Главные вкладки

    Рабочая программа на тему:
    рабочая программа профессионального модуля "организационное обеспечение деятельности Пенсионного фонда и органов, учреждений социальной защиты населения

    Данная программа разработана для специальности 03012, 40.02.201 базовый уровень.подходит для проведения курсов по дополнительной подготовки специалистов социального обслуживания и переподготовки.

    Скачать:


    Предварительный просмотр:

    ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ПРИМОРСКОГО КРАЯ

    КРАЕВОЕ  ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ

    ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

    «ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

    РАБОЧАЯ  ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

    ПМ.02 Организационное обеспечение деятельности

    учреждений социальной защиты населения и органов

    Пенсионного фонда Российской Федерации

    Уссурийск

     2015

    РАССМОТРЕНЫ:

    на заседании кафедры экономических, социально-правовых и сервисных дисциплин

    УТВЕРЖДЕНЫ:

    Зам.  директора по учебно-методической  и научной работе ДВТК

    Протокол №    от «  »   ________  2015г.            

    Заведующая кафедрой

    ___________________ Н.В. Мачульская

    __________________ Н.С. Домашенко

    «___» ____________ 2015 г

            Рабочая программа ПМ.02 Организационное обеспечение деятельности учреждений социальной защиты населения и органов Пенсионного фонда Российской Федерации разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 030912 Право и организация  социального  обеспечения.

    Организация разработчик: КГА ПОУ «Дальневосточный технический колледж»

    Разработчик:  Т. М. Зубок, преподаватель КГА ПОУ «Дальневосточный технический колледж»

    Рецензенты:  


    СОДЕРЖАНИЕ

    1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ  ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО

    МОДУЛЯ

    4

    1.1. Область применения  рабочей программы

    4

    1.2. Цели и задачи модуля – требования к результатам освоения

    модуля

    4

    1.3. Рекомендуемое количество часов на освоение рабочей  

    программы профессионального модуля

    6

    2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

    6

    3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

    8

      3.1. Тематический план профессионального модуля

    8

             3.2. Содержание обучения по профессиональному модулю

    9

    4. УСЛОВИЯ  РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ  ПРОГРАММЫ

    ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

    29

    4.1.Требования к минимальному материально-техническому

    обеспечению

    29

    4.2. Информационное обеспечение обучения

    29

    4.3. Общие требования к организации образовательного процесса

    31

    4.4. Кадровое обеспечение образовательного процесса

    31

    5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ  

    ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

    31

    1. ПАСПОРТ ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

    «ОРГАНИЗАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧРЕЖДЕНИЙ СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ НАСЕЛЕНИЯ И ОРГАНОВ ПЕНСИОННОГО ФОНДА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»

    1.1. Область применения рабочей  программы

    Программа профессионального модуля, является частью основной профессиональной образовательной программы по специальности СПО в соответствии с ФГОС по специальности СПО  030912. «Право и организация социального обеспечения» (базовой подготовки) в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД):

    Организационное обеспечение деятельности учреждений социальной защиты населения и органов Пенсионного фонда Российской Федерации  и соответствующих профессиональных компетенций  (ПК):

    ПК 2.1. Поддерживать базы данных получателей пенсий, пособий, компенсаций и других социальных выплат, а также услуг и льгот в актуальном состоянии.

    ПК 2.2. Выявлять лиц, нуждающихся в социальной защите и осуществлять их учет, используя информационно-компьютерные технологии.

    ПК 2.3. Организовывать и координировать социальную работу с отдельными лицами, категориями граждан и семьями, нуждающимися в социальной защите.

    Примерная программа профессионального модуля  может быть использована в дополнительном образовании и профессиональной подготовке работников в области социального обеспечения.

             

    1.2. Цели и задачи модуля - требования к результатам освоения модуля:

    С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими  профессиональными компетенциями обучающийся в результате освоения профессионального модуля  должен:

    иметь практический опыт:

    - поддержания в актуальном состоянии базы данных получателей пенсии, пособий, компенсаций, услуг, льгот, и других социальных выплат с применением компьютерных технологий;

    - выявления и осуществления учета лиц, нуждающихся в социальной защите;

    организации и координирования социальной работы с отдельными лицами, семьями и категориями граждан, нуждающимися в социальной поддержке и защите с применением компьютерных и телекоммуникационных технологий;

    - консультирования граждан и представителей юридических лиц по вопросам пенсионного обеспечения и социальной защиты населения с применением компьютерных и телекоммуникационных технологий;

    -участия в организационно-управленческой работе структурных подразделений органов и учреждении социальной защиты населения, органов Пенсионного фонда Российской Федерации;

    уметь:

    - поддерживать в актуальном состоянии базы данных получателей пенсий, пособий, компенсаций, услуг и других социальных выплат с применением компьютерных технологий;

    - выявлять и осуществлять учет лиц, нуждающихся в социальной защите;

    - участвовать в организационно-управленческой работе структурных подразделений органов и учреждений социальной защиты населения, органов Пенсионного фонда РФ;

    - взаимодействовать в процессе работы с органами исполнительной власти, предприятиями, учреждениями, общественными организациями;

    - собирать и анализировать информацию для статистической и другой отчетности;

    - выявлять по базе данных лиц, нуждающихся в мерах государственной социальной поддержки и помощи с применением компьютерных технологий;

    - принимать решения об установлении опеки и попечительства;

    - осуществлять контроль и учет за усыновленными детьми, детьми, принятыми под опеку и попечительство, переданными на воспитание в приемную семью;

    - направлять сложные или спорные дела по пенсионным вопросам, по вопросам оказания социальной помощи вышестоящим в порядке подчиненности лицам;

    - разграничивать компетенцию органов социальной защиты населения, Пенсионного фонда РФ, определять их подчиненность, порядок функционирования:

    - применять приемы делового общения и правила культуры поведения в профессиональной деятельности;

    - следовать этическим правилам, нормам и принципам в профессиональной деятельности;

     знать:

    - нормативные правовые акты федерального, регионального, муниципального уровней, локальные нормативные акты организаций, регулирующие организацию работы органов Пенсионного фонда РФ и социальной защиты населения;

    - систему государственных органов и учреждений социальной защиты населения, органов Пенсионного фонда РФ;

    - организационно-управленческие функции работников органов и учреждений социальной защиты населения, органов Пенсионного фонда РФ;

    - передовые формы организации труда, информационно-коммуникационные технологии, применяемые в  органах Пенсионного фонда РФ, органах и учреждениях социальной защиты населения;

     - процедуру направления сложных или спорных дел  по пенсионным вопросам и вопросам оказания социальной помощи вышестоящим в порядке подчиненности лицам;

    - порядок ведения базы данных получателей пенсий, пособий, компенсаций и других социальных выплат, оказания услуг;

    - документооборот в системе органов и учреждений социальной защиты населения, органов Пенсионного фонда РФ;

    -федеральные, региональные, муниципальные программы в области социальной защиты населения и их ресурсное обеспечение;

    - Кодекс профессиональной этики специалиста органов и учреждений социальной защиты населения, органов Пенсионного фонда РФ.

    1.3. Рекомендуемое количество часов на освоение программы

    профессионального модуля:

    Максимальная учебная нагрузка – 111 часов, в том числе:

    - обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося –74 часов, из них на теоретическое обучение – 56 часов, на практические занятия – 18 часа.

    - самостоятельная учебная нагрузка обучающегося – 37 часов.

    Производственная практика (по профилю специальности) – 72 часа.

    2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

    Результатом освоения программы профессионального модуля  является овладение обучающимся  видом профессиональной деятельности  (ВПД): организационное обеспечение деятельности учреждений социальной защиты населения и органов Пенсионного фонда Российской Федерации, в том числе общими (ОК) и  профессиональными (ПК) компетенциями:

    ОК 1

    Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

    ОК 2

    Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

    ОК 3

    Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

    ОК 4

    Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

    ОК 6

    Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

    ОК 7

    Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.

    ОК 8

    Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

    ОК 9

    Ориентироваться в условиях постоянного изменения правовой базы.

