улица, номер дома и офиса, номер факса, телефона>
____________________________		____________________________
<номер расчетного или валютного счета, наименование обслуживающего банка, МФО, РНН, код назначения платежа>		<номер расчетного или валютного счета, наименование обслуживающего банка, МФО, РНН, код назначения платежа>
____________________________		____________________________
<должность, ф.и.о. лица, подписывающего договор, подпись, печать, если лицо физическое, то его РНН, СИК>		<должность, ф.и.о. лица, подписывающего договор, подпись, печать, если лицо физическое, то его РНН, СИК>

Задание №4

Практическое занятие

Принятие и рассмотрение претензий и заявлений

Практическая работа

«Принятие и рассмотрение заявлений и претензий. Оформление претензии и отказа на нее».

Задания к практической работе:

Внимательно прочитайте регламент Положение о рассмотрении запросов, обращений, жалоб и претензий.

Регламент. Положение о рассмотрении запросов, обращений, жалоб и претензий

Цели и задачи регламента

Настоящий регламент направлен на повышение информированности потребителей и качества оказания услуг (производства и реализации товаров), оперативное разрешение споров с потребителями, поддержание положительного имиджа компании (организации). Компания (организация) заинтересована в качественном информировании потребителей и в том, чтобы все спорные ситуации разрешались в кратчайшие сроки с максимальным учетом интересов потребителей.

Регламент устанавливает порядок приема запросов, обращений, жалоб и претензий, их рассмотрения, принятия мер и формирования ответов.

В целях настоящего положения под запросом или обращением понимается письменное обращение клиента с целью получения необходимой информации или принятия превентивных мер, внедрения улучшений и дополнительных услуг и возможностей.

В целях настоящего положения под жалобой или претензией понимается письменное обращение клиента, чьи законные интересы, по его мнению, ущемлены компанией (организацией).

Порядок приема запросов, жалоб и претензий

Компания (организация) принимает запросы, жалобы и претензии в офисах, по почте и в электронном виде через официальный сайт, расположенный по адресу http://_________________. Адрес и расположение офисов, где можно подать жалобу (запрос), указаны на официальном сайте компании.

При подаче жалобы (запроса) лично в офисе компании (организации), подателю выдается копия титульного листа его заявления с отметкой о приеме, датой приема и входящим номером.

При подаче жалобы (запроса) или претензии по почте в адрес подателя, указанный в качестве обратного адреса на письме, направляется уведомление о приеме жалобы к рассмотрению с указанием даты приема и входящего номера. Заявления без обратного адреса не регистрируются и не рассматриваются. Податель жалобы (запроса) по почте должен проконтролировать получение уведомления о приеме. Неполучение такого уведомления может означать, что заявление не поступило в компанию (организацию). В этом случае необходимо направить запрос повторно.

При подаче жалобы (запроса) или претензии в электронном виде на официальном сайте компании (организации) податель должен указать действительный адрес электронной почты для ответа. На этот адрес направляется уведомление о приеме жалобы к рассмотрению с указанием даты приема и входящего номера. Неполучение уведомления может означать, что заявление не поступило в компанию (организацию). В этом случае необходимо направить жалобу повторно.

В жалобе (запросе) должна быть изложена по возможности вся необходимая информация для принятия решения. Если жалоба (запрос) подается повторно, необходимо указать дату и номер первой жалобы (запроса). В заявлении обязательно необходимо указать способ связи с подателем (телефон, электронный адрес, способ отправки ответа на запрос (жалобу)).

Ответы на запросы (жалобы) могут направляться компаний (организацией) следующими способами: по электронной почте, по почте, выдаваться лично в офисах по компании (организации). Для получения ответа одним из этих способов, податель должен указать нужный способ. В случае получения ответа по электронной почте необходимо указать действующий адрес электронной почты. В случае получения ответа по почте - почтовый адрес с почтовым индексом. В случае получения ответа в офисе, необходимо указать адрес офиса, куда должен быть передан ответ.

Подателю жалобы (запроса) рекомендуем сохранять входящий номер для упрощения последующего взаимодействия.

Для учета запросов, жалоб и претензий ведется 'журнал учета запросов, жалоб и претензий'. Все принятые запросы, жалобы и претензии вне зависимости от способа получения заносятся в этот журнал. В журнале отражаются следующие данные: дата поступления, входящий номер, форма поступления, наименование / ФИО подателя, номер предыдущей жалобы (запроса) (если подается повторно), дата и исходящий номер ответа, сотрудник, подготовивший ответ, форма передачи ответа.

Копии всех запросов, обращений, жалоб и претензий, документы по их рассмотрению, ответы помещаются в архив и хранятся там 10 лет

Все жалобы (запросы) и претензии, их копии, документы по их рассмотрению, ответы являются конфиденциальными с Категорией Б.

Порядок рассмотрения запросов, обращений, жалоб и претензий

Все входящие запросы, обращения, жалобы и претензии поступают в секретариат. Секретариат передает их в профильные подразделения.

Ответственный сотрудник, к которому поступил запрос, рассматривает его.

Если он полагает, что запрос, обращение или жалоба должны быть удовлетворены и имеет полномочия для принятия соответствующего решения, то он принимает решение, готовит ответ клиенту и передает ответ в секретариат для регистрации и передачи заявителю.

Если ответственный сотрудник полагает, что запрос, обращение или жалоба должны быть удовлетворены, но не имеет полномочий для принятия соответствующего решения, то он готовит и направляет представление лицу, имеющему соответствующие полномочия. В представлении обязательно должно быть указано, что оно составлено в ответ на запрос клиента, дата и входящий номер.

Используя инструкцию по составлению претензии, составьте претензию.

Как писать претензию

Претензия может быть составлена в произвольной форме, однако Вам нужно указать:

1) кому Вы направляете претензию,

Например, Директору магазина (указать магазин), Генеральному директору (указать фирму).

Можете указать ФИО директора (если Вы знаете ФИО).

2) от кого претензия

Вам нужно указать свои ФИО и адрес, телефон - для связи с Вами.

3) далее - в отдельной строке - нужно написать:

ПРЕТЕНЗИЯ

или

ЗАЯВЛЕНИЕ

4) далее - в тексте претензии изложить существо дела:

начните с начала:

Например, 21 марта 1998 года я приобрела в Вашем магазине холодильник, или - я заключил с Вами договор на оказание туристических услуг

далее изложите обстоятельства дела и существо Ваших претензий, для обоснования претензий желательно ссылаться на соответствующие статьи законов:

Например, согласно ст.29 закона "О защите прав потребителя" я вправе расторгнуть договор на оказание услуг, поскольку были допущены существенные недостатки оказанной услуги.

5) далее - четко сформулируйте свои требования

Например, прошу расторгнуть договор от 21.03.98 года и вернуть мне уплаченные по договору 3.000 рублей.

6) укажите в конце претензии, какие у Вас намерения в случае, если Ваши требования не будут удовлетворены в добровольном порядке

Например, в противном случае я буду вынужден обратиться в суд. В исковом заявлении, помимо вышеизложенного, я буду просить суд взыскать с Вашего предприятия неустойку и компенсацию морального вреда

7) Дата и подпись

8) укажите, какие документы Вы прилагаете к претензии

Например, ПРИЛОЖЕНИЕ:

1. Копия товарного чека

2. Копия гарантийного талона

3. Копия справки из гарантийной мастерской

Какие документы прилагать к претензии

К претензии (заявлению) приложите копии имеющихся у Вас документов:

•копию товарного (кассового) чека,

•копию гарантийного талона,

•копии актов, справок и др. документов, имеющихся у Вас в связи с претензией.

Нужно писать 2 экземпляра претензии.

Претензия (заявление) должна быть написана в двух экземплярах, один из которых передается в магазин, а на втором работники магазина должны поставить свою подпись. Этот экземпляр останется у Вас, как подтверждение того, что претензия получена магазином.

Как нужно подать претензию

Если продавец (изготовитель, исполнитель) отказывается подписывать Ваш экземпляр претензии (заявления) или просто его не принимает, отправьте его по почте (Опись возможна только при ценном отправлении. Можно заполнить уведомление о вручении, либо воспользоваться ресурсом http://info.russianpost.ru/servlet/post_item С его помощью легко отследить срок доставки заказного письма адресату по идентификационному номеру, указанному в квитанции. Суды принимают информацию идентификатора в качестве доказательства даты вручения письма).

Как должен быть оформлен отказ

Отказ выполнить Ваши требования должен быть изложен в виде резолюции на Вашем экземпляре или в отдельном документе.

Образец претензии на уплату неустойки

┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐

│ Исх. N 5 Кому: ООО "Бета" │

│ 10 сентября 2012 г. Адрес: 111024, г. Москва,│

│ ш. Энтузиастов, д. 4 │

│ │

│ Претензия │

│ на уплату неустойки за несвоевременное перечисление │

│ арендной платы за июль 2012 г. │

│ │

│ сумма 2360 руб. │

│ │

│ В соответствии с заключенным Договором N 15/5 от 11 января 2012 г.│

│ваша организация обязана была перечислить до 6 августа 2012 г.│

│(включительно) арендную плату за июль 2012 г. в сумме 236 000 руб. │

│ Фактически сумма арендной платы за июль 2012 г. перечислена вами│

│16 августа 2012 г., т.е. с опозданием на 10 дней. │

│ В соответствии с изложенным и на основании п. 23 Договора N 15/5 от│

│11 января 2012 г. вы обязаны уплатить неустойку в сумме 2360 руб.│

│согласно прилагаемому расчету. │

│ Сумму неустойки просим перечислить на наш расчетный счет│

│N 40702811930182400736 в ЗАО "РеалКредитБанк" г. Москвы в срок до│

│21 сентября 2012 г. включительно. │

│ │

│ Приложение: │

│ 1. Копия договора. │

│ 2. Расчет суммы неустойки. │

│ │

│ Иванов │

│Генеральный директор ООО "Альфа" ----------- И.И. Иванов│

│ (подпись)

Задание №5

Тема 1. Понятие рекламы. История рекламы.
1. Слово «reclame» в переводе с латинского означает:
• показывать (товар);
• выкрикивать;
• покупать;
• продавать.

2. Рождением первой печатной рекламы считается год:
• 1473;
• 1445;
• 1631.

3. Первое печатное объявление содержало информацию о:
• продаже скота;
• брачное объявление;
• продажа молитвенника;
• поиске преступника.
4. Первое рекламное агентство:
• Айер и сын;
• Дж. Уолтенр Томпсон;
• Мак-Кен-Эриксон;
• Денцу.

5. Что такое граффити:
• надписи нацарапанные на стенах;
• выбеленные стены для написания рекламных объявлений;
• расписанные краской стены;
• надписи выбитые на каменных табличках.

6. Основателем печатной рекламы в Европе считают:
• Теофраста;
• И. Гуттенберга;
• Б. Франклина;
• Т. Эриксона.

7. Историческим прототипом рекламы в России 11 века считают:
• райок;
• лубок;
• граффити;
• амбус.

8. Кто получил серебряную медаль за цикл рекламы на Парижской выставке 1925 г.:
• А. М. Родченко;
• В. В. Маяковский;
• А .М. Родченко, В .В. Маяковский;
• В. Рындин.

9. Закон «О рекламе» в России был принят:
• 1995;
• 1992;
• 1986.

10. Если вспомнить определение рекламы Американской маркетинговой ассоциации, то
основными признаками рекламы будет:
• однонаправленность, опосредованность, личность обращения, платность;
• платность, неличность обращения, контакт через посредство СМИ;
• платность, однонаправленность, неличность обращения, опосредованность;
• платность, направленность на ряд объектов, личный характер обращения,
опосредованность.

11. Словом «Gazzetta» обозначалась:
• первая ежедневная рекламная газета, вышедшая в США в 19 в.;
• сообщения глашатаев Древнего Рима, а впоследствии герольдов средневековья;
• первая типографская наборная машина, созданная в Англии Б. Фостером в 1815 г.;
• мелкая венецианская газета, которую платили за рукописные «листки сообщений»
(16 век).

12. Основные функции рекламы:
• информативная, престижная, психологическая, коммерческая;
• информативная, избирательная, коммерческая и некоммерческая;
• селективная, стимулирующая, престижная, коммерческая;
• информативная, психологическая, стимулирующая, селективная.

13. Глобальная реклама – это:
• реклама, предназначенная для продвижения одного продукта в целом ряде стран;
• реклама, предназначенная для рекламы продукта на протяжении длительного
периода (от 1 года и более);
• реклама, направленная на презентацию общественных ценностей.

14. Рекламодатель – это юридическое или физическое лицо, являющееся:
• финансирующей стороной производства рекламы;
• источником рекламной информации для производства и размещения рекламы;
• источником рекламной информации и финансирующей стороной для
производства и распространения рекламы;
• источником рекламной информации для производства, размещения и
распространения рекламы.

15. Целевая аудитоия – это
• совокупность сотрудников рекламного агентства, принимающих участие в
проведении и планировании рекламной кампании;
• фактические и потенциальные потребители рекламной продукции;
• категория лиц, на которых, в первую очередь, направлена рекламная кампания в ее
различных видах;
• фактические и потенциальные покупатели рекламируемого товара.

16. Задачи информирующей рекламы - это:
• информирование потребителей о престиже и качестве рекламируемого товара, его
преимуществах по сравнению с аналогичными товарами других фирм;
• повествование о товаре-новинке, новых модификациях и сферах применения уже
существующего товара, информирование об изменении цен, объяснение
потребительских свойств товара, уточнение неточных представлений о нем;
• предоставление информации о росте потребности в данном товаре, поддержка
осведомленности о его качествах, уверение покупателя в том, что, купив товар, он
сделает правильный выбор, напоминание о том, где можно купить товар;
• информирование потребителя о престижности марки, аргументированное убежде-
ние ознакомиться с более полной информацией о товаре, купить товар, не
откладывая.

17. Задачи увещевательной рекламы — это:
• внушение высокого качества и полезности товара, его достоинств по сравнению
с товарами-конкурентами, престижности и удобства использования, выгодности
приобретения;
• сообщение о росте потребности в данном товаре, поддержка осведомленности о
его качествах, уверение покупателя в том, что, купив товар, он сделает
правильный выбор, напоминание о том, где можно купить товар;
• постоянное напоминание о достоинствах товара, внушение его незаменимости,
уверение в полезности и высоком качестве товара;
• формирование предпочтения, образа престижности марки, поощрение к
переключению на Вашу марку, убеждение потребителя купить товар, не
откладывая, ознакомиться с более полной информацией о товаре, встретиться с
коммивояжером.

18. Задачи напоминающей рекламы — это:
• внушение и напоминание потребителю, что потребность в товаре может
возникнуть в ближайшем будущем, напоминание о том, где можно купить товар,
попытка удержать информацию о товаре в памяти потребителя, поддержка
осведомленности о товаре в течение длительного времени;
• постоянное напоминание о престиже и качестве рекламируемого товара, его
преимуществах по сравнению с аналогичными товарами других фирм,
убеждение потребителя купить товар, не откладывая, ознакомиться с более
полной информацией о товаре, встретиться с коммивояжером;
• напоминание о росте потребности в данном товаре за счет его качественных
характеристик, о престижности марки, убеждение переключиться на Вашу
марку, коррекция неправильных представлений о товаре, уверение в его
полезности;
• напоминание и внушение исключительности товара среди товаров-конкурентов,
обоснование выгодности его приобретения, напоминание о предпочтении
Вашего товара известными лицами, о «незыблемости» спроса на данный товар,
длительное воздействие рекламы на потребителя с целью удержания
информации о нем в его памяти.

19. Участниками рекламного процесса по классической схеме являются:
• рекламодатель, рекламное агентство, средства распространения рекламы,
рекламополучатель;
• рекламодатель, рекламораспространитель, потребитель рекламы;
• рекламодатель, рекламополучатель;
• рекламодатель, посредник, рекламное агентство, средства распространения
рекламы, рекламополучатель.

20. Рекламопроизводитель — это юридическое или физическое лицо, осуществляющее:
• полное или частичное приведение рекламной информации к готовой для
распространения форме;
• уполномоченный рекламодателем производитель рекламной продукции;
• полное приведение рекламной продукции к использованию в средствах
распространения рекламы;
• финансирование, производство и размещение рекламной информации.

21. Рекламораспространитель - это юридическое или физическое лицо,
осуществляющее размещение и (или) распространение рекламной информации:
• путем оплаты (финансирования) услуг соответствующих средств распростране -
ния рекламной информации;
• в средствах распространения рекламы, определенных рекламодателем;
• путем предоставления и (или) использования имущества (технических средств
радио-, телевизионного вещания, каналов связи, эфирного времени и др.);
• путем продажи и (или) сдачи во временное пользование имущества (технических
средств радио-, телевизионного вещания, каналов связи, эфирного времени и др.).

22. Потребители рекламы - это юридические или физические лица:
• которые, путем того или иного воздействия восприняли рекламное сообщение,
следствием чего была определенная реакция на это восприятие;
• до сведения которых доводится или может быть доведена реклама, следствием
чего является или может являться соответствующее воздействие рекламы на них;
• которые восприняли или имели возможность воспринять то или иное рекламное
сообщение путем информационного и (или) психологического воздействия
рекламы;
• по отношению к которым было осуществлено рекламное воздействие, в результате
которого могла наступить соответствующая реакция на это воздействие.

Тема 2 Рекламная кампания
1. Что обозначает понятие «рекламная кампания»:
• фирма, профессионально занимающаяся рекламной деятельностью;
• процесс продвижения рекламной информации от рекламодателя к
рекламополучателю, опосредованный участием рекламного агентства и СМИ;
• процесс изготовления рекламных материалов и проведения рекламных
мероприятий;
• комплекс рекламных мероприятий, разработанный в соответствии с программой
маркетинга, объединенных одной целью и, направленных на какой-либо сегмент
рынка.

2. Рекламная кампания начинается с:
• исследования;
• стратегического планирования;
• планирования бюджета;
• постановки цели.

3. На этапе внедрения товара на рынок лучше использовать вид рекламы:
• увещевательный;
• напоминающий;
• информационный.

4. Этап тактических решений при проведении РК включает:
• составление сметы расходов, выбор СМИ, определение сроков РК, составление
плана РК;
• подготовка сценариев, текстов, публикация, тиражирование рекламной
информации;
• формирование основных идей и целей РК, творческая разработка форм и видов
рекламной информации.

5. По территориально-географическому признаку РК подразделяют на:
• ровные, специализированные, региональные и тотальные;
• местные, региональные, национальные и международные;
• сегментированные, комбинированные, региональные и национальные;
• местные, агрегированные, комбинированные, международные.

6. Реклама товара однородная для всех классов потребителя опирается на стратегию
маркетинга:
• недифференцированная;
• дифференцированная;
• концентрированная.

7. Фирменный логотип – это:
• графическое изображение, символ, обозначающий фирму, организацию;
• графическое сочетание товарного знака с фирменным названием организации;
• единый художественно-графический подход к оформлению всей совокупности
рекламных материалов, различной документации и материальных объектов
организации заказчика.

8. Рекламный слоган – это:
• стихотворная форма рекламного обращения, позволяющая легко запомнить его
содержание и возбудить интерес потребителя;
• краткая фраза, несколько раз повторяющаяся в ходе рекламного обращения, что
способствует запоминанию рекламы;
• краткая, броская, легко запоминающаяся фраза, выражающая суть рекламного
сообщения, вызывающая интерес и позволяющая идентифицировать товар или
фирму.

9. Формула AIDA, расшифровывается как:
• внимание, интерес, решение, действие;
• внимание, убеждение, восприятие, действие;
• узнавание, ассимиляция, убеждение, результат.
10. Основные психологические элементы рекламы:
• восприятие, осведомленность, понимание, убеждение, запоминание;
• настойчивость, осведомленность, эмоциональность, узнавание;
• актуальность, знание, привлекательность.

11. Фирменный стиль это:
• уникальный вид дизайна, используемый для идентификации фирмы и ее продукта;
• графическое сочетание товарного знака, фирменного названия организации в
определенной цветовой гамме;
• единый художественно-графический подход к оформлению всей совокупности
рекламных материалов, различной документации и материальных объектов
организации заказчика.

12. Фазе зрелости и насыщения ЖЦТ соответствуют следующие рекламные мероприятия:
• рост дополнительных расходов на рекламу, связанный со стимулирование сбыта;
• рост расходов на рекламу, связанный с предстоящим спадом объема реализации
товара;
• рост расходов, связанный с модернизацией производства и поиском новых тем
рекламного обращения.

13. Задачи рекламы на фазе роста в ЖЦТ:
• обеспечение снижения скорости падения сбыта, продажи запасов товара;
• реклама качества и престижности товара;
• информирование потребителя о новинках серии;
• поддержка стабильного уровня продаж.

14. Расположите в правильной последовательности следующие этапы рекламной
кампании:
• стратегическое планирование;
• исследования;
• производство рекламной продукции и проведение РК;
• тактические решения;
• подведение итогов РК.

15. К эмоциональным мотивам не имеют отношения:
• мотивы справедливости и порядочности;
• мотивы страха, любви и радости;
• мотивы имиджа;
• мотивы открытия и гордости.

16. К рациональным мотивам, используемым в рекламе, не относятся:
• мотивы прибыльности и выгоды;
• мотивы здоровья и удобства;
• мотивы надежности и гарантий;
• мотивы страха и радости,

17. К нравственным формам мотивации рекламы можно отнести использование мотивов:
• здоровья, надежности, удобства и гарантий;
• открытия, гордости, любви и радости;
• порядочности, справедливости, уважения к старшим, защиты окружающей среды;
• гордости, справедливости, здоровья и уважения к старшим.

18. Международная рекламная кампания представляет собой:
• закрепленное определенными обязательствами объединение усилий
рекламодателей различных стран;
• систему параллельного проведения рекламных мероприятий в ряде стран;
• комплекс рекламных мероприятий, осуществляемых за пределами страны
рекламодателя;
• объединенные усилия рекламодателей ряда стран для проведения единой
рекламной кампании в одной из стран, не относящейся к их союзу.

19. Международные рекламные кампании чаще всего реализуются посредством:
• создания сети собственных рекламных агентств на территории тех стран, где
проводится МРК;
• создания системы представительств и рекламных агентств на территории других
стран;
• использования рекламных агентств тех стран, на территории которых они проводятся;
• создания для этой цели на территории других стран собственных агентств и
системы дополнительных вложений в дистрибьюторскую систему этих стран.

20. К основным методам управления международными рекламными кампаниями можно
отнести:
• плановый, рыночный, смешанный;
• централизованный, децентрализованный, смешанный;
• общенациональный, региональный, местный;
• сегментированный, агрегированный, комплексный.

21. К основным достоинствам смешанного метода управления международной рекламной
кампанией относят:
• сведение к минимуму затрат на рекламу при одновременном учете местных
условий реализации;
• возможность учета местных условий проведения РК при обеспечении реальной
независимости филиалов рекламного агентства;
• реализацию возможности приема и реализации коллективных решений на основе
учета местных условий реализации;
• упрощение процесса обобщения деятельности региональных агентств при
расширении возможностей корректировки этой деятельности на местах.

Задание №6

Практическое занятие

Международный кодекс рекламной практики – положен в основу многих национальных законов о рекламной деятельности.

Ниже приводятся отдельные положения Кодекса:

- реклама не должна содержать заявлений или изображений, которые оскорбляют личность или общество;

- реклама не должна вводить в заблуждение относительно качественных показателей рекламируемого товара (его состава, способа изготовления, удобства использования, страны происхождения и места производства, цены и условий продажи, услуг, содержания и условий гарантий);

- реклама не должна без соответствующего разрешения ссылаться на личность, предприятие или учреждение;

- реклама не должна содержать таких заявлений относительно другого предприятия или его товаров, которые могут вызвать к ним презрение или насмешку;

- реклама, к каким бы средствам она ни прибегала, должна ясно отличаться от иных материалов того же рода;

- реклама не должна содержать изображений, в которых игнорируются общепринятые меры безопасности, чтобы не поощрять халатность;

- реклама не должна пользоваться легковерием людей и недостатком жизненного опыта молодежи;

- реклама не должна злоупотреблять надеждами людей, страдающих болезнями;

- ответственность за соблюдение правил Кодекса лежит как на рекламодателе и рекламном исполнителе, которые создают и размещают рекламу, так и на издателе и владельце средств информации, распространяющих рекламу.