    ОК 12

    Соблюдать деловой этикет, культуру и психологические основы общения, нормы и правила поведения.

    ОК 13

    Проявлять нетерпимость к коррупционному поведению.

    ПК 1

    Поддерживать базы данных получателей пенсий, пособий, компенсаций и других социальных выплат, а также услуг и льгот в актуальном состоянии.

    ПК 2

    Выявлять лиц, нуждающихся в социальной защите и осуществлять их учет, используя информационно- компьютерные технологии.

    ПК 3

    Организовывать и координировать социальную работу с отдельными лицами, категориями граждан и семьями, нуждающимися в социальной поддержке и защите.


    3. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

    3.1. Тематический план профессионального модуля

    Коды профессиональных компетенций

    Наименования разделов профессионального модуля[1]*

    Всего часов

    (макс. учебная нагрузка и практики)

    Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов)

    Практика

    Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося

    Самостоятельная работа обучающегося

    Учебная,

    часов

    Производственная (по профилю специальности),

    часов

    (если предусмотрена рассредоточенная практика)

    Всего,

    часов

    в т.ч. практические занятия,

    часов

    в т.ч., курсовая работа (проект),

    часов

    Всего,

    часов

    в т.ч., курсовая работа (проект),

    часов

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    ПК 2.1.

    ПК 2.2.

    ПК 2.3.

    МДК 02.01. Организация работы органов  Пенсионного фонда Российской Федерации, органов и учреждений социальной защиты населения

    111

    74

    18

    0

    37

    0

    0

    0

    ПК 2.1.

    ПК 2.2.

    ПК 2.3.

    Производственная практика (по профилю специальности), часов (концентрированная)

    72

    72

    Всего:

    183

    74

    18

    0

    37

    0

    0

    72


    3.2. Содержание обучения по профессиональному модулю (ПМ) «Организационное обеспечение деятельности

           учреждений социальной защиты населения и органов Пенсионного фонда Российской Федерации»

    Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем

    Содержание учебного материала, практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа

    Объем

    часов

    Уровень освоения

    1

    2

    3

    4

    ПМ 02. 

     Организационное обеспечение деятельности учреждений социальной защиты населения и органов Пенсионного фонда Российской Федерации.

    183

    МДК 02.01.

     Организация работы органов и учреждений социальной защиты населения, органов  Пенсионного фонда Российской Федерации.

    111

    Раздел 1. Общие понятия социальной защиты и социального обеспечения, управления

    и его осуществления

    8

    Тема 1.1.

    Общее понятие социальной защиты и социального обеспечения

    Содержание.

    2

    1

    Социальная защита населения как государственная система, закрепленная в Конституции РФ.

    2

    2

    Понятие, сущность, признаки и содержание социального обеспечения.

    2

    Тема 1.2.

    Понятие управления и осуществления

    социальным

    обеспечением

    Содержание

    2

    1

     Понятие и сущность управления и социального управления, виды администраций.

    1, 2

    2

    Общее управление и оперативное управление социальным обеспечением.

    2

    3

    Осуществление социального обеспечения в широком смысле.

    4

    Юридические средства поддержания должного порядка отношений по социальному обеспечению (нормотворчество, правовые отношения, реализация норм права, толкование норм права, юридическая ответственность и др.).

    2

    5

    Конечная цель осуществления социального обеспечения

    2

    Практические занятия.

    2

    1

    Практическая работа № 1 «Понятие осуществления социального обеспечения».

    Выполнение практических заданий с использованием справочных правовых систем «Консультант Плюс» и «Референт Дельта».

    Самостоятельная работа студентов

    2

    Изучение и анализ статей Конституции РФ, регламентирующих предоставление социальной защиты и социального обеспечения в РФ, изучение и анализ полномочий Правительства РФ в области социального обеспечения в соответствии с ФКЗ от 17 декабря 1997 г. «О Правительстве Российской Федерации»; изучение положений ФЗ от 16 июля 1999 г. «Об основах обязательного социального страхования» и формулирование выводов о значении социального страхования в РФ.

    Раздел 2. Общее понятие и характеристика государственной системы социального обеспечения

    14

    Тема 2.1.

    Общее понятие государственной системы социального обеспечения

    Содержание

    2

    1

    Понятие и сущность государственной системы социального обеспечения.

    1

    2

    Структура государственной системы социального обеспечения.

    2

    Тема 2.2. 

    Государственная

    пенсионная система.

    Содержание

    2

    1

    Структура государственной пенсионной системы.

    1

    2

    Страховая пенсионная система, основные вопросы ее организации и функционирования, источники ее финансирования.

    2

    3

    Бюджетная пенсионная система, основные вопросы ее организации и функционирования, источники ее финансирования.

    2

    4

    Круг лиц, подлежащих обеспечению пенсиями за счет страховой и бюджетной пенсионных систем.

    2

    5

    Различия в нормах предоставления пенсий по страховой и бюджетной пенсионным системам.

    2

    Практические занятия.

    2

    1

    Практическая работа № 2 «Государственная пенсионная система».

    Выполнение практических заданий с использованием справочных правовых систем «Консультант Плюс» и «Референт Дельта».

    Тема 2.3. 

    Государственная система социальных пособий и компенсационных выплат.

    Содержание

    2

    1

    Сущность и значение государственной системы социальных пособий и компенсационных выплат, основные нормативные источники, регламентирующие выплату социальных пособий и компенсаций.

    2

    2

    Структура государственной системы социальных пособий и компенсационных выплат.

    2

    3

    Система социально-страховых пособий.

    2

    4

    Система социальных бюджетных пособий.

    2

    Тема 2.4. 

    Государственная система социальных услуг.

    Содержание

    2

    1

    Сущность и значение государственной системы социальных услуг, ее правовая регламентация.

    2

    2

    Формы и виды социального обслуживания и социальных услуг.

    2

    3

    Структура государственной системы социальных услуг.

    2

    Тема 2.5. 

    Государственная система предоставления медицинской помощи и лечения и система государственной социальной помощи.

    Содержание

    2

    1

    Сущность и значение государственной системы предоставления медицинской помощи и лечения.

    2

    2

    Структура государственной системы предоставления медицинской помощи и лечения.

    2

    3

    Сущность и значение системы государственной социальной помощи.

    2

    4

    Формы оказания государственной социальной помощи.

    2

    Самостоятельная работа студентов

    2

    Изучение и анализ положений ФЗ от 19 мая 1995 г. № 81-ФЗ О государственных пособиях гражданам, имеющим детей»; ФЗ от 2 августа 1995 г. № 181-ФЗ «О социальном обслуживании граждан пожилого возраста и инвалидов»; ФЗ от 16 июля 1999 г. «Об основах обязательного социального страхования»; ФЗ от 15 декабря 2001 г. № 166-ФЗ О государственном пенсионном обеспечении в Российской Федерации»; ФЗ от 17 декабря 2001 г. № 173-ФЗ «О трудовых пенсиях в Российской Федерации»; ФЗ от 29 декабря 2006 г. № 255-ФЗ «Об обязательном социальном страховании на случай временной нетрудоспособности и в связи с материнством»; ФЗ от 29 ноября 2010 г. № 326-ФЗ «Об обязательном медицинском страховании в Российской Федерации»; Указа Президента РФ от 26 декабря 2006 г. № 1455 «О компенсационных выплатах лицам, осуществляющим уход за нетрудоспособными гражданами». Решение практических задач с использованием изученных нормативно-правовых актов.

    Раздел 3. Характеристика органов социального обеспечения и понятие об организации

    их работы

    12

    Тема 3.1. 

    Общая характеристика органов, осуществляющих государственное

    социальное обеспечение.

    Содержание

    2

    1

    Органы, функционирующие в сфере социального обеспечения, их характерные черты.

    2

    2

    Компетентные органы в зависимости от вида социального обеспечения, определенные категории получателей конкретного вида социального обеспечения.

    2

    3

    Проблемные аспекты определения органа, предоставляющего тот или иной вид социального обеспечения.

    3

    4

    Правительство РФ как орган власти общей компетенции.