Вопросы и задания

1. Проанализируйте правила Кодекса и сформулируйте его основные принципы.

2. Сравнивая известные вам образцы российской рекламы, сделайте вывод о соответствии ее положениям Кодекса.

3. Что такое, по вашему мнению, «антиреклама»? Приведите примеры такой «рекламы» за рубежом и в России.

Задание №7

Практическое занятие

Внимательно ознакомьтесь с Федеральным законом «О рекламе» и Международным кодексом рекламной практики (Приложение А, Приложение Б).

Вопросы и задания

Выделите основные отличия двух документов и сравните их между собой. По результатам проведенного анализа ответьте на вопросы:

а) В чем отличия закона «О рекламе» от Международного кодекса рекламной практики?

По результатам проведенного анализа постарайтесь:

а) Оценить степень защиты интересов потребителей в России и на Западе;

б) Сформулировать собственные дополнения к Федеральному закону «О рекламе».

Ключевые понятия

Заведомо ложная реклама	Скрытая реклама
Недобросовестная реклама	Неэтичная реклама
Потребители рекламы	Рекламопроизводитель
Контреклама	Спонсорство
Рекламодатель	Рекламораспространитель
Недостоверная реклама

Задание № 8

Практическое занятие

Заполнение бланка «Определение о возбуждении производства по делу по признакам нарушения законодательства РФ о рекламе»

ОПРЕДЕЛЕНИЕ

О ВОЗБУЖДЕНИИ ПРОИЗВОДСТВА ПО ДЕЛУ ПО ПРИЗНАКАМ

НАРУШЕНИЯ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

О РЕКЛАМЕ

от "__" ___________ 199_ г. ____________________

(место рассмотрения)

Председатель Комиссии МАП России (... территориального

управления) по рассмотрению дел по признакам нарушения

законодательства о рекламе, рассмотрев материалы, представленные _

__________________________________________________________________

(указание заявителя: наименование - для юридического лица;

фамилия, имя, отчество - для физического лица)

признал их достаточными для возбуждения производства по делу. На

основании пункта 1 статьи 26 Федерального закона "О рекламе" и в

соответствии с пунктом 2.10 Порядка рассмотрения дел по признакам

нарушения законодательства Российской Федерации о рекламе

определил:

1. Возбудить производство по делу по признакам нарушения ст.

____ Федерального закона "О рекламе" _____________________________

__________________________________________________________________

(наименование рекламодателя, рекламопроизводителя,

рекламораспространителя, в отношении которого возбуждено

производство по делу)

2. Привлечь к участию в деле в качестве заинтересованного лица

__________________________________________________________________

(наименование - для юридического лица; фамилия, имя,

отчество - для физических лиц)

3. Назначить дело к рассмотрению на __________________________

(время, дата, адрес)

Явка заявителя ___________________________________________________

(наименование - для юридического лица; фамилия,

имя, отчество - для физических лиц)

и лица, в отношении которого возбуждено производство по делу _____

__________________________________________________________________

(наименование - для юридического лица; фамилия, имя,

отчество - для физических лиц)

или их представителей (с подлинной доверенностью на участие в

рассмотрении дела) обязательна.

4. Рекламодателю (рекламопроизводителю,

рекламораспространителю) _________________________________________

(наименование - для юридического лица; фамилия,

__________________________________________________________________

имя, отчество - для физических лиц)

предоставить в срок до ____________ следующие документы и

материалы ________________________________________________________

(перечень документов и материалов)

Председатель Комиссии (подпись)

Задание №9

Практическое занятие

Заполнение бланка «Решение об осуществлении контррекламы»

РЕШЕНИЕ ОБ ОСУЩЕСТВЛЕНИИ КОНТРРЕКЛАМЫ

Приложение No.
к Порядку рассмотрения дел
по признакам нарушения
законодательства РФ о рекламе
(в ред. Приказа МАП РФ
от 11.03.1999 No. 71)
На бланке
РЕШЕНИЕ
ОБ ОСУЩЕСТВЛЕНИИ КОНТРРЕКЛАМЫ
"__"___________ 199_ г. ____________________
(место рассмотрения)
Комиссия ________________________________________________________
(МАП России, наименование территориального управления)
______________________________________________________________________
по рассмотрению дел по признакам нарушения законодательства о
рекламе в составе: __________________________________________________,
на основании своего решения от "__"_________ 199_ г. по делу No. _____
о нарушении __________________________________________________________
(наименование - для юридического лица; фамилия, имя,
отчество - для физических лиц)
статьи ______ Федерального закона "О рекламе" и в соответствии с
п. 1 статьи 26 Федерального закона "О рекламе" решила:
1. Обязать ______________________________________________________
(наименование - для юридического лица; фамилия, имя,
отчество - для физических лиц)
осуществить контррекламу в срок от _________ до ________, в __________
______________________________________________________________________
(наименование средства распространения, характеристик
продолжительности, пространства, места и порядка контррекламы)
и в срок до "__"_________ 199_ г. представить ________________________
(кому)
надлежащие доказательства.
2. Расходы по осуществлению контррекламы возложить на __________.
(кого)
В случае, если контрреклама не будет осуществлена нарушителем
в установленный срок, Комиссия _______________________________________
(МАП России, территориального управления)
по рассмотрению дел по признакам нарушения законодательства о
рекламе вправе в соответствии с п. 2 ст. 29 и п. 3 ст. 31
Федерального закона "О рекламе" принять решение о полном или о
частичном приостановлении рекламы __________________ до дня завершения
(кого)
распространения им контррекламы и (или) наложить штраф на ____________
(кого)
в размере до 5000 минимальных размеров оплаты труда, установленных
федеральным законом.
Решение может быть обжаловано в суд (арбитражный суд) в месячный
срок с момента вынесения решения.
Подписи:
Председатель Комиссии ________________
Члены Комиссии _______________________
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________

Задание №10

Практическое занятие

Заполнение бланка «Решение о полном (частичном) приостановлении рекламы»

РЕШЕНИЕ

О ПОЛНОМ (ЧАСТИЧНОМ) ПРИОСТАНОВЛЕНИИ РЕКЛАМЫ

"__" ___________ 199_ г. ____________________

(место рассмотрения)

Комиссия _____________________________________________________

(МАП России, наименование территориального управления)

__________________________________________________________________

по рассмотрению дел по признакам нарушения законодательства о

рекламе в составе: ______________________________________________,

рассмотрев дело N _______ о нарушении

__________________________________________________________________

(наименование - для юридического лица; фамилия, имя,

отчество - для физических лиц)

статьи ______ Федерального закона "О рекламе", установила:

__________________________________________________________________

(когда, кем было вынесено решение об осуществлении

контррекламы, в отношении кого и в какой срок; привести

резолютивную часть решения)

__________________________________________________________________

(доказательства, свидетельствующие о неисполнении в указанный срок

решения об осуществлении контррекламы в отношении (наименование

средства распространения, характеристик продолжительности,

пространства, места и порядка осуществления контррекламы))

__________________________________________________________________

(доводы, по которым Комиссия отклоняет доказательства исполнения

или невозможности исполнения решения об осуществлении контррекламы

- заполняется по необходимости)

Руководствуясь пунктом 2 ст. 29 Федерального закона "О

рекламе" и в соответствии с ч. 2 п. 4.3, п. 4.4 Порядка

рассмотрения дел по признакам нарушения законодательства

Российской Федерации о рекламе Комиссия решила:

1. Обязать ___________________________________________________

(наименование, местонахождение - для юридического

лица; фамилия, имя, отчество и место

жительства - для физических лиц)

приостановить ____________________________________________________

(вид деятельности, подлежащий приостановлению)

полностью (частично) __________________________ со дня завершения

(в какой части)

распространения контррекламы с обязательным соблюдением средств

распространения, характеристик продолжительности, пространства,

места и порядка, указанных в решении об осуществлении рекламы.

Решение может быть обжаловано в суд (арбитражный суд) в

месячный срок с момента вынесения решения.

Подписи:

Председатель Комиссии ________________

Члены Комиссии _______________________

_______________________

Задание №11

Практическое занятие

Заполнение бланка «Предписание о прекращении нарушения законодательства РФ о рекламе»

Бланк антимонопольного органа

________________________________________

(наименование юридического лица, органа,

Ф.И.О. индивидуального предпринимателя)

________________________________________

(адрес юридического лица,

индивидуального предпринимателя)

ПРЕДПИСАНИЕ

О ПРЕКРАЩЕНИИ НАРУШЕНИЯ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ О РЕКЛАМЕ

"__" ______________ 20__ г. ____________________

(место вынесения)

Комиссия ФАС России (территориального органа ФАС России) по

рассмотрению дел по признакам нарушения законодательства о рекламе в

составе:

председатель Комиссии ________________________________________________,

заместитель председателя Комиссии <1> ________________________________,

члены Комиссии _______________________________________________________,

на основании своего решения от "__" ____________ 20__ г. по делу N ________

о признании ненадлежащей рекламы __________________________________________

(описание рекламы)

и в соответствии с пунктом 1 части 2 статьи 33, частями 1, 3 статьи 36

Федерального закона "О рекламе", пунктами 44, 45 Правил рассмотрения

антимонопольным органом дел, возбужденных по признакам нарушения

законодательства Российской Федерации о рекламе,

ПРЕДПИСЫВАЕТ:

1. ____________________________________________________________________

(наименование, адрес юридического лица; Ф.И.О., адрес

индивидуального предпринимателя)

__________________________________________________________________________,

в срок _______ со дня получения настоящего предписания прекратить нарушение

(какой)

законодательства Российской Федерации о рекламе, а именно: ________________

(содержание

__________________________________________________________________________.

требований, подлежащих выполнению)

2. ____________________________________________________________________

(наименование, адрес юридического лица; Ф.И.О., адрес

индивидуального предпринимателя)

представить в ФАС России (территориальный орган ФАС России) письменные

доказательства исполнения пункта 1 настоящего предписания до "__" _________

20__ г.

В случае невыполнения в установленный срок предписания о прекращении

нарушения законодательства о рекламе ФАС России вправе в соответствии с

пунктом 2.4 статьи 19.5 Кодекса Российской Федерации об административных

правонарушениях наложить на должностных лиц штраф в размере от двенадцати

тысяч до двадцати тысяч рублей; на юридических лиц - от трехсот тысяч до

пятисот тысяч рублей.

Предписание может быть обжаловано в арбитражный суд в порядке,

предусмотренном статьей 198 Арбитражного процессуального кодекса Российской

Федерации.

Председатель Комиссии _______________

(подпись)

Заместитель председателя

Комиссии <2> _______________

(подпись)

Члены Комиссии _______________

(подпись)

_______________

(подпись)

_______________

(подпись)

Экзаменационные билеты

ГБПОУ ИО ИТАС

«Иркутский техникум архитектуры и строительства»

Предметно-цикловая комиссия гуманитарного профиля

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора по УР

_____________М.И. Горяшина

Дисциплина МДК. 03 «Правовое обеспечение рекламной деятельности» (гр. РО-14-411)

Экзаменационный билет № 1

Понятие, сущность и юридические признаки рекламы.
Правовые способы ограничения рекламы алкогольной продукции, проведению рекламных акций, сопровождающихся раздачей их образцов.

Рассмотрен на заседании

предметно-цикловой комиссии

протокол № _______ от ________________

Преподаватель ____________________________________________________

(подпись) (Ф.И.О.)

Председатель ПЦК_________________________________________________

(подпись) (Ф.И.О.)

ГБПОУ ИО ИТАС

«Иркутский техникум архитектуры и строительства»

Предметно-цикловая комиссия гуманитарного профиля

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора по УР

_____________М.И. Горяшина

Дисциплина МДК. 03 «Правовое обеспечение рекламной деятельности» (гр. РО-14-411)

Экзаменационный билет № 2

Источники рекламного права.
Правовые ограничения рекламы табака, табачных изделий и курительных принадлежностей, рекламных акций, сопровождающихся раздачей образцов табачных изделий и курительных принадлежностей.

Рассмотрен на заседании

предметно-цикловой комиссии

протокол № _______ от ________________

Преподаватель ____________________________________________________

(подпись) (Ф.И.О.)

Председатель ПЦК_________________________________________________

(подпись) (Ф.И.О.)

ГБПОУ ИО ИТАС

«Иркутский техникум архитектуры и строительства»

Предметно-цикловая комиссия гуманитарного профиля

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора по УР

_____________М.И. Горяшина

Дисциплина МДК. 03 «Правовое обеспечение рекламной деятельности» (гр. РО-14-411)

Экзаменационный билет № 3

Цели, сфера применения Федерального закона «О рекламе» и основные используемые в нем понятия.
Правовое регулирование рекламы лекарственных средств, медицинской техники, изделий медицинского назначения и медицинских услуг, проведение рекламных акций.

Рассмотрен на заседании

предметно-цикловой комиссии

протокол № _______ от ________________

Преподаватель ____________________________________________________

(подпись) (Ф.И.О.)

Председатель ПЦК_________________________________________________

(подпись) (Ф.И.О.)

ГБПОУ ИО ИТАС

«Иркутский техникум архитектуры и строительства»

Предметно-цикловая комиссия гуманитарного профиля

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора по УР

_____________М.И. Горяшина

Дисциплина МДК. 03 «Правовое обеспечение рекламной деятельности» (гр. РО-14-411)

Экзаменационный билет № 4

Социальная значимость рекламы и функции рекламного права.

Правовые запреты и ограничения в рекламе продукции военного назначения и оружия. Специальные требования к рекламе отдельных видов оружия: служебного, боевого ручного стрелкового, гражданского.

Рассмотрен на заседании

предметно-цикловой комиссии

протокол № _______ от ________________

Преподаватель ____________________________________________________

(подпись) (Ф.И.О.)

Председатель ПЦК_________________________________________________

(подпись) (Ф.И.О.)

ГБПОУ ИО ИТАС

«Иркутский техникум архитектуры и строительства»

Предметно-цикловая комиссия гуманитарного профиля

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора по УР

_____________М.И. Горяшина

Дисциплина МДК. 03 «Правовое обеспечение рекламной деятельности» (гр. РО-14-411)

Экзаменационный билет № 5

Особенности правового статуса, организационно-правовых и организационно-функциональных форм участников рекламной деятельности.
Правовые ограничения в рекламе основанных на риске игр, пари.

Рассмотрен на заседании

предметно-цикловой комиссии

протокол № _______ от ________________

Преподаватель ____________________________________________________

(подпись) (Ф.И.О.)

Председатель ПЦК_________________________________________________

(подпись) (Ф.И.О.)

ГБПОУ ИО ИТАС

«Иркутский техникум архитектуры и строительства»

Предметно-цикловая комиссия гуманитарного профиля

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора по УР

_____________М.И. Горяшина

Дисциплина МДК. 03 «Правовое обеспечение рекламной деятельности» (гр. РО-14-411)

Экзаменационный билет № 6

Объекты рекламирования, их виды, условия распространения.
Понятие, признаки и виды саморегулируемых организаций России в сфере рекламы.

Рассмотрен на заседании

предметно-цикловой комиссии

протокол № _______ от ________________

Преподаватель ____________________________________________________

(подпись) (Ф.И.О.)

Председатель ПЦК_________________________________________________

(подпись) (Ф.И.О.)

ГБПОУ ИО ИТАС

«Иркутский техникум архитектуры и строительства»

Предметно-цикловая комиссия гуманитарного профиля

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора по УР

_____________М.И. Горяшина

Дисциплина МДК. 03 «Правовое обеспечение рекламной деятельности» (гр. РО-14-411)

Экзаменационный билет № 7

1. Защита авторских прав в рекламе.

2. Саморегулирование рекламы.

Рассмотрен на заседании

предметно-цикловой комиссии

протокол № _______ от ________________

Преподаватель ____________________________________________________

(подпись) (Ф.И.О.)

Председатель ПЦК_________________________________________________

(подпись) (Ф.И.О.)

ГБПОУ ИО ИТАС

«Иркутский техникум архитектуры и строительства»

Предметно-цикловая комиссия гуманитарного профиля

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора по УР

_____________М.И. Горяшина

Дисциплина МДК. 03 «Правовое обеспечение рекламной деятельности» (гр РО-14-411.)

Экзаменационный билет № 8

1. Общие требования к рекламе и правовые последствия их нарушения.

2. Система государственных органов, регулирующих рекламную деятельность и направления их деятельности.

Рассмотрен на заседании

предметно-цикловой комиссии

протокол № _______ от ________________

Преподаватель ____________________________________________________

(подпись) (Ф.И.О.)

Председатель ПЦК_________________________________________________

(подпись) (Ф.И.О.)

ГБПОУ ИО ИТАС

«Иркутский техникум архитектуры и строительства»

Предметно-цикловая комиссия гуманитарного профиля

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора по УР

_____________М.И. Горяшина

Дисциплина МДК. 03 «Правовое обеспечение рекламной деятельности» (гр. РО-14-411)

Экзаменационный билет № 9

Ненадлежащая реклама, ее виды. Защита прав потребителя от ненадлежащей рекламы.
Роль, задачи, полномочия антимонопольных органов по контролю в сфере рекламы.

Рассмотрен на заседании

предметно-цикловой комиссии

протокол № _______ от ________________

Преподаватель ____________________________________________________

(подпись) (Ф.И.О.)

Председатель ПЦК_________________________________________________

(подпись) (Ф.И.О.)

ГБПОУ ИО ИТАС

«Иркутский техникум архитектуры и строительства»

Предметно-цикловая комиссия гуманитарного профиля

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора по УР

_____________М.И. Горяшина

Дисциплина МДК. 03 «Правовое обеспечение рекламной деятельности» (гр. РО-14-411)

Экзаменационный билет № 10

1. Защита несовершеннолетних в рекламе.

2. Полномочия антимонопольного органа по возбуждению дел о нарушении законодательства о рекламе

Рассмотрен на заседании

предметно-цикловой комиссии

протокол № _______ от ________________

Преподаватель ____________________________________________________

(подпись) (Ф.И.О.)

Председатель ПЦК_________________________________________________

(подпись) (Ф.И.О.)

ГБПОУ ИО ИТАС

«Иркутский техникум архитектуры и строительства»

Предметно-цикловая комиссия гуманитарного профиля

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора по УР

_____________М.И. Горяшина

Дисциплина МДК. 03 «Правовое обеспечение рекламной деятельности» (гр. РО-14-411)

Экзаменационный билет № 11

Товары, реклама которых не допускается.
Порядок рассмотрения дел о нарушении законодательства о рекламе антимонопольными органами.

Рассмотрен на заседании

предметно-цикловой комиссии

протокол № _______ от ________________

Преподаватель ____________________________________________________

(подпись) (Ф.И.О.)

Председатель ПЦК_________________________________________________

(подпись) (Ф.И.О.)

ГБПОУ ИО ИТАС

«Иркутский техникум архитектуры и строительства»

Предметно-цикловая комиссия гуманитарного профиля

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора по УР

_____________М.И. Горяшина

Дисциплина МДК. 03 «Правовое обеспечение рекламной деятельности» (гр. РО-14-411)

Экзаменационный билет № 12

1. Социальная реклама.

2. Значение практики рассмотрения и обобщения дел о нарушении, законодательства о рекламе, рассмотренных антимонопольными органами для предупреждения нарушений законодательства о рекламе.

Рассмотрен на заседании

предметно-цикловой комиссии

протокол № _______ от ________________

Преподаватель ____________________________________________________

(подпись) (Ф.И.О.)

Председатель ПЦК_________________________________________________

(подпись) (Ф.И.О.)

ГБПОУ ИО ИТАС

«Иркутский техникум архитектуры и строительства»

Предметно-цикловая комиссия гуманитарного профиля

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора по УР

_____________М.И. Горяшина

Дисциплина МДК. 03 «Правовое обеспечение рекламной деятельности» (гр. РО-14-411)

Экзаменационный билет № 13

Договоры в сфере рекламы.
Общая характеристика юридической ответственности за нарушение законодательства Российской Федерации о рекламе. Порядок установления мер ответственности за умышленное нарушение законодательства Российской Федерации о рекламе.

Рассмотрен на заседании

предметно-цикловой комиссии

протокол № _______ от ________________

Преподаватель ____________________________________________________

(подпись) (Ф.И.О.)

Председатель ПЦК_________________________________________________

(подпись) (Ф.И.О.)

ГБПОУ ИО ИТАС

«Иркутский техникум архитектуры и строительства»

Предметно-цикловая комиссия гуманитарного профиля

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора по УР

_____________М.И. Горяшина

Дисциплина МДК. 03 «Правовое обеспечение рекламной деятельности» (гр. РО-14-411)

Экзаменационный билет № 14

1. Особенности правового регулирования рекламы в телепрограммах и телепередачах.

2. Требования законодательства о рекламе, за нарушения которых установлена ответственность рекламодателя.

Рассмотрен на заседании

предметно-цикловой комиссии

протокол № _______ от ________________

Преподаватель ____________________________________________________

(подпись) (Ф.И.О.)

Председатель ПЦК_________________________________________________

(подпись) (Ф.И.О.)

ГБПОУ ИО ИТАС

«Иркутский техникум архитектуры и строительства»

Предметно-цикловая комиссия гуманитарного профиля

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора по УР

_____________М.И. Горяшина

Дисциплина МДК. 03 «Правовое обеспечение рекламной деятельности» (гр. РО-14-411 )

Экзаменационный билет № 15

1. Особенности правового регулирования рекламы в радиопрограммах и радиопередачах.

2. Требования законодательства о рекламе, за нарушение которых установлена ответственность рекламораспространителя.

Рассмотрен на заседании

предметно-цикловой комиссии

протокол № _______ от ________________

Преподаватель ____________________________________________________

(подпись) (Ф.И.О.)

Председатель ПЦК_________________________________________________

(подпись) (Ф.И.О.)

ГБПОУ ИО ИТАС

«Иркутский техникум архитектуры и строительства»

Предметно-цикловая комиссия гуманитарного профиля

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора по УР

_____________М.И. Горяшина

Дисциплина МДК. 03 «Правовое обеспечение рекламной деятельности» (гр. РО-13-425)

Экзаменационный билет № 16

1. Особенности правового регулирования рекламы в периодических печатных изданиях.

2. Требования законодательства о рекламе, за нарушение которых установлена ответственность рекламопроизводителя.

Рассмотрен на заседании

предметно-цикловой комиссии

протокол № _______ от ________________

Преподаватель ____________________________________________________

(подпись) (Ф.И.О.)

Председатель ПЦК_________________________________________________

(подпись) (Ф.И.О.)

ГБПОУ ИО ИТАС

«Иркутский техникум архитектуры и строительства»

Предметно-цикловая комиссия гуманитарного профиля

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора по УР

_____________М.И. Горяшина

Дисциплина МДК. 03 «Правовое обеспечение рекламной деятельности» (гр. РО-13-425)

Экзаменационный билет № 17

1. Особенности правового регулирования наружной рекламы и порядок установки рекламных конструкций.

2. Общая характеристика правового регулирования рекламы за рубежом.

Рассмотрен на заседании

предметно-цикловой комиссии

протокол № _______ от ________________

Преподаватель ____________________________________________________

(подпись) (Ф.И.О.)

Председатель ПЦК_________________________________________________

(подпись) (Ф.И.О.)

Экзаменационный тест

РАССМОТРЕНО: УТВЕРЖДАЮ:

На заседании предметно-цикловой комиссии Зам. Директора по УР

Протокол № ___________М.И. Горяшина

От «___» ____________2022г «___»_____________2022г

Председатель ПЦК______________________

Специальность 42.02.01 Реклама

Дисциплина: Правовое обеспечение рекламной деятельности

Группа РО-18-411

Студент______________

Реклама – это

1) Товар, средства индивидуализации юридического лица и (или) товара, изготовитель или продавец товара, результаты интеллектуальной деятельности либо мероприятие

2) Информация, распространенная любым способом, в любой форме и с использованием любых средств, адресованная неопределенному кругу лиц и направленная на привлечение внимания к объекту рекламирования, формирование или поддержание интереса к нему и его продвижение на рынке

3) Информация, распространенная строго определенным способом, в установленной законом форме и с использованием перечисленных в законе средств, адресованная конкретному потребителю и направленная на привлечение внимания к объекту рекламирования, формирование или поддержание интереса к нему и его продвижение на рынке

Как называется основный закон, регулирующий рекламную деятельность в Российской Федерации?