    2

    5

    Федеральные органы исполнительной власти, уполномоченные в области социальной защиты и социального обеспечения.

    2

    6

    Внебюджетные фонды, осуществляющие полномочия в области социальной защиты и социального обеспечения.

    2

    7

    Основные классы органов и организаций, осуществляющих функции по социальному обеспечению.

    2

    Тема 3.2. 

    Понятие об организации работы органов, осуществляющих социальное обеспечение.

    Содержание

    2

    1

    Понятие и сущность организации работы органов, осуществляющих социальное обеспечение.

    2

    2

    Планирование работы в органах, осуществляющих социальное обеспечение.

    2

    3

    Работа с обращениями граждан в органах, осуществляющих социальное обеспечение.

    2

    4

    Организация справочно-кодификационной работы в органах, осуществляющих социальное обеспечение.

    2

    Практические занятия.

    4

    1

    Практическая работа № 3 «Планирование работы в органах социального обеспечения».

    Выполнение практических заданий с использованием справочных правовых систем «Консультант Плюс» и «Референт Дельта».

    2

    Практическая работа № 4 «Организация работы с обращениями граждан в органах социального обеспечения».

    Выполнение практических заданий с использованием справочных правовых систем «Консультант Плюс» и «Референт Дельта».

    Самостоятельная работа студентов

    4

    Изучение и анализ положений Постановления ВС РФ от 27 декабря 1991 г. № 2122-1 «Вопросы Пенсионного фонда Российской Федерации (России)»; Постановления Правительства РФ от 12 февраля 1994 г. № 101 «О Фонде социального страхования Российской Федерации»; Постановления Правительства РФ от 19 июня 2012 г. № 608 «Об утверждении Положения о Министерстве здравоохранения Российской Федерации»; Постановления Правительства РФ от 19 июня 2012 № 610 «Об утверждении Положения о Министерстве труда и социальной защиты Российской Федерации»; ФЗ от 2 мая 2006 г. № 59-ФЗ «О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации». Подготовка письменных ответов на поставленные вопросы.

    Раздел 4. Организация работы государственных органов социального обеспечения населения

    12

    Тема 4.1.

    Осуществление социального обеспечения населения федеральными органами государственной власти.

    Содержание

    2

    1

    Министерство труда и социальной защиты Российской Федерации как орган социального обеспечения, его функции, полномочия, структура, подконтрольные органы.

    2

    2

    Министерство здравоохранения Российской Федерации как орган социального обеспечения, его функции, полномочия, структура, подконтрольные органы.

    2

    Тема 4.2.

    Организация работы органов социального обеспечения в субъектах Российской Федерации.

    Содержание

    2

    1

    Правомочия региональных органов социального обеспечения, их задачи, функции и организационная структура.

    2

    2

    Управление в региональных органах социального обеспечения.

    2

    3

    Органы социального обеспечения в Приморском крае.

    2

    Тема 4.3.

    Организация работы местных органов социальной защиты населения.

    Содержание

    2

    1

    Компетенция местных органов социальной защиты населения.

    2

    2

    Организация работы по социальному обслуживанию граждан пожилого возраста и инвалидов.

    2

    3

    Организация работы по социальному обслуживанию детей.

    2

    4

    Работа органов социальной защиты населения с общественностью.

    2

    Практические занятия.

    2

    1

    Практическая работа № 5 «Организация работы местных органов социальной защиты населения».

    Выполнение практических заданий с использованием справочных правовых систем «Консультант Плюс» и «Референт Дельта», а также официальных сайтов местных органов социального обеспечения.

    Самостоятельная работа студентов

    4

    Изучение вопросов организации работы федеральных органов государственной власти в области социального обеспечения. Составление обзора нормативно-правовых актов, регламентирующих организацию работы органов социального обеспечения в субъектах Российской Федерации и организацию работы местных органов социальной защиты населения.

    Раздел 5. Организация работы органов, осуществляющих  пенсионное обеспечение граждан

    16

    Тема 5.1.

    Пенсионный фонд Российской Федерации – основной орган пенсионного обеспечения.

    Содержание

    2

    1

    Правовой статус Пенсионного фонда России как основного органа пенсионного обеспечения.

    2

    2

    Организация деятельности Пенсионного фонда России.

    2

    3

    Цели, задачи, функции и компетенция Пенсионного фонда России.

    2

    4

    Система Пенсионного фонда России и подчиненных ему органов.

    2

    Тема 5.2.

    Организация работы территориальных и местных органов Пенсионного фонда РФ.

    Содержание

    2

    1

    Организация работы территориальных органов Пенсионного фонда России.

    2

    2

    Организация работы местных пенсионных органов.

    2

    3

    Представление граждан к пенсии.

    2

    4

    Подготовка и оформление пенсионного дела.

    2

    5

    Расчет и назначение пенсии.

    2

    Тема 5.3.

    Организация индивидуального (персонифицированного) учета в системе обязательного пенсионного страхования.

    Содержание

    2

    1

    Понятие и сущность индивидуального (персонифицированного) учета.

    2

    2

    Организация индивидуального (персонифицированного) учета.

    2

    3

    Индивидуальный лицевой счет и его основные части.

    2

    Практические занятия.

    2

    1

    Практическая работа № 6 «Организация индивидуального (персонифицированного) учета в системе обязательного пенсионного страхования».

    Выполнение практических заданий с использованием справочных правовых систем «Консультант Плюс» и «Референт Дельта», а также официальных сайтов ПФР и его территориальных органов.

    Тема 5.4.

    Взаимодействие Пенсионного фонда Российской Федерации с негосударственными пенсионными фондами.

    Содержание

    2

    1

    Правовой статус негосударственного пенсионного фонда, условия его функционирования.

    2

    2

    Виды деятельности негосударственных пенсионных фондов.

    2

    3

    Основные организационные вопросы деятельности негосударственных пенсионных фондов и их взаимодействие с ПФР.

    2

    Самостоятельная работа студентов

    6

    Изучение и анализ Положения о Пенсионном фонде Российской Федерации (России), Порядка уплаты страховых взносов работодателями и гражданами в Пенсионный фонд Российской Федерации (России), ФЗ от 8 апреля 1998 г. «О негосударственных пенсионных фондах», подготовка ответов на поставленные вопросы, решение практических ситуаций.

    Раздел 6. Организация обеспечения граждан пособиями по обязательному социальному

    страхованию

    14

    Тема 6.1.

    Организация работы Фонда социального страхования Российской Федерации.

    Содержание

    2

    1

    Правовой статус Фонда социального страхования РФ, источники его средств.

    2

    2

    Направления расходования средств ФСС России.

    2

    3

    Организационно-управленческая структура ФСС России, функции структурных звеньев фонда.

    2

    Тема 6.2.

    Организация работы Фонда социального страхования России в субъектах Российской Федерации.

    Содержание

    2

    1

    Правовой статус региональных отделений ФСС России.

    2

    2

    Основные функции региональных отделений ФСС России.

    2

    3

    Правовой статус  уполномоченного ФСС России.

    2

    Тема 6.3.

    Организация работы местных органов Фонда социального страхования Российской Федерации.

    Содержание

    2

    1

    Правовой статус местных органов ФСС России.

    2

    2

    Основные функции местных органов ФСС России.

    2

    Тема 6.4.

    Осуществление обеспечения граждан пособиями в организациях.

    Содержание

    2

    1

    Основные вопросы осуществления обеспечения граждан пособиями в организациях.

    2

    2

    Правовой статус комиссии соцстраха.

    2

    Самостоятельная работа студентов

    6

    Изучение и анализ ФЗ от 16 июля 1999 г. «Об основах обязательного социального страхования»; ФЗ от 29 декабря 2006 г. № 255-ФЗ «Об обязательном социальном страховании на случай временной нетрудоспособности и в связи с материнством»; Постановления Правительства РФ от 12 февраля 1994 г. № 101 «О Фонде социального страхования Российской Федерации», подготовка ответов на поставленные вопросы, решение практических ситуаций.

    Раздел 7. Организация работы органов, осуществляющих обеспечение граждан пособиями по безработице

    12

    Тема 7.1.

    Характеристика системы государственных органов по обеспечению занятости населения.

    Содержание

    2

    1

    Система государственных органов по обеспечению занятости населения.

    2

    2

    Функции органов, входящих в систему по обеспечению занятости населения.

    2

    Тема 7.2.

    Организация работы государственных органов по обеспечению безработных в субъектах Российской Федерации.

    Содержание

    2

    1

    Система государственных органов по обеспечению безработных в субъектах Российской Федерации, их основные полномочия.

    2

    2

    Организация работы территориальных органов Федеральной службы занятости населения, правовой статус управлений ФСЗН, их структура.

    2

    Практические занятия.

    2

    1

    Практическая работа № 7 «Организация работы государственных органов по обеспечению безработных в субъектах Российской Федерации».

    Выполнение практических заданий с использованием справочных правовых систем «Консультант Плюс» и «Референт Дельта», а также официальных сайтов органов, входящих в систему по обеспечению занятости населения.

    Тема 7.3.

    Организация работы местных органов занятости населения по материальному обеспечению безработных.

    Содержание

    2

    1

    Система местных органов занятости населения.

    2

    2

    Основные задачи и функции центров занятости населения.

    2

    3

    Основные организационно-правовые формы содействия занятости граждан.

    2

    Самостоятельная работа студентов

    4

    Изучение и анализ Закона РФ от 19 апреля 1991 г. № 1032-1 «О занятости населения в Российской Федерации», Положения о Министерстве труда и социальной защиты Российской Федерации, подготовка ответов на поставленные вопросы, решение практических ситуаций.

    Раздел 8. Организация работы органов, осуществляющих медицинскую помощь гражданам

    12

    Тема 8.1.

    Понятия охраны здоровья, медицинской помощи гражданам и ее осуществления, общая характеристика медицинского страхования.

    Содержание

    2

    1

    Право на охрану здоровья граждан, его правовая регламентация и гарантии.

    2

    2

    Виды бесплатной медицинской помощи, порядок ее предоставления.

    2

    3

    Финансирование бесплатной медицинской помощи.

    2

    4

    Общая характеристика обязательного медицинского страхования.

    Тема 8.2.

    Организация работы

    Федерального фонда обязательного медицинского страхования.

    Содержание

    2

    1

    Правовой статус Федерального фонда обязательного медицинского страхования, его задачи.

    2

    2

    Управление Федеральным фондом обязательного медицинского страхования.

    2

    3

    Организация работы в структурных подразделениях Федерального фонда обязательного медицинского страхования.

    2

    Тема 8.3.

    Организация работы территориального фонда обязательного медицинского страхования, организация и осуществление медицинского страхования в районах и городах.

    Содержание

    2

    1

    Организация работы территориального фонда обязательного медицинского страхования.

    2

    2

    Организация и осуществление обязательного медицинского страхования в районах (городах).

    2

    Практические занятия.

    2

    1

    Практическая работа № 8«Организация работы территориального фонда обязательного медицинского страхования, организация и осуществление медицинского страхования в районах и городах».

    Выполнение практических заданий с использованием справочных правовых систем «Консультант Плюс» и «Референт Дельта», а также официальных сайтов ТФОМС.

    Самостоятельная работа студентов

    4

    Изучение и анализ ФЗ от 29 ноября 2010 г. № 326-ФЗ «Об обязательном медицинском страховании в Российской Федерации», Постановления Правительства РФ от 19 июня 2012 г. № 608 «Об утверждении Положения о Министерстве здравоохранения Российской Федерации», подготовка ответов на поставленные вопросы. Подготовка обзора нормативно-правовых актов регионального уровня, регламентирующих организацию работы территориального фонда обязательного медицинского страхования.

    Раздел 9. Организация работы органов, осуществляющих медицинскую помощь гражданам

    11

    Тема 9.1.

    Органы опеки и попечительства, их система, задачи и полномочия, организационные вопросы их деятельности.

    Содержание

    2

    1

    Органы опеки и попечительства, их система.

    2

    2

     Задачи и полномочия органов опеки и попечительства.

    2

    3

    Организационные вопросы деятельности органов опеки и попечительства

    2

    Тема 9.2.

    Формы семейного устройства детей, оставшихся без попечения родителей.

    Содержание

    2

    1

    Основания и порядок установления опеки и попечительства над детьми.

    2

    2

    Права и обязанности опекуна (попечителя) ребенка.

    2

    3

    Понятие и порядок образования приемной семьи.

    2

    4

    Права и обязанности приемных родителей.

    2

    Практические занятия.

    2

    1

    Практическая работа № 9 «Формы семейного устройства детей, оставшихся без попечения родителей».

    Выполнение практических заданий с использованием справочных правовых систем «Консультант Плюс» и «Референт Дельта».

    Самостоятельная работа студентов

    5

    Изучение и анализ Федерального закона от 24 апреля 2008 г. № 48-ФЗ «Об опеке и попечительстве», Постановления Правительства РФ от 17 ноября 2010 г. № 927 «Об отдельных вопросах осуществления опеки и попечительства в отношении совершеннолетних недееспособных или не полностью дееспособных граждан», гл. 19 Семейного кодекса РФ, гл. 29 Гражданского процессуального кодекса РФ, подготовка ответов на поставленные вопросы, решение практических ситуаций.

    Производственная практика (по профилю специальности)

    72

    в территориальном органе Пенсионного фонда РФ

    Виды работ:

    - ознакомление с  организационной структурой территориального органа Пенсионного фонда РФ, его компетенцией, режимом  работы, правилами внутреннего трудового распорядка, нормативными  правовыми актами, регламентирующими деятельность территориального органа Пенсионного фонда РФ, должностными  инструкциями сотрудников, с планированием  работы;

    - анализ основных направлений деятельности клиентской службы, основных функциональных обязанностей специалистов клиентской службы, содержания и последовательности выполняемых операций по приему документов, необходимых для назначения, перерасчета пенсий, социальных выплат и доплат. Изучение баз данных, используемых в деятельности территориального органа Пенсионного фонда РФ, их возможностей, порядка работы с ними;

    - изучение вопросов организации и координирования социальной работы с отдельными лицами, семьями и категориями граждан, нуждающимися в социальной поддержке и защите с применением компьютерных и телекоммуникационных технологий. Участие в организационно-управленческой работе структурных подразделений органов Пенсионного фонда РФ. Изучение порядка организации персонифицированного учета в территориальном органе Пенсионного фонда РФ. Изучение порядка направления сложных или спорных пенсионных дел в порядке подчиненности. Изучение порядка сбора и анализа информации для статистической и другой отчетности;

    - изучение порядка выявления по базе данных лиц, нуждающихся в мерах государственной социальной поддержки и помощи с применением компьютерных технологий. Изучение порядка приема и регистрации писем, заявлений и жалоб граждан, подготовка проектов  ответов на письменные обращения граждан, организация хранения пенсионных дел;

    - участие в проведении консультирования граждан и представителей юридических лиц по вопросам пенсионного обеспечения и социальной защиты населения с применением компьютерных и телекоммуникационных технологий. Отработка приемов делового общения и правил культуры поведения в профессиональной деятельности, этических правил, норм и принципов;

    - изучение порядка формирования и оформления пенсионных дел, процедуры проверки подготовленных пенсионных дел. Изучение порядка ввода сведений о застрахованных лицах в информационную систему персонифицированного учета;

    - изучение вопросов взаимодействия территориального органа Пенсионного фонда РФ с органами исполнительной власти, предприятиями, учреждениями, общественными организациями.