Ответ:__________________________________________________________________

Выполните соответствие

Виды запрещенной рекламы	Определения
недобрсовестная	А. реклама, содержащая бранные слова, непристойные и оскорбительные образы
недостоверная	Б. реклама, содержащая некорректные сравнения, порочащие честь и достоинство
неэтичная	В. реклама, которая умышленно вводит потребителя в заблуждение, заранее зная о недостоверности сведений о товаре
скрытая	Г. реклама, оказывающее скрытое воздействие на сознание потребителей
Заведомо ложная	Д. реклама, содержащая сведения, не соответствующие действительности

Субъектами рекламной деятельности являются

Ответ: ________________________________________________________________

Контролем за всеми видами ненадлежащей рекламы занимается

Правительство
Федеральная Антимонопольная служба
Федеральная Налоговая служба

В рекламе не допускаются

использование иностранных слов и выражений, которые могут привести к искажению смысла информации
указание на то, что рекламируемый товар произведен с использованием тканей эмбриона человека
реклама, в которой отсутствует часть существенной информации о рекламируемом товаре

Товары, реклама которых не допускается

реклама БАДов
реклама взрывчатых веществ и материалов, за исключением пиротехнических изделий
реклама чертежей, конструкций, схем, таблиц и др.

Контрреклама – это

опровержение недобросовестной рекламы
информация, призванная не поднимать, а уменьшать интерес, либо дискредитировать товары, предприятия, товарные знаки
«рекламные» видеоролики, снятые частными лицами, которые воспринимаются зрителем как официальная реклама.

Антимонопольный орган (ФАС России)

передает дела по признакам нарушения законодательства о рекламе на рассмотрение в суд
привлекает к юридической ответственности за запрещенную рекламу
возбуждает и рассматривает дела по признакам нарушения законодательства Российской Федерации о рекламе

Нарушение законодательства о рекламе влечет

гражданско-правовую ответственность
административную ответственность
дисциплинарную ответственность

Целью ФЗ " О рекламе" является:

обеспечение мер по международному сотрудничеству в сфере рекламы
реализация права потребителей на получение добросовестной и достоверной рекламы
заключение договоров в сфере рекламной деятельности

ФЗ "О Рекламе в РФ" не распространятся на

политическую рекламу
социальную рекламу
рекламу лекарственных средств

Выполните соответствие

Определение	Субъект рекламной деятельности
А. лицо, осуществляющее полностью или частично приведение информации в готовую для распространения в виде рекламы форму	1. рекламодатель
Б. изготовитель или продавец товара либо иное определившее объект рекламирования и (или) содержание рекламы лицо	2. рекламопроизводитель
В. лицо, осуществляющее распространение рекламы любым способом, в любой форме и с использованием любых средств.	3. рекламораспространитель

В целях защиты несовершеннолетних от злоупотреблений их доверием и недостатком

1) опыта в рекламе не допускаются:

2) реклама лекарственных средств, реклама оружия и взрывчатых веществ

3) создания искаженного представления о доступности товара

Договор – это

соглашение 2х и более сторон о взаимных правах и обязанностях
документ, подтверждающий сделку
предписание на заключение сделки

Назовите стороны по договору на рекламу продукции

рекламодатель и рекламопроизводитель
рекламодатель и рекламораспространитель
рекламопроизводитель и рекламораспространитель

Существенными условиями договора на рекламу продукции являются

предмет договора (вид рекламы), количество продукции и сроки выполнения
предмет договора (вид рекламы), сроки выполнения и цена
предмет договора (вид рекламы), цена и неустойка

Является ли реклама объектом авторского права

реклама, которая обладает всеми признаками авторского произведения (как и ее составляющие компоненты)
реклама не является объектом авторского права
реклама является объектом авторского права

Претензия – это

досрочное рассмотрение спора в суде
досудебный порядок урегулирования споров
обязательное требование, предъявляемое к одной из сторон по договору

Международная торговая палата приняла

Международный кодекс рекламной практики
Международный рекламный кодекс
Универсальный рекламный кодекс

Российский рекламный кодекс включает в себя

систему понятий, рекомендаций и процедур, принимаемых в целях упорядочения и эффективного развития рекламной деятельности в России
систему четко разработанных мер ответственности за запрещенную законами РФ рекламу
систему законодательных актов, регулирующих рекламную деятельность в РФ

Целью саморегулирования рекламной деятельности не является

выработка требований соблюдения этических норм в рекламе
привлечение к юридической ответственности недобросовестных субъектов рекламной деятельности
представительства и защиты интересов членов саморегулирующей организации

Выполните соответствие

Признаки	Виды
соглашение сторон	А. договор
наличие прав и обязанностей	Б. претензия
требование одной из сторон
предъявление своих прав
урегулирование споров
ответственность сторон

Напишите любые 3 обязанности рекламодателя

Ответ:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Приведите в пример любую рекламу, которая не соответствует требованиям законодательства (теле - реклама, любая реклама) Назовите рекламу, раскройте несоответствие закону, дайте определение виду запрещенной рекламы.

Задания к учебной практике

Кейс по теме «Договор»

Цели и задачи: развивать у учащихся способность осуществлять самостоятельный поиск информации, систематизировать ее, анализировать, практически переводить её из одной формы представления в другую.

Установка на продуктивную деятельность по достижению практического результата.

Время выполнения: 6 часов

Задание: Внимательно прочитайте задание предложенного кейса и выполните их, проанализировав ситуацию и разработав план реализации решения.

Самостоятельно придумайте ситуацию, результатом которой будет являться:

Договор на оказание рекламных услуг (используйте образец договора на оказание рекламных услуг – см. Консультант+);
Готовая реклама в качестве подтверждения выполнения договора одной из сторон;
Презентация результатов.

Критерии оценки задания:

Оценка «отлично»: грамотно продуманная ситуация; правильно, надлежащим образом оформленный договор (с соблюдением всех требований к договору);
Оценка «хорошо»: наличие существующей ситуации; при оформлении договора допущены незначительные ошибки; реклама, соответствующая требованиям законодательства о рекламе; презентация (одного из продуктов).
Оценка «удовлетворительно»: наличие существующей ситуации; в договоре допущены существенные ошибки (не определены стороны договора, не прописаны условия договора, отсутствуют реквизиты сторон); в реклама полностью или в ее части не соответствует требованиям законодательства о рекламе; презентация.
Оценка «неудовлетворительно»: отсутствие разработанной ситуации; отсутствие договора; отсутствие рекламы (достаточно отсутствия одного из вышеперечисленного); отсутствие презентации.

Кейс по теме «Претензия»

Цели и задачи: развивать у учащихся способность всестороннее осмысливать ситуацию, принимать решения, осуществлять самостоятельный поиск информации, систематизировать и анализировать её.

Установка на продуктивную деятельность по достижению практического результата.

Задание: Внимательно прочитайте ситуацию предложенного кейса и выполните задания, следующие за текстом.

Ситуация

ООО «Телеком-Иркутск» заключил договор на оказание рекламных услуг с Рекламным Агенством «Корпорация ГОРОД», в соответствии с которым одна из сторон – Исполнитель - обязуется выполнить заказ (рекламу), оформленную с соблюдением всех требований законодательства о рекламе и в установленный срок, а вторая сторона –Заказчик - обязуется принять и оплатить заказ в установленный срок.
При выполнении договора возникли непредвиденные обстоятельства, вследствие чего Рекламное Агенство «Корпорация ГОРОД» не может исполнить по договору п.п.4.2. «Оказывать "Услуги" качественно и в срок в соответствии с условиями "Договора"».
На основании ст. 44 п. 5 Гражданского кодекса РФ об установлении досудебного (доарбитражного) порядка урегулирования разногласий при заключении договоров, Заказчик оформил претензию.

Задания:

Разобрать данную ситуацию, провести анализ.
Составить договор на оказание услуг (не прописывая условие, которое стало в последствии непредвиденным).
Составить претензию от имени заказчика в отношении исполнителя по договору.
Предложить свой вариант выхода из данной ситуации.
Подготовить презентацию результатов.

Критерии оценки задания:

Оценка «отлично»: правильно, надлежащим образом оформленный договор (с соблюдением всех требований к договору); грамотно правильно оформленная претензия; готовый ответ на вопрос №4; презентация.
Оценка «хорошо»: при оформлении договора допущены незначительные ошибки; при оформлении претензии допущены незначительные ошибки; ответ на вопрос № 4; презентация (одного из продуктов).
Оценка «удовлетворительно»: в договоре допущены существенные ошибки (не определены стороны договора, не прописаны условия договора, отсутствуют реквизиты сторон); в оформлении претензии допущены существенные ошибки (не указана ситуация, отсутствие основания в претензии); презентация.
Оценка «неудовлетворительно»: отсутствие какого-либо задания.

Кейс по теме «Решение об осуществлении контррекламы»

Установка на продуктивную деятельность по достижению практического результата.

Время выполнения: 12 часов.

Задание: Внимательно прочитайте ситуацию предложенного кейса и выполните задания, следующие за текстом.

Ситуация

Рекламное Агенство «ПРЕМИУМ» выпустило рекламу, которая не отвечает требованиям ФЗ «О рекламе».
Комиссия в составе Федерального Антимонопольного органа, Администрации города и Управлению по ___________ вынесла Решение об осуществлении контррекламы.

Задания:

Разобрать данную ситуацию, провести анализ.
Создать ненадлежащую рекламу (недостоверную, недобросовестную, скрытую).
Проанализировать: в чем состоит нарушение законодательства (назвать закон и статью) – см. Консультатнт+
Составить решение об осуществлении контррекламы - см. Консультатнт+
Подготовить презентацию результатов.

Критерии оценки задания:

Оценка «отлично»: аргументированное создание рекламы с нарушением норм закона; грамотное и правильное оформление Решения; презентация.
Оценка «хорошо»: ошибки при аргументировании в отношении ненадлежащей рекламы; незначительные ошибки в оформлении Решения; презентация (одного из продуктов).
Оценка «удовлетворительно»: отсутствует аргументация (нет ссылки на статью закона) в отношении ненадлежащей рекламы; допущены существенные ошибки при составлении Решения(не описана ситуация, не указаны сроки и место осуществления Контррекламы); презентация.
Оценка «неудовлетворительно»: отсутствие какого-либо продукта.

Темы контрольных работ,
рефератов (примерный перечень)

1. Становление рекламной деятельности и ее правового регулирования за рубежом.

2. Особенности формирования средств рекламной деятельности в России.

3. Общественные отношения и рекламное законодательство.

4. Рекламные отношения, регулируемые нормами конституционного права.

5. Рекламные отношения, регулируемые нормами гражданского права.

6. Рекламные отношения, регулируемые нормами уголовного права.

7. Рекламные отношения, регулируемые нормами международного права.

8. Понятие и признаки рекламы в праве.

9. Виды рекламы: юридические основания классификации.

10. Правовые аспекты рекламы в торговле.

11. Реклама, как предпринимательская деятельность.

12. Источники правового регулирования рекламной деятельности.

13. Актуальные вопросы развития законодательства о рекламе.

14. Этика и право в рекламе.

15. Проблемы рекламных правоотношений.

16. Правовое положение участников рекламной деятельности.

17. Правовые основы организации рекламного агентства (отдела).

18. Правовое регулирование рекламных воздействий на выставках и ярмарках.

19. Основания возникновения и виды обязательств по оказанию рекламных услуг.

20. Договор на оказание рекламных услуг.

21. Реклама и защита интеллектуальной собственности.

22. Защита прав авторов в рекламе.

23. Охрана коммерческой тайны и проблема рекламирования.

24. Общие требования законодательства к рекламе.

25. Ненадлежащая реклама и ее правовые последствия.

26. Защита прав потребителя от ненадлежащей рекламы.

27. Требования законодательства к рекламированию на телевидении и практика его применения.