    в органе опеки и попечительства

    - ознакомление с  организационной структурой территориального органа опеки и попечительства, его компетенцией, режимом  работы, правилами внутреннего трудового распорядка, нормативными  правовыми актами, регламентирующими деятельность территориального органа опеки и попечительства, должностными  инструкциями сотрудников, с планированием  работы;

    - изучение вопросов организации и координирования социальной работы с отдельными лицами, семьями и категориями граждан, нуждающимися в социальной поддержке и защите с применением компьютерных и телекоммуникационных технологий. Участие в организационно-управленческой работе органа опеки и попечительства. Изучение порядка организации учета лиц  в территориальном органе опеки и попечительства;

    - изучение порядка сбора и анализа информации для статистической и другой отчетности. Изучение баз данных, используемых в деятельности территориального органа опеки и попечительства, их возможностей, порядка работы с ними;

    - изучение порядка выявления и учета лиц, нуждающихся в установлении опеки или попечительства, иных мерах государственной социальной поддержки и помощи, в том числе с применением компьютерных технологий;

    - изучение порядка приема и регистрации писем, заявлений и жалоб граждан, подготовка проектов  ответов на письменные обращения граждан;

    - участие в проведении консультирования граждан и представителей организаций по вопросам установления опеки и попечительства, в том числе, с применением компьютерных и телекоммуникационных технологий. Отработка приемов делового общения и правил культуры поведения в профессиональной деятельности, этических правил, норм и принципов;

    - изучение порядка принятия решений об установлении опеки и попечительства, порядка осуществления контроля и учета за усыновленными детьми, детьми, принятыми под опеку и попечительство, переданными на воспитание в приемную семью;

    - изучение вопросов взаимодействия территориального органа опеки и попечительства с органами исполнительной власти, предприятиями, учреждениями, общественными организациями;

    - изучение вопросов участия представителей органа опеки и попечительства в судебных делах. Проведение анализа судебных дел с участием территориального органа опеки и попечительства.

    в органе социальной защиты населения

    - ознакомление с организационной структурой территориального органа социальной защиты населения, режимом работы, правилами внутреннего трудового распорядка, нормативно – правовыми актами, регламентирующими деятельность  территориального органа социальной защиты населения, с должностными инструкциями сотрудников, с планированием работы;

    - прием граждан по вопросам назначения государственных пособий, проблемам семьи, женщин, детей;

    - постановка на учет граждан, нуждающихся в социальной помощи и защите; ввод сведений в информационную систему, оформление и формирование личных дел получателей пособий;

    - прием граждан по вопросам предоставления субсидий, ввод  сведений в информационную систему, оформление и формирование личных дел;

    - прием граждан по вопросам установления социальных льгот и гарантий, оформление и формирование  личных дел граждан, имеющих право на льготы и   граждан, нуждающихся в направлении в стационарные учреждения социального обслуживания, оформления и выплаты пособия на погребение, назначения и выплаты денежных компенсаций;

    - анализ формирования базы данных лиц, нуждающихся в социальной поддержке;

    - анализ организации работы ЦСО, его задачи, функции, структура, организации работы структурных подразделений ЦСО, организации работы по приему на обслуживание граждан пожилого возраста, инвалидов, граждан, оказавшихся в трудной жизненной ситуации;

    - прием и регистрация документов, необходимых для принятия на обслуживание, оформление личных дел граждан, принимаемых на обслуживание.

     Всего

    252

    Для характеристики уровня усвоения учебного материала используются следующие обозначения:

    1 – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

    2 – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством);

    3 – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач).


    4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

    4.1. Требования к минимальному материально-техническому

           обеспечению

    Реализация программы модуля предполагает наличие учебного кабинета профессиональных дисциплин, компьютерной лаборатории.

    Оборудование учебного кабинета:

    - посадочные места по количеству обучающихся;

    - рабочее место преподавателя.

    Оборудование компьютерной лаборатории:

    - компьютеры по количеству обучающихся;

    - справочно-правовые системы «Референт Дельта», «Консультант Плюс».

    Реализация программы модуля предполагает обязательную производственную практику, которая  проводится в территориальных органах Пенсионного фонда Российской Федерации и территориальных органах социальной защиты населения, предприятиях и учреждениях социальной защиты населения.

    При прохождении производственной практики рабочее место должно быть оборудовано   программным  обеспечением профессионального назначения.

    4.2. Информационное обеспечение обучения

    Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы.

    Нормативные правовые акты:

    1. Конституция Российской Федерации. Принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г. // Российская газета. – № 237. – 25 декабря 1993 г.

    2. Федеральный конституционный закон от 17 декабря 1997 г. «О Правительстве Российской Федерации» // Собрание законодательства РФ. –  1997. – № 51. – Ст. 5712.

    3. Закон РФ от 19 апреля 1991 г. № 1032-1 «О занятости населения в Российской Федерации» // Собрание законодательства РФ. –  1996. – № 17. – Ст. 1915.

    4. Федеральный закон от 19 мая 1995 г. № 81-ФЗ О государственных пособиях гражданам, имеющим детей» // Собрание законодательства РФ. –  1995. – № 21. – Ст. 1929.

    5. Федеральный закон от 2 августа 1995 г. № 181-ФЗ «О социальном обслуживании граждан пожилого возраста и инвалидов» // Собрание законодательства РФ. –  1995. – № 32. – Ст. 3198.

    6. Федеральный закон от 16 июля 1999 г. «Об основах обязательного социального страхования» // Собрание законодательства РФ. –  1999. – № 29. – Ст. 3686.

    7. Федеральный закон от 15 декабря 2001 г. № 166-ФЗ О государственном пенсионном обеспечении в Российской Федерации» // Собрание законодательства РФ. –  2001. – № 51. – Ст. 4831.

    8. Федеральный закон от 17 декабря 2001 г. № 173-ФЗ «О трудовых пенсиях в Российской Федерации» // Собрание законодательства РФ. –  2001. – № 52 (1 ч.). – Ст. 4920.

    9. Федеральный закон от 2 мая 2006 г. № 59-ФЗ «О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации» // Собрание законодательства РФ. –  2006. – № 19. – Ст. 2060.

    10. Федеральный закон от 29 декабря 2006 г. № 255-ФЗ «Об обязательном социальном страховании на случай временной нетрудоспособности и в связи с материнством» // Собрание законодательства РФ. –  2007. – № 1 (ч. 1). – Ст. 18.

    11 Федеральный закон от 24 апреля 2008 г. № 48-ФЗ «Об опеке и попечительстве» // Собрание законодательства РФ. –  2008. – № 17. – Ст. 1755.

    12. Федеральный закон от 29 ноября 2010 г. № 326-ФЗ «Об обязательном медицинском страховании в Российской Федерации» // Собрание законодательства РФ. –  2010. – № 49. – Ст. 6422.

    13. Указ Президента РФ от 26 декабря 2006 г. № 1455 «О компенсационных выплатах лицам, осуществляющим уход за нетрудоспособными гражданами» // Собрание законодательства РФ. –  2007. – № 1 (ч. 1). – Ст. 201.

    14. Постановление ВС РФ от 27 декабря 1991 г. № 2122-1 «Вопросы Пенсионного фонда Российской Федерации (России)» (вместе с «Положением о Пенсионном фонде Российской Федерации (России)», «Порядком уплаты страховых взносов работодателями и гражданами в Пенсионный фонд Российской Федерации (России)») // Ведомости СНД и ВС РСФСР. – 1992. – № 5. – Ст. 180.

    15. Постановление Правительства РФ от 12.02.1994 г. № 101 «О Фонде социального страхования Российской Федерации» // Собрание актов Президента и Правительства РФ. – 1994. – № 8. – Ст. 599.

    16. Постановление Правительства РФ от 19 июня 2012 г. № 608 «Об утверждении Положения о Министерстве здравоохранения Российской Федерации» // Собрание законодательства РФ. –  2012. – № 26. – Ст. 3526.

    17. Постановление Правительства РФ от 19 июня 2012 № 610 «Об утверждении Положения о Министерстве труда и социальной защиты Российской Федерации» // Собрание законодательства РФ. –  2012. – № 26. – Ст. 3528.

    Основные источники:

    18. Галаганов В. П. Организация работы органов социального обеспечения в Российской Федерации: учебник / В. П. Галаганов. – М.: КНОРУС, 2010. – 160 с.

    19. Савинов А. Н. Организация работы органов социальной защиты: Учеб. пособ. для студ. учреждений сред. проф. образования / А. Н.Савинов, Т. Ф. Зарембо. – 2-е изд., стереотип. – М.: Издательский центр «Академия», 2004. – 192 с.

    Интернет-ресурсы:

    20.СПС «Консультант Плюс» (http://www.consultant.ru).

    21.СПС «Гарант» (http://www.garant.ru).

    22.Официальный сайт Пенсионного фонда Российской Федерации  (www.pfrf.ru).

    4.3. Общие требования к организации образовательного процесса

    При проведении занятий по профессиональному модулю используются различные формы обучения: лекции, практические занятия, в том числе с приглашением работников территориальных органов социальной защиты населения и Пенсионного фонда РФ, ознакомительные экскурсии в территориальные органы социальной защиты населения и Пенсионного фонда РФ.

    4.4. Кадровое обеспечение образовательного процесса

    Требование квалификации педагогических  кадров, обеспечивающих обучение по междисциплинарному курсу:  наличие высшего профессионального образования, соответствующего профилю модуля «Организационное обеспечение деятельности учреждений социальной защиты населения и органов Пенсионного фонда Российской Федерации ».

    5. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ

    ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

    Образовательное учреждение, реализующее подготовку по программе профессионального модуля, обеспечивает организацию и проведение текущего контроля и итоговой аттестации.

    Текущий контроль проводится  преподавателем в процессе обучения.

    Обучение по профессиональному модулю завершается квалификационным экзаменом, который проводит экзаменационная комиссия. В состав экзаменационной комиссии могут входить преподаватели и представители работодателя.

    Формы и методы текущего и итогового контроля по профессиональному модулю разрабатываются образовательным учреждением самостоятельно и доводятся до сведения обучающихся.

    Для текущего и итогового контроля образовательными учреждениями создаются комплекты контрольно-оценочных средств (КОС).

     КОС включает в себя педагогические контрольно измерительные материалы, предназначенные  для определения соответствия (или несоответствия) индивидуальных образовательных достижений основным показателям результатов подготовки (таблицы).

    Результаты (освоенные профессиональные компетенции)

    Основные показатели

    оценки результата

    Формы и методы

    контроля и оценки

    ПК 1.  Поддерживать базы данных получателей пенсий, пособий, компенсаций и других социальных выплат, а также услуг и льгот в актуальном состоянии

     - Методика формирования баз данных получателей пенсии, пособий и других выплат

    -Методика поддержания базы данных в актуальном состоянии.

    - Оценка на практическом занятии.

    - Оценка выполнения практического задания.

     -Устный экзамен.

    ПК 2. Выявлять лиц, нуждающихся в социальной защите и осуществлять их учет, используя информационно-компьютерные технологии

      -   Методика выявления лиц, нуждающихся в социальной защите;

    - Разграничение лиц, нуждающихся в социальной помощи по категориям (инвалиды отечественной войны, инвалиды, ветераны труда, семьи с детьми и т.д.).

    - Выбор и применение компьютерных программ по базам данных лиц, нуждающихся в социальной защите.

    - Оценка на практическом занятии.

    - Оценка выполнения практического задания.

     -Устный экзамен.

    ПК 3. Организовывать и координировать социальную работу с отдельными лицами, категориями граждан и семьями, нуждающимися в социальной поддержке и защите

    - Готовность к консультационной деятельности с гражданами, нуждающимися в социальной поддержке в т.ч. с использованием информационных справочных систем;

     - Изложение последовательности действий по приему и регистрации документов для назначения пенсий, пособий, компенсаций, других социальных выплат, а также льгот и услуг;

     - Демонстрация навыков работы с документами для назначения пенсий, пособий, компенсации, других социальных выплат, а также льгот и услуг, оформления пенсионных и других дел;

     - Изложение последовательности действий с письменными обращениями граждан;

     - Демонстрация навыков составления проектов ответов на письменные обращения граждан;

     - Оценка на практическом занятии.

     - Оценка выполнения практического задания.

    -Устный экзамен.

    Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.

    Результаты (освоенные общие компетенции)

    Основные показатели оценки результата

    Формы и методы контроля и оценки

    ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

      - Демонстрация интереса к будущей профессии

    Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы.

    ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

      - Выбор и применение методов и способов решения профессиональных задач в области организационно- управленческой деятельности

    Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы.

    ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях, нести за них ответственность.

      - Решение стандартных и нестандартных профессиональных задач в области организационно- управленческой деятельности.

    Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы.

    ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения  профессиональных задач, профессионального и личного развития.

      - Эффективный поиск необходимой информации;
     - Использование различных источников, включая электронные.

    Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы.

    ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

     -Взаимодействие с обучающимися, преподавателями, другими сотрудниками учебного учреждения в ходе обучения.

    Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы.

    ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.

     -Самоанализ и коррекция результатов собственной работы.

    Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы.

    ОК 8.Самостоятельно определить задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

     -Организация самостоятельных занятий при изучении профессионального модуля.

    Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы.

    ОК 9. Ориентироваться в условиях постоянного изменения правовой базы

      -Анализ изменения законодательства в области организационно- управленческой деятельности.

    Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы.

    ОК 12. Соблюдать деловой этикет, культуру и психологические основы общения и основы общения, нормы и правила поведения

    -Взаимодействие с обучающимися, преподавателями, другими сотрудниками учебного учреждения в ходе обучения.

    Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы.

    ОК 13. Проявлять нетерпимость к коррупционному поведению.

    Демонстрация нетерпимости к коррупционному поведению.

    Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы.


    Оценка индивидуальных образовательных достижений по результатам текущего и итогового контроля производится в соответствии с универсальной шкалой (таблица).

    Процент результативности

    (правильных ответов)

    Качественная оценка индивидуальных

    образовательных достижений

    балл

    (отметка)

    вербальный аналог

    90÷100

    5

    отлично

    71÷89

    4

    хорошо

    50÷70

    3

    удовлетворительно

    менее 50

    2

    не удовлетворительно

    На этапе итоговой аттестации экзаменационной комиссией определяется оценка освоенных обучающимися профессиональных и общих компетенций как результатов освоения профессионального модуля.




    Предварительный просмотр:

    ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ПРИМОРСКОГО КРАЯ

    КРАЕВОЕ  ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

     СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

    Рассмотрен на заседании кафедры

     «Экономика, управление и право»

    Протокол №10   от  «   »           2015 г.

    Заведующая  кафедрой

    ___________________  Н.В. Мачульская

    УТВЕРЖДАЮ:

    Зам. директора по учебно-методической и научной  работе

    ________________Н.С. Домашенко

    «__»____5____ 2015 г.

    КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

    по междисциплинарному курсу 02.01.Организационное обеспечение деятельности учреждений социальной защиты населения и органов Пенсионного фонда Российской Федерации

    на__1,II___ семестр _2015-2016_ учебного года

    по специальности _030912________________________________

    Курс _3___  группы   ____________731. 732

    Преподаватель ____Зубок Татьяна Михайловна______________________

    Максимальное количество часов по учебному плану _111_ час.,

    из них самостоятельная работа студентов _37_ час., аудиторных _74_ час.

    в  т.ч.     теоретических__________56________ час.

    самостоятельное изучение __  _ час.

    лабораторных   ________________ час.

    практических______18  _________ час.

    курсовое проектирование _______ час.