28. Требования законодательства к рекламированию на радио и практика его применения.

29. Требования законодательства к рекламированию в печати, кино, видеообслуживании и практика его применения.

30. Требования законодательства к наружной рекламе, рекламе на транспорте и практика его применения.

31. Требования законодательства к рекламе алкогольной продукции, табака и практика его применения.

32. Требования законодательства к рекламе лекарств, медицинских услуг, биологических, пищевых добавок, продуктов детского питания и практика его применения.

33. Требования законодательства к рекламированию продукции военного назначения, осуществляемых на риске игр, пари и практика его применения.

34. Требования законодательства к рекламированию финансовых услуг, ценных бумаг, услуг по заключению договоров ренты и практика его применения.

35. Полномочия и деятельность антимонопольных органов по контролю за рекламой.

36. Государственный контроль в рекламной деятельности.

37. Саморегулирование в рекламе.

38. Юридическая ответственность за нарушение законодательства о рекламе.

39. Порядок рассмотрения споров о нарушении законодательства о рекламе.

40. Правовое регулирование рекламы за рубежом.

Вопросы для подготовки к экзамену, зачету

1. Становление рекламной деятельности и ее правового регулирования за рубежом.

2. Особенности формирования средств рекламной деятельности и их правового регулирования в России.

3. Понятие, сущность и юридические признаки рекламы.

4. Предмет и метод рекламного права.

5. Источники рекламного права.

6. Цели, сфера применения Федерального закона «О рекламе» и основные используемые в нем понятия.

7. Социальная значимость рекламы и функции рекламного права в условиях рыночной экономики.

8. Соотношение рекламы, маркетинга, конкуренции.

9. Особенности правового статуса, организационно-правовых и организационно-функциональных форм участников рекламной деятельности.

10. Объекты рекламирования, их виды, условия распространения и соотношение с объектами гражданских прав.

11. Защита авторских прав в рекламе.

12. Общие требования к рекламе и правовые последствия их нарушения.

13. Ненадлежащая реклама, ее виды. Защита прав потребителя от ненадлежащей рекламы.

14. Защита несовершеннолетних в рекламе.

15. Товары, реклама которых не допускается.

16. Реклама товаров при дистанционном способе продажи.

17. Реклама о проведении стимулирующих мероприятий.

18. Социальная реклама.

19. Договоры в сфере рекламы.

20. Хранение рекламных материалов.

21. Порядок предоставления информации рекламодателем.

22. Особенности правового регулирования рекламы в телепрограммах и телепередачах.

23. Особенности правового регулирования рекламы в радиопрограммах и радиопередачах.

24. Реклама в детских и образовательных радиопередачах, при радиотрансляции спортивных соревнований, иных радиопередачах.

25. Особенности правового регулирования рекламы в периодических печатных изданиях.

26. Особенности правового регулирования рекламы, распространяемой при кино- и видеообслуживании.

27. Особенности правового регулирования рекламы, распространяемой по сетям электросвязи и размещаемой на почтовых отправлениях.

28. Особенности правового регулирования наружной рекламы и порядок установки рекламных конструкций.

29. Компетенция субъектов федерации, городов Москвы и Санкт-Петербурга, внутригородских муниципальных образований в распространении наружной рекламы.

30. Размещение рекламы на транспортных средствах и с их использованием.

31. Правовые способы ограничения рекламы алкогольной продукции, проведению рекламных акций, сопровождающихся раздачей их образцов.

32. Правовые требования к рекламе пива и напитков, изготавливаемых на его основе, проведению рекламных акций, сопровождающихся раздачей их образцов.

33. Правовые ограничения рекламы табака, табачных изделий и курительных принадлежностей, рекламных акций, сопровождающихся раздачей образцов табачных изделий и курительных принадлежностей.

34. Правовое регулирование рекламы лекарственных средств, медицинской техники, изделий медицинского назначения и медицинских услуг, проведение рекламных акций.

35. Правовое регулирование рекламы биологически активных добавок и пищевых добавок, продуктов детского питания.

36. Правовые запреты и ограничения в рекламе продукции военного назначения и оружия. Специальные требования к рекламе отдельных видов оружия: служебного, боевого ручного стрелкового, гражданского.

37. Правовые ограничения в рекламе основанных на риске игр, пари.

38. Виды финансовых услуг и правила их рекламирования.

39. Правовые особенности рекламы, направленной на привлечение денежных средств физических лиц для строительства жилья, связанной с уступкой прав требований по договору участия в долевом строительстве, привлечением и использованием жилищным накопительным кооперативом денежных средств физических лиц на приобретение жилых помещений.

40. Общие требования к рекламе ценных бумаг, имущественных прав.

41. Особенности рекламы сберегательных сертификатов, инвестиционных паев и ипотечных сертификатов, услуг по заключению договоров ренты, в том числе договора пожизненного содержания с иждивением.

42. Правила рекламирования услуг по заключению договоров ренты, пожизненного содержания с иждивением.

43. Понятие, признаки и виды саморегулируемых организаций России в сфере рекламы.

44. Компетенция саморегулируемой организации в сфере рекламы.

45. Система государственных органов, регулирующих рекламную деятельность и направления их деятельности.

46. Основы налогового регулирования рекламной деятельности.

47. Роль, задачи, полномочия антимонопольных органов по контролю в сфере рекламы.

48. Порядок представления информации в антимонопольный орган и охрана сведений, составляющих тайну.

49. Полномочия антимонопольного органа по возбуждению дел о нарушении законодательства о рекламе.

50. Порядок рассмотрения дел о нарушении законодательства о рекламе антимонопольными органами.

51. Значение практики рассмотрения и обобщения дел о нарушении, законодательства о рекламе, рассмотренных антимонопольными органами для предупреждения нарушений законодательства о рекламе.

52. Система судебных органов, подсудность гражданских дел о рекламе.

53. Общая характеристика порядка возбуждения и рассмотрения гражданских дел о рекламе в судах Российской Федерации. Обжалование в суд решений и предписаний антимонопольных органов.

54. Общая характеристика юридической ответственности за нарушение законодательства Российской Федерации о рекламе. Порядок установления мер ответственности за умышленное нарушение законодательства Российской Федерации о рекламе.

55. Ответственность физических и юридических лиц в соответствии с гражданским законодательством. Порядок опровержения недостоверной рекламы (контрреклама).

56. Ответственность рекламодателей, рекламопроизводителей, рекламораспростарнителей в соответствии с законодательством Российской Федерации об административных правонарушениях. Порядок исполнения предписаний антимонопольных органов о наложении штрафов.

57. Требования законодательства о рекламе, за нарушения которых установлена ответственность рекламодателя.

58. Требования законодательства о рекламе, за нарушение которых установлена ответственность рекламораспространителя.

59. Требования законодательства о рекламе, за нарушение которых установлена ответственность рекламопроизводителя.

60. Общая характеристика правового регулирования рекламы за рубежом.

Экзаменационные билет по МДК.03.01 Маркетинг в рекламе

РАССМОТРЕНО:

На заседании предметно-цикловой комиссии

Протокол№_______

От «____»___________2022г.

Председатель ПЦК __________ Комбатова И.В.

УТВЕРЖДАЮ:

Зам. директора по УР

________________

М.И. Горяшина

Экзаменационный билет № 1

Специальность 42.02.01 Реклама

Дисциплина: МДК.03.01 Маркетинг в рекламе

Группа: РО-19-413

Кто участвует в маркетинговом процессе?
В чем состоит вторая стадия исследований мотиваций покупателей?
Дайте определение термина «поставщик».
Кто входит в состав маркетинговой службы при ее функциональной организации?
Что означает понятие «опыт использования», которое употребляется при сегментации рынка?

РАССМОТРЕНО:

На заседании предметно-цикловой комиссии

Протокол№_______

От «____»___________2022г.

Председатель ПЦК __________ Комбатова И.В.

УТВЕРЖДАЮ:

Зам. директора по УР

________________

М.И. Горяшина

Экзаменационный билет №2

Специальность 42.02.01 Реклама

Дисциплина: МДК.03.01 Маркетинг в рекламе

Группа: РО-19-413

Дайте определение термина «запросы».
Что такое «спецификация» при продаже товаров промышленного назначения?
Каким методом маркетинга пользуется Национальный институт статистики и экономических исследований США?
Какие организации относятся к числу кредитно-финансовых учреждений?
Дайте определение термина «массовый маркетинг».

РАССМОТРЕНО:

На заседании предметно-цикловой комиссии

Протокол№_______

От «____»___________2022г.

Председатель ПЦК __________ Комбатова И.В.

УТВЕРЖДАЮ:

Зам. директора по УР

________________

М.И. Горяшина

Экзаменационный билет №3

Специальность 42.02.01 Реклама

Дисциплина: МДК.03.01 Маркетинг в рекламе

Группа: РО-19-413

Перечислите ответные на маркетинг реакции покупателя.
Чем анализ мотивации покупателей помогает системе сбыта?
Как следует отбирать членов статистической выборки?
Что такое потребительские товары и услуги?
Какая работа производится на этапе оперативного планирования при исследовании рынка

РАССМОТРЕНО:

На заседании предметно-цикловой комиссии

Протокол№_______

От «____»___________2022г.

Председатель ПЦК __________ Комбатова И.В.

УТВЕРЖДАЮ:

Зам. директора по УР

________________

М.И. Горяшина

Экзаменационный билет №4

Специальность 42.02.01 Реклама

Дисциплина: МДК.03.01 Маркетинг в рекламе

Группа: РО-19-413

Какова основная цель развития системы маркетинга?
В чем отличие покупателей рынка предприятий от покупателей рынка товаров широкого потребления?
Кто относится к высшему руководству фирмы?
Кто относится к внутренним контактным аудиториям?
Как определяется потенциальная емкость рынка по импортному товару?

РАССМОТРЕНО:

На заседании предметно-цикловой комиссии

Протокол№_______

От «____»___________2022г.

Председатель ПЦК __________ Комбатова И.В.

УТВЕРЖДАЮ:

Зам. директора по УР

________________

М.И. Горяшина

Экзаменационный билет №5

Специальность 42.02.01 Реклама

Дисциплина: МДК.03.01 Маркетинг в рекламе

Группа: РО-19-413

Дайте определение термина «потребительский рынок».
В чем состоит первая стадия исследований мотивации покупателя?
Что означает термин «адаптация» в системе маркетинга?
Дайте определение термина «потребительский рынок».
В чем состоит процесс оценки рыночных возможностей?

РАССМОТРЕНО:

На заседании предметно-цикловой комиссии

Протокол№_______

От «____»___________2022г.

Председатель ПЦК __________ Комбатова И.В.

УТВЕРЖДАЮ:

Зам. директора по УР

________________

М.И. Горяшина

Экзаменационный билет № 6

Специальность 42.02.01 Реклама

Дисциплина: МДК.03.01 Маркетинг в рекламе

Группа: РО-19-413

В чем сущность маркетинга?
Что включает в себя понятие «качество жизни»?
Дайте определение термина «торговые посредники».
Дайте определение термина «международный рынок».
Назовите источник данных для прогноза сбыта.

РАССМОТРЕНО:

На заседании предметно-цикловой комиссии

Протокол№_______

От «____»___________2022г.

Председатель ПЦК __________ Комбатова И.В.

УТВЕРЖДАЮ:

Зам. директора по УР

________________

М.И. Горяшина

Экзаменационный билет № 7

Специальность 42.02.01 Реклама

Дисциплина: МДК.03.01 Маркетинг в рекламе

Группа: РО-19-413

Дайте определение термина «избирательное запоминание».
Назовите факторы личного порядка.
Каким требованиям должен отвечать вопрос анкеты?
Какова цель стратегического планирования фирмы?
Какова тактика множественной сегментации?

РАССМОТРЕНО:

На заседании предметно-цикловой комиссии

Протокол№_______

От «____»___________2022г.

Председатель ПЦК __________ Комбатова И.В.