    Составлен в соответствии с рабочей программой по ПМ 02 «Организационное обеспечение деятельности учреждений социальной защиты населения и органов Пенсионного фонда Российской Федерации», рассмотренной на заседании кафедры (Протокол    № от                         ) и утвержденной

             

    № занятий

    Календарные сроки изучения (месяц)

    Наименование разделов и тем

    Кол-во

    часов

    Вид

    занятий

    Наглядное пособие и оборудование урока

    Задания для са студентов

    Дополнения и изменения

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    МДК02.01 Организационное обеспечение деятельности учреждений социальной защиты населения и органов Пенсионного фонда Российской Федерации

    111/37(18)

    Раздел 1. Общие понятия социальной защиты и социального обеспечения, управления и его осуществления

    6/2 (2)

    1

    Сентябрь

    Тема 1.1. Общее понятие социальной защиты и социального обеспечения

    2

    Информационная лекция

    Лекционный и нормативный материал

    [1]; [18], с. 9-16

    2

    Сентябрь

    Тема 1.2. Понятие управления и осуществления социальным обеспечением

    2

    Проблемная лекция

    Лекционный и нормативный материал

    [2]; [18], с. 16-23

    3

    Сентябрь

    Практическая работа «Понятие осуществления социального обеспечения»

    2

    Практическое занятие

    Задания и методические рекомендации для выполнения практической работы

    Оформление результатов практической работы

    Сентябрь

    Изучить и проанализировать статьи Конституции РФ, регламентирующие предоставление социальной защиты и социального обеспечения в РФ, изучить и проанализировать полномочия Правительства РФ в области социального обеспечения в соответствии с ФКЗ от 17 декабря 1997 г. «О Правительстве Российской Федерации»; изучить положения ФЗ от 16 июля 1999 г. «Об основах обязательного социального страхования» и сделать выводы о значении социального страхования в РФ.

    2

    Самостоятельная работа студентов

    СПС «Консультант Плюс», СПС «Референт Дельта»

    Конспектирование изученных положений нормативно-правовых актов и выводов по результатам их анализа

    Раздел 2. Общее понятие и характеристика государственной системы социального обеспечения

    14/2(2)

    4

    Сентябрь

    Тема 2.1. Общее понятие государственной системы социального обеспечения

    2

    Информационная лекция

    Лекционный и нормативный материал

    [18], с.31-32

    5

    Сентябрь

    Тема 2.2. Государственная пенсионная система

    2

    Комбинированный урок

    Лекционный и нормативный материал

    [7]; [8];

    [18], с.32-36

    6

    Сентябрь

    Практическая работа «Государственная пенсионная система»

    2

    Практическое занятие

    Задания и методические рекомендации для выполнения практической работы

    Оформление результатов практической работы

    7

    Сентябрь

    Тема 2.3. Государственная система социальных пособий и компенсационных выплат

    2

    Информационная лекция

    Лекционный и нормативный материал

    [4]; [10]; [13];

    [18], с.36-39

    8

    Октябрь

     Практическая работа «Государственная система социальных пособий и компенсаций»

    2

    Прктическое занятие

    Задания и методические рекомендации для выполнения практической работы

    Оформление результатов практической работы

    9

    Октябрь

    Тема 2.4. Государственная система социальных услуг

    2

    Комбинированный урок

    Лекционный и нормативный материал

    [5]; [18], с.39-42

    10

    Октябрь

    Тема 2.5. Государственная система предоставления медицинской помощи и лечения и система государственной социальной помощи

    2

    Информационная лекция

    Вопросы для самостоятельного изучения темы, СПС «Консультант Плюс», СПС «Референт Дельта»

    [1]; [18], с.42-44

    Сентябрь-октябрь

    Изучить и проанализировать положения ФЗ от 19 мая 1995 г. № 81-ФЗ О государственных пособиях гражданам, имеющим детей»; ФЗ от 2 августа 1995 г. № 181-ФЗ «О социальном обслуживании граждан пожилого возраста и инвалидов»; ФЗ от 16 июля 1999 г. «Об основах обязательного социального страхования»; ФЗ от 15 декабря 2001 г. № 166-ФЗ О государственном пенсионном обеспечении в Российской Федерации»; ФЗ от 17 декабря 2001 г. № 173-ФЗ «О трудовых пенсиях в Российской Федерации»; ФЗ от 29 декабря 2006 г. № 255-ФЗ «Об обязательном социальном страховании на случай временной нетрудоспособности и в связи с материнством»; ФЗ от 29 ноября 2010 г. № 326-ФЗ «Об обязательном медицинском страховании в Российской Федерации»; Указа Президента РФ от 26 декабря 2006 г. № 1455 «О компенсационных выплатах лицам, осуществляющим уход за нетрудоспособными гражданами». Решить практические задачи с использованием изученных нормативно-правовых актов.

    2

    Самостоятельная работа студентов

    Практические ситуации,

    СПС «Консультант Плюс», СПС «Референт Дельта»

    Решение практических ситуаций в области социального обеспечения с использованием изученных нормативно-правовых актов

    Раздел 3. Характеристика органов социального обеспечения и понятие об организации их работы

    12/4 (4)

    11

    Октябрь

    Тема 3.1. Общая характеристика органов, осуществляющих государственное социальное обеспечение

    2

    Информационная лекция

    Лекционный и нормативный материал

    [14]; [15]; [16]; [17];

    [18], с. 45-51

    12

    Октябрь

    Тема 3.2. Понятие об организации работы органов, осуществляющих социальное обеспечение

    2

    Комбинированный урок

    Лекционный и нормативный материал

    [9]; [18], с. 51-59

    13

    Октябрь

    Практическая работа «Организация работы с обращениями граждан в органах социального обеспечения»

    2

    Практическое занятие

    Задания и методические рекомендации для выполнения практической работы

    Оформление результатов практической работы

    Октябрь

    Изучить и проанализировать положения Постановления ВС РФ от 27 декабря 1991 г. № 2122-1 «Вопросы Пенсионного фонда Российской Федерации (России)»; Постановления Правительства РФ от 12 февраля 1994 г. № 101 «О Фонде социального страхования Российской Федерации»; Постановления Правительства РФ от 19 июня 2012 г. № 608 «Об утверждении Положения о Министерстве здравоохранения Российской Федерации»; Постановления Правительства РФ от 19 июня 2012 № 610 «Об утверждении Положения о Министерстве труда и социальной защиты Российской Федерации»; ФЗ от 2 мая 2006 г. № 59-ФЗ «О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации». Ответить на поставленные вопросы.

    4

    Самостоятельная работа студентов

    Перечень вопросов для подготовки,

    СПС «Консультант Плюс», СПС «Референт Дельта»

    Изучение положений нормативно-правовых актов, подготовка письменных ответов на поставленные вопросы.

    Раздел 4. Организация работы государственных органов социального обеспечения населения

    12/2 (4)

    14

    Ноябрь

    Тема 4.1. Осуществление социального обеспечения населения федеральными органами государственной власти

    2

    Лекция-беседа

    Лекционный и нормативный материал

    [16]; [17];

    [18], с. 60-65

    15

    Ноябрь

    Тема 4.2. Организация работы органов социального обеспечения в субъектах Российской Федерации

    2

    Проблемная лекция

    Лекционный и нормативный материал

    [18], с. 65-71

    16

    Ноябрь

    Тема 4.3. Организация работы местных органов социальной защиты населения

    2

    Комбинированный урок

    Вопросы для самостоятельного изучения темы, СПС «Референт Дельта»

    [18], с.71-82

    17

    Ноябрь

    Практическая работа «Организация работы местных органов социальной защиты населения»

    2

    Практическое занятие

    Задания и методические рекомендации для выполнения практической работы

    Оформление результатов практической работы

    Ноябрь

    Изучение вопросов организации работы федеральных органов государственной власти в области социального обеспечения. Обзор нормативно-правовых актов, регламентирующих организацию работы органов социального обеспечения в субъектах Российской Федерации и организацию работы местных органов социальной защиты населения.