УТВЕРЖДАЮ:

Зам. директора по УР

________________

М.И. Горяшина

Экзаменационный билет № 8

Специальность 42.02.01 Реклама

Дисциплина: МДК.03.01 Маркетинг в рекламе

Группа: РО-19-413

Приведите пример использование системой маркетинга знания «типа личности».
Назовите характеристики спроса рынка товаров промышленного назначения.
Назовите методы маркетинговых исследований.
Какие проблемы природной среды сказываются на деятельности фирмы?
Назовите этапы разработки прогноза продаж

РАССМОТРЕНО:

На заседании предметно-цикловой комиссии

Протокол№_______

От «____»___________2022г.

Председатель ПЦК __________ Комбатова И.В.

УТВЕРЖДАЮ:

Зам. директора по УР

________________

М.И. Горяшина

Экзаменационный билет № 9

Специальность 42.02.01 Реклама

Дисциплина: МДК.03.01 Маркетинг в рекламе

Группа: РО-19-413

Дайте определение термина «усвоение» индивида.
Как формируется решение совершить покупку?
Назовите основные виды маркетинговых исследований.
Дайте определение термина понятия «комплекс маркетинга».
Что такое «потенциальный рынок», с точки зрения маркетинга?

РАССМОТРЕНО:

На заседании предметно-цикловой комиссии

Протокол№_______

От «____»___________2022г.

Председатель ПЦК __________ Комбатова И.В.

УТВЕРЖДАЮ:

Зам. директора по УР

________________

М.И. Горяшина

Экзаменационный билет №10

Специальность 42.02.01 Реклама

Дисциплина: МДК.03.01 Маркетинг в рекламе

Группа: РО-19-413

Дайте определение термина «сделка».
Дайте определение термина «убеждение» индивида.
Что такое «статистический банк» в системе анализа маркетинговой информации?
Дайте определение термина «контактная аудитория фирмы».
Для каких товаров производится сегментация рынка по «социальному статусу»

РАССМОТРЕНО:

На заседании предметно-цикловой комиссии

Протокол№_______

От «____»___________2022г.

Председатель ПЦК __________ Комбатова И.В.

УТВЕРЖДАЮ:

Зам. директора по УР

________________

М.И. Горяшина

Экзаменационный билет №11

Специальность 42.02.01 Реклама

Дисциплина: МДК.03.01 Маркетинг в рекламе

Группа: РО-19-413

Дайте определение термина «статус» индивида.
На какие комплекты информации фирма при маркетинге должна обращать внимание?
Назовите критерии фактора «безопасности» при выборе фирмы для покупки товара.
Какие основные демографические тенденции должна учитывать маркетинговая политика?
Почему важно оценивать емкость рынка по отношению к импортному товару?

РАССМОТРЕНО:

На заседании предметно-цикловой комиссии

Протокол№_______

От «____»___________2022.

Председатель ПЦК __________ Комбатова И.В.

УТВЕРЖДАЮ:

Зам. директора по УР

________________

М.И. Горяшина

Экзаменационный билет №12

Специальность 42.02.01 Реклама

Дисциплина: МДК.03.01 Маркетинг в рекламе

Группа: РО-19-413

Дайте определение термина «роль» индивида.
Дайте определение термина «характерные свойства» товара в понимании потребителя.
Какую информацию поставляет система внутренней отчетности?
Кто входит в состав контактных аудиторий финансовой сферы?
Дайте определение термина схемы потребительских предпочтений

РАССМОТРЕНО:

На заседании предметно-цикловой комиссии

Протокол№_______

От «____»___________2022г.

Председатель ПЦК __________ Комбатова И.В.

УТВЕРЖДАЮ:

Зам. директора по УР

________________

М.И. Горяшина

Экзаменационный билет №13

Специальность 42.02.01 Реклама

Дисциплина: МДК.03.01 Маркетинг в рекламе

Группа: РО-19-413

Дайте определение термина «избирательное искажение».
Дайте определение термина «прескрипторы» в центре по закупкам.
В чем заключается анализ собранной маркетинговой информации?
Из чего слагается политическая среда?
Дайте определение термина «товарно-дифференцированный маркетинг»

РАССМОТРЕНО:

На заседании предметно-цикловой комиссии

Протокол№_______

От «____»___________2022г.

Председатель ПЦК __________ Комбатова И.В.

УТВЕРЖДАЮ:

Зам. директора по УР

________________

М.И. Горяшина

Экзаменационный билет №14

Специальность 42.02.01 Реклама

Дисциплина: МДК.03.01 Маркетинг в рекламе

Группа: РО-19-413

Перечислите побудительные факторы маркетинга.
Назовите реакции на покупку, представляющие интерес для деятеля рынка.
Дайте определение термина «маркетинговые посредники».
Что означает прогрессивная интеграция как возможность роста фирмы?
Дайте определение термина «маркетинговые возможности фирмы».

РАССМОТРЕНО:

На заседании предметно-цикловой комиссии

Протокол№_______

От «____»___________20г.

Председатель ПЦК __________ Комбатова И.В.

УТВЕРЖДАЮ:

Зам. директора по УР

________________

М.И. Горяшина

Экзаменационный билет № 15

Специальность 42.02.01 Реклама

Дисциплина: МДК.03.01 Маркетинг в рекламе

Группа: РО-19-413

Дайте определение термина «маркетинга».
Чем должны интересоваться работники отдела маркетинга при сравнении ценности источников информации?
Перечислите неконтролируемые факторы в среде маркетинга.
Дайте определение термина «контактная аудитория средств информации».
Перечислите критерии сегментации рынка

РАССМОТРЕНО:

На заседании предметно-цикловой комиссии

Протокол№_______

От «____»___________2022г.

Председатель ПЦК __________ Комбатова И.В.

УТВЕРЖДАЮ:

Зам. директора по УР

________________

М.И. Горяшина

Экзаменационный билет № 16

Специальность 42.02.01 Реклама

Дисциплина: МДК.03.01 Маркетинг в рекламе

Группа: РО-19-413

В чем состоит задача управления маркетингом?
Дайте определение термина рынка товаров промышленного назначения.
Что такое «индекс Нильсена»?
Дайте определение термина «рынок производителей».
Как фирма осуществляет стратегию сегментации рынка?

РАССМОТРЕНО:

На заседании предметно-цикловой комиссии

Протокол№_______

От «____»___________2022г.

Председатель ПЦК __________ Комбатова И.В.

УТВЕРЖДАЮ:

Зам. директора по УР

________________

М.И. Горяшина

Экзаменационный билет № 17

Специальность 42.02.01 Реклама

Дисциплина: МДК.03.01 Маркетинг в рекламе

Группа: РО-19-413

Что включает в себя управление маркетингом?
Какие характеристики товара-новинки влияют на темпы его восприятия?
Что представляет собой система анализа маркетинговой информации?
Что означает горизонтальная интеграция как возможность роста фирмы?
Как происходит процесс выбора марки товара потребителем?

РАССМОТРЕНО:

На заседании предметно-цикловой комиссии

Протокол№_______

От «____»___________2022г.

Председатель ПЦК __________ Комбатова И.В.

УТВЕРЖДАЮ:

Зам. директора по УР

________________

М.И. Горяшина

Экзаменационный билет № 18

Специальность 42.02.01 Реклама

Дисциплина: МДК.03.01 Маркетинг в рекламе

Группа: РО-19-413

Перечислите по степени значимости потребности, входящие в иерархию потребностей по Маслоу.
Как обеспечивается торговыми посредниками удобство места, времени и процедуры приобретения?
Какие типы конкурентов встречает фирма.
Какие критерии использует фирма при сегментации рынка организаций?
Как правительство воздействует на принятие решений по ценам?

РАССМОТРЕНО:

На заседании предметно-цикловой комиссии

Протокол№_______

От «____»___________2022г.

Председатель ПЦК __________ Комбатова И.В.

Экзаменационный билет № 19

УТВЕРЖДАЮ:

Зам. директора по УР

________________

М.И. Горяшина

Специальность 42.02.01 Реклама

Дисциплина: МДК.03.01 Маркетинг в рекламе

Группа: РО-19-413

Дайте определение термина «рынок».
Каковы основные методы, используемые при изучении мотиваций?
В чем заключается процесс управления маркетингом?
Какие особенности политического уклада сказываются на принятии маркетинговых решений?
Какова тактика сегментации рынка?

РАССМОТРЕНО:

На заседании предметно-цикловой комиссии

Протокол№_______

От «____»___________2022г.

Председатель ПЦК __________ Комбатова И.В.

УТВЕРЖДАЮ:

Зам. директора по УР

________________

М.И. Горяшина

Экзаменационный билет № 20

Специальность 42.02.01 Реклама

Дисциплина: МДК.03.01 Маркетинг в рекламе

Группа: РО-19-413

В чем сущность теории мотивации Маслоу?
Назовите факторы социального порядка.
Что такое выборка?
Что означает регрессивная интеграция как возможность роста фирмы?
Назовите действия при стратегии «расширение границ рынка».

РАССМОТРЕНО:

На заседании предметно-цикловой комиссии

Протокол№_______

От «____»___________2022г.

Председатель ПЦК __________ Комбатова И.В.

УТВЕРЖДАЮ:

Зам. директора по УР

________________

М.И. Горяшина

Экзаменационный билет № 21

Специальность 42.02.01 Реклама

Дисциплина: МДК.03.01 Маркетинг в рекламе

Группа: РО-19-413

Назовите основные принципы маркетинга.
Дайте определение термина «отношение» индивида.
Что представляет собой факторный анализ при маркетинговых исследованиях?
Какие события в политической среде сказываются на маркетинговых решениях?
Какова главная цель фирмы при стратегии массового маркетинга ?

РАССМОТРЕНО:

На заседании предметно-цикловой комиссии

Протокол№_______

От «____»___________2022г.

Председатель ПЦК __________ Комбатова И.В.

УТВЕРЖДАЮ:

Зам. директора по УР

________________

М.И. Горяшина

Экзаменационный билет № 22

Специальность 42.02.01 Реклама

Дисциплина: МДК.03.01 Маркетинг в рекламе

Группа: РО-19-413

Какие этапы проходит потребитель в процессе принятия решения о покупке?
Что такое «банк моделей» в системе анализа маркетинговой информации?
В чем состоят функции агентов по оказанию маркетинговых услуг?
Какие альтернативные методы используются для определения удовлетворения целевого рынка?
Что означает «сегментирование рынка по поведенческому принципу»?

РАССМОТРЕНО:

На заседании предметно-цикловой комиссии

Протокол№_______

От «____»___________2022г.

Председатель ПЦК __________ Комбатова И.В.

УТВЕРЖДАЮ:

Зам. директора по УР

________________

М.И. Горяшина

Экзаменационный билет № 23

Специальность 42.02.01 Реклама

Дисциплина: МДК.03.01 Маркетинг в рекламе

Группа: РО-19-413

В чем состоит метод «контрольный магазин»?
Как классифицируются товары производственного назначения?
Какие действия предпринимает фирма при выборе целевых сегментов рынка?
Как выявить наиболее привлекательный сегмент рынка?
Назовите каналы товародвижения.

РАССМОТРЕНО:

На заседании предметно-цикловой комиссии

Протокол№_______

От «____»___________2022г.

Председатель ПЦК __________ Комбатова И.В.

УТВЕРЖДАЮ:

Зам. директора по УР

________________

М.И. Горяшина

Экзаменационный билет № 24

Специальность 42.02.01 Реклама

Дисциплина: МДК.03.01 Маркетинг в рекламе

Группа: РО-19-413

Что составляет внутренние источники информации при изучении маркетинга?
Что входит в комплекс маркетинга?
Дайте определение термина «позицирование на рынке».
Перечислите принципы сегментирования рынков товаров промышленного назначения.
Что такое «вертикальная маркетинговая система (ВМС)»?

Задания по УП ПМ 03

Задание 1. Составление таблицы Классификации рекламных агентств, действующих на региональном рекламном рынке.

Не менее 5 примеров

Задание 2. Сегментирование потребительских групп в соответствии с заданием преподавателя

Цель: Закрепить полученные знания по пройденным темам

Порядок работы:

Ознакомиться с краткими теоретическими сведениями;
Решение задач;

Задание 2.1. Проведите исследование по сегментации потребительских групп в торговом центре (любой на выбор). Проанализируйте полученные данные.

Анализ сегментации потребительских групп

Площадка проведения:
Количество потребителей (не менее 20):
Мужчины:_______ Женщины_______
Возраст:15-25________25-45_________старше 45:__________
Сегментирование:

Продовольственные товары: _____
Бытовая техника:_____
Косметика, парфюмерия:______
Бытовая химия:_______
Одежда, обувь:________
Детские товары:______

6.Выводы:__

Задание 2.2. Заполните блок-схему (рис. 1), включив в нее соответствующие этапы:

Исследование поведения покупателей;
Исследование предполагаемой реакции на введение нового товара;
Определение емкости рынка и (или) отдельных его сегментов;
Изучение деятельности конкурентов;
Прогноз сбыта товара.

🡺

Рис. 1. Схема анализа рынка сбыта фирмой

Задание 2.3. Заполните в нужном порядке представленную блок-схему сегментационного подхода (рис. 2).

Выбор потребительского сегмента.
Создание соответствующего плана маркетинга.
Определение характеристик и требование потребителей в отношении товаров и услуг, предлагаемых компанией.
Разработка профилей групп потребителя.
Анализ сходства и различия потребителей.
Определение места предложения компании на рынке относительно конкуренции.

🡺

Рис. 2. Блок-схема сегментационного подхода

Задание 2.4. Заполните схему сегментации рынка, используя приведенные ниже составляющие схемы (рис. 3):

Возраст.
Стиль жизни.
Регион.
Пол.
Личные качества (индивидуализм или групповая мотивация).
Уровень дохода.
Город или сельская местность.
Размер семьи.
Степень нуждаемости в продукте.
Плотность населения.
Профессия.
Численность населения.
Климат.
Поиск выгод при покупке изделия.

Демографическая				Психографическая
	🡺	Потенциальные рынки	🡸

Географическая	🡺		🡸	Сегментация по отношению к изделию

Рис. 3. Схема сегментации рынка

Задание 3 Составить анкету гайд для проведения опроса потребителей

Задание 4. Разработка средств стимулирования сбыта и продвижения рекламного продукта

Решите кейс.

1. Внимательно прочитай условия кейса.

2. Расчитайте экономическую эффективность (в табличной форме)

3. Сделайте вывод, ответитв на вопросы.

Кейс по теме «Стимулирование сбыта»

Расчет экономической эффективности распродажи по сниженным ценам

На протяжении всего декабря (31день) 2019 года ЦУМом были организованы распродажи различных товаров со скидками как в денежном (от 10% до 80% в зависимости от вида товара), так и в натуральном выражении. В основном это коснулось товаров массового спроса, но не только. Акция имела надлежащего уровня рекламную поддержку на радио, телевидении, в метро, в журналах. Цели проведения рассматриваемой акции по продвижению товаров:

1. Распространить в Москве информацию о том, что в декабре ТД ЦУМ проводит распродажу товаров по сниженным ценам;

2. Увеличить количество посетителей магазина;

3. Увеличить объемы продаж товаров, на которые введены скидки;

4. Увеличить объемы продаж товаров, на которые не введены скидки, благодаря тому, что увеличится количество посетителей универмага и они будут покупать не только товары, на которые существуют скидки, но и другие, на которые нет скидок;

Для того чтобы проводимая акция по продвижению обеспечила выполнение поставленных целей, необходимо было провести рекламную кампанию по оповещению покупателей о распродаже товаров по сниженным ценам в ЦУМе.

Были выбраны следующие рекламные средства.

1. Реклама на Радио Европа плюс. Стоимость рекламы: 12000 руб. / мин. Длительность рекламного сообщения о проведении распродажи в ЦУМе = 30 сек., эти сообщения транслировались 8 раз в день на протяжении всего месяца

2. Реклама на Авто-радио. Стоимость рекламы: 15000 руб. / мин. Длительность рекламного сообщения о проведении распродажи в ЦУМе = 30 сек., эти сообщения транслировались 4 раза в день на протяжении всего месяца

3. Реклама на телеканале ТВ-6 Москва. Стоимость рекламы: 180000 руб. / мин. Длительность рекламного сообщения о проведении распродажи в ЦУМе = 20 сек., эти сообщения транслировались 1 раз в день на протяжении всего месяца

4. Реклама в виде липкой аппликации в вагонах метро. Реклама в метро применялась из-за того, что в метро ездит очень большая часть москвичей и гостей столицы. Стоимость рекламы: 900 рублей в месяц за одно рекламное место, были куплены 2 комплекта по 200 рекламных мест в каждом

5. Реклама в виде щитов на эскалаторных сводах метро. Размещение 2-х рекламных щитов сроком на 1 месяц стоит 10500 рублей. На 20-ти станциях метро (в центре Москвы) были позиционированы 2 щита.

6. Реклама в журнале Большой Город. Этот еженедельник освещает московские дела и проблемы, поэтому и был выбран. Стоимость одного крупного объявления – 30000 руб., сообщения размещались каждую неделю декабря

7. Изготовление и расклейка рекламных объявлений о распродаже в самом ЦУМе и установка рекламных щитов около магазина – 200000 руб.

8. Оплата Агентству рекламных технологий за создание рекламных роликов, слоганов, консультации – 500000 руб.

Вопросы и задания

1. Посчитайте общую сумму затрат (З) на рекламную кампанию распродажи ЦУМа. Ответ запишите в виде таблицы

№	Рекламное средство	Цена за ед.	Условия	Расчет общих затрат	Итоговая сумма, руб
1.	Радио Европа плюс	12000 руб. / мин.	30 сек.-1 выход, 8 раз в день, 31 день в месяце	60008=48000р.в день, 4800031=148000 р. В месяц	1488000
2				75004=30000 р. 3000031=930000 р.
3				60000*31=
4				2200900=
5		10500	За 2 щита		10500
6				30000*4
7		200000			200000
		500000	Разовая оплата		500000
ИТОГО

Вывод:

2. Оцените эффективность выбора рекламных средств. Ответ поясните

3. Смогло ли руководство ЦУМа достигнуть поставленных целей?

Учебно-методическое обеспечение дисциплины

Перечень учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Нормативные акты

1. Конституция Российской Федерации.

2. Гражданский кодекс Российской Федерации.

3. Кодекс РФ об административных правонарушениях.

4. Закон РФ от 27 декабря 1991 г. № 2124-I «О средствах массовой информации». Ведомости Съезда народных депутатов Российской Федерации и Верховного Совета Российской Федерации от 13 февраля 1992г. № 7 ст. 300.

5. Закон РФ от 7 февраля 1992 г. № 2300-I «О защите прав потребителей» Ведомости Съезда народных депутатов Российской Федерации и Верховного Совета Российской Федерации от 9 апреля 1992 г., № 15, ст. 766.

6. Закон РФ от 23 сентября 1992 г. № 3520-I «О товарных знаках, знаках обслуживания и наименованиях мест происхождения товаров» «Ведомости Съезда Народных Депутатов Российской Федерации и Верховного Совета Российской Федерации» № 42 от 22 октября 1992 г., ст. 2322.

7. Закон РФ от 22 декабря 1992 г. № 4180-I «О трансплантации органов и (или) тканей человека» Ведомости Съезда народных депутатов Российской Федерации и Верховного Совета Российской Федерации от 14 января 1993 г., № 2, ст. 62.

8. Закон РФ от 9 июля 1993 г. № 5351-I «Об авторском праве и смежных правах» Ведомости Съезда народных депутатов Российской Федерации и Верховного Совета Российской Федерации от 12 августа 1993г., № 32, ст. 1242.

9. Федеральный закон от 18 июля 1995 г. № 108-ФЗ «О рекламе» Собрание законодательства Российской Федерации, 1995 г., № 30, ст. 2864.

10. Федеральный закон от 22 ноября 1995 г. № 171-ФЗ «О государственном регулировании производства и оборота этилового спирта, алкогольной и спиртосодержащей продукции» Собрание законодательства Российской Федерации, 1995 г. № 48, ст. 4553.

11. Федеральный закон от 8 января 1998 г. № 3-ФЗ «О наркотических средствах и психотропных веществах» Собрание законодательства Российской Федерации, 1998 г., № 2, ст. 219.

12. Федеральный закон от 22 июня 1998 г. № 86-ФЗ «О лекарственных средствах» Собрание законодательства Российской Федерации, 1998 г., № 26, ст. 3006.

13. Федеральный закон от 10 июля 2001 г. № 87-ФЗ «Об ограничении курения табака» Собрание законодательства Российской Федерации от 16 июля 2001 г. № 29 ст. 2942.

14. Федеральный закон РФ от 8 августа 2001 г. № 128-ФЗ «О лицензировании отдельных видов деятельности». Собрание законодательства Российской Федерации, 2001, № 33, ст. 3430.

15. Федеральный закон от 1 июня 2005 г. № 53-ФЗ «О государственном языке Российской Федерации». Собрание законодательства Российской Федерации от 6 июня 2005 г. № 23 ст. 2199.

16. Федеральный закон от 13 марта 2006 г. № 38-ФЗ «О рекламе». Российская газета. 2006. 15 марта.

17. Международный кодекс рекламной практики Международной торговой палаты (МТП) (в ред. от 2 декабря 1986 г.). Журнал «Закон», 1996, № 12.

18. Российский рекламный кодекс. Принят Рекламным Советом России 21 марта 2001 г. СПС «Гарант-Сервис

Основные источники:

Мурахтанова Н.М., Еремина Е.И. Маркетинг: учебное пособие для сред. проф. образования. – 9-е изд., стер. – М: Издательский центр «Академия», 2013.
Румынина В.В. Правовое обеспечение профессиональной деятельности – 10-е изд., стер.- М.: Издательский центр «Академия», 2014.

Дополнительные источники:

Барышев А.Ф. Маркетинг: учебник для сред. проф. образования. – 11-е изд., стер. – М: Издательский центр «Академия», 2014.
Гавриленко Н.И. Маркетинг: учебник для высш.проф.образования (бакалавриат). – 3-е изд., перераб. – М: Издательский центр «Академия», 2013.
Малышева Р.Ф. Правовое регулирование рекламной деятельности: Учебно-практическое пособие. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2011.
Матюшенкова Н.Г. Маркетинг: учебное пособие для сред. проф. образования. – 1-е изд. – М: Издательский центр «Академия», 2012.
Мурахтанова Н.М., Еремина Е.И. Маркетинг: сборник практических задач и ситуаций: учебное пособие для сред. проф. образования. – 7-е изд., стер. – М: Издательский центр «Академия», 2010.
Хапенков В.Н., Сагинова О.В. Основы рекламной деятельности: учебник для студ. сред.проф.образования. – 6-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2014.

Электронные ресурсы:

Информационно-правовой портал «Гарант». Форма доступа: http://www.garant.ru/
Официальный сайт компании «Консультант плюс». Форма доступа: http://www.consultant.ru/
Официальный сайт Федеральной антимонопольной службы. Раздел «Контроль рекламы и недобросовестной конкуренции». Форма доступа: http://fas.gov.ru/spheres/advertising.html
Интернет-сайт «Школа рекламиста [Adv]schoolRu»: новости, статьи, книги о рекламе, маркетинге, PR и дизайне. Форма доступа: http://www.advschool.ru/
Интернет-сайт консалтинговой группы «МD». Маркетинговый план, маркетинговое планирование. Статья. Форма доступа: http://md-hr.ru/articles/html/article10147.html
Интернет-сайт маркетинговой компании «My market». Маркетинговые исследования и консультации. Раздел «Маркетологам»: маркетинговое обоснование бизнес-плана. Форма доступа: http://www.my-market.ru/market__186.html

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

2.4. Основы маркетинга научно-технической информации

2.4. Основы маркетинга научно-технической информации...

Основные понятия маркетинга (тест)

Тест на тему "Основные понятия маркетинга"...

Основы экономики, менеджмента и маркетинга

Рабочая программа по учебной дисциплине "Основы экономики, менеджмента и маркетинга" для специальности 111701 "Кинология"....

Рабочая программа учебной дисциплины Маркетинг

Рабочая программа учебной дисциплины Маркетинг для специальности 080110...

Методическая разработка по методике проведения урока по дисциплине «Маркетинг» Тема «Методы маркетинга»

Тема «Методы маркетинга» в дисциплине «Маркетинг» является одной из основополагающих. Целью методической работы является систематизация учебного материала и разработка учебно-методического комплекса н...