    4

    Самостоятельная работа студентов

    Перечень вопросов для подготовки,

    СПС «Консультант Плюс», СПС «Референт Дельта»

    Изучение положений нормативно-правовых актов, подготовка письменных ответов на поставленные вопросы. Обзор нормативно-правовых актов регионального и местного уровня

    Раздел 5.  Организация работы органов, осуществляющих  пенсионное обеспечение граждан

    16/2 (6)

    18

    ноябрь

    Тема 5.1. Пенсионный фонд Российской Федерации – основной орган пенсионного обеспечения

    2

    Урок-круглый стол

    Лекционный и нормативный материал

    [14];

    [18], с. 83-93

    19

    ноябрь

    Тема 5.2. Организация работы территориальных и местных органов Пенсионного фонда РФ

    2

    Урок-конференция

    Вопросы для самостоятельного изучения темы, СПС «Консультант Плюс», СПС «Референт Дельта»

    [18], с.93-101

    20

    ноябрь

    Тема 5.3. Организация консультативной службы ПФР по основным направлениям деятельности ПФР

    2

    Информационная лекция

    Лекционный и нормативный материал

    [14];

    [18], с. 101-107

    21

    декабрь

    Практическая работа «Организация консультативной работы в территориальных отделах ПФР»

    2

    Практическое занятие

    Задания и методические рекомендации для выполнения практической работы

    Оформление результатов практической работы

    22

    декабрь

    Тема 5.4. Взаимодействие Пенсионного фонда Российской Федерации с негосударственными пенсионными фондами

    2

    Информационная лекция

    Лекционный и нормативный материал

    [14];

    [18], с. 107-113

    Декабрь

    Изучить и проанализировать Положение о Пенсионном фонде Российской Федерации (России), Порядок уплаты страховых взносов работодателями и гражданами в Пенсионный фонд Российской Федерации (России), ФЗ от 8 апреля 1998 г. «О негосударственных пенсионных фондах», ответить на поставленные вопросы, решить практические ситуации.

    8

    Самостоятельная работа студентов

    Перечень вопросов для подготовки, практические ситуации,

    СПС «Консультант Плюс», СПС «Референт Дельта»

    Изучение положений нормативно-правовых актов, подготовка письменных ответов на поставленные вопросы, решение практических ситуаций

    Раздел 6.  Организация обеспечения граждан пособиями по обязательному социальному страхованию

    14/0 (6)

    23

    декабрь

    Тема 6.1. Организация работы Фонда социального страхования Российской Федерации

    2

    Информационная лекция

    Лекционный и нормативный материал

    [6]; [10]; [15];

    [18], с. 114-118

    24

    декабрь

    Тема 6.2. Организация работы Фонда социального страхования России в субъектах Российской Федерации

    2

    Комбинированный урок

    Лекционный и нормативный материал

    [15];

    [18], с. 118-121

    25

    декабрь

    Тема 6.3. Организация работы местных органов Фонда социального страхования Российской Федерации

    2

    Комбинированный урок

    Лекционный и нормативный материал

    [15];

    [18], с. 121-123

    26

    декабрь

    Тема 6.4. Осуществление обеспечения граждан пособиями в организациях

    2

    Комбинированный урок

    Вопросы для самостоятельного изучения темы, СПС «Консультант Плюс», СПС «Референт Дельта»

    [15];

    [18], с. 123-125

    декабрь

    Изучить и проанализировать ФЗ от 16 июля 1999 г. «Об основах обязательного социального страхования»; ФЗ от 29 декабря 2006 г. № 255-ФЗ «Об обязательном социальном страховании на случай временной нетрудоспособности и в связи с материнством»; Постановление Правительства РФ от 12 февраля 1994 г. № 101 «О Фонде социального страхования Российской Федерации», ответить на поставленные вопросы, решить практические ситуации.

    6

    Самостоятельная работа студентов

    Перечень вопросов для подготовки, практические ситуации,

    СПС «Консультант Плюс», СПС «Референт Дельта»

    Изучение положений нормативно-правовых актов, подготовка письменных ответов на поставленные вопросы, решение практических ситуаций

    Раздел 7.  Организация работы органов, осуществляющих обеспечение граждан пособиями по безработице

    12/2 (4)

    27

    Январь

    Тема 7.1. Характеристика системы государственных органов по обеспечению занятости населения

    2

    Информационная лекция

    Лекционный и нормативный материал

    [1]; [3]; [17];

    [18], с. 126-128

    28

    Январь

    Тема 7.2. Организация работы государственных органов по обеспечению безработных в субъектах Российской Федерации

    2

    Комбинированный урок

    Лекционный и нормативный материал

    [3]; [17]

    [18], с. 128-131

    29

    Февраль

    Практическая работа «Организация работы государственных органов по обеспечению безработных в субъектах Российской Федерации»

    2

    Практическое занятие

    Задания и методические рекомендации для выполнения практической работы

    Оформление результатов практической работы

    30

    Февраль

    Тема 7.3. Организация работы местных органов занятости населения по материальному обеспечению безработных

    2

    Урок-семинар

    Вопросы для самостоятельного изучения темы, СПС «Консультант Плюс», СПС «Референт Дельта»

    [3]; [17]

    [18], с. 131-134

    Февраль

    Изучить и проанализировать Закон РФ от 19 апреля 1991 г. № 1032-1 «О занятости населения в Российской Федерации», Положение о Министерстве труда и социальной защиты Российской Федерации, ответить на поставленные вопросы, решить практические ситуации.

    4

    Самостоятельная работа студентов

    Перечень вопросов для подготовки, практические ситуации,

    СПС «Консультант Плюс», СПС «Референт Дельта»

    Изучение положений нормативно-правовых актов, подготовка письменных ответов на поставленные вопросы, решение практических ситуаций

    Раздел 8.  Организация работы органов, осуществляющих медицинскую помощь гражданам

    12/2(4)

    31

    февраль

    Тема 8.1. Понятия охраны здоровья, медицинской помощи гражданам и ее осуществления, общая характеристика медицинского страхования.

    2

    Проблемная лекция

    Лекционный и нормативный материал

    [1]; [12]; [16];

    [18], с. 135-139

    32

    Февраль

    Тема 8.2. Организация работы Федерального фонда обязательного медицинского страхования.

    2

    Информационная лекция

    Лекционный и нормативный материал

    [12]; [16];

    [18], с. 139-142

    33

    Март

    Тема 8.3. Организация работы территориального фонда обязательного медицинского страхования, организация и осуществление медицинского страхования в районах и городах.

    2

    Информационная лекция

    Вопросы для самостоятельного изучения темы, СПС «Консультант Плюс», СПС «Референт Дельта»

    [12]; [16];

    [18], с. 142-145

    34

    Март

    Практическая работа «Организация работы территориального фонда обязательного медицинского страхования, организация и осуществление медицинского страхования в районах и городах»

    2

    Практическое занятие

    Задания и методические рекомендации для выполнения практической работы

    Оформление результатов практической работы

    Март

    Изучить и проанализировать Федеральный закон от 29 ноября 2010 г. № 326-ФЗ «Об обязательном медицинском страховании в Российской Федерации», Постановление Правительства РФ от 19 июня 2012 г. № 608 «Об утверждении Положения о Министерстве здравоохранения Российской Федерации», ответить на поставленные вопросы. Подготовить обзор нормативно-правовых актов регионального уровня, регламентирующих организацию работы территориального фонда обязательного медицинского страхования.

    4

    Самостоятельная работа студентов

    Перечень вопросов для подготовки,

    СПС «Консультант Плюс», СПС «Референт Дельта»

    Изучение положений нормативно-правовых актов, подготовка письменных ответов на поставленные вопросы, подготовка обзора нормативно-правовых актов

    Раздел 9.  Организация работы органов опеки и попечительства

    4/6 (6)

    35

    март

    Тема 9.1. Органы опеки и попечительства, их система, задачи и полномочия, организационные вопросы их деятельности.

    2

    Информационная лекция

    Лекционный и нормативный материал

    [1]; [11]

    март

    Изучить и проанализировать Федеральный закон от 24 апреля 2008 г. № 48-ФЗ «Об опеке и попечительстве», Постановление Правительства РФ от 17 ноября 2010 г. № 927 «Об отдельных вопросах осуществления опеки и попечительства в отношении совершеннолетних недееспособных или не полностью дееспособных граждан», гл. 19 Семейного кодекса РФ, гл. 29 Гражданского процессуального кодекса РФ, ответить на поставленные вопросы, решить практические ситуации.

    6

    Самостоятельная работа студентов

    Перечень вопросов для подготовки, практические ситуации,

    СПС «Консультант Плюс», СПС «Референт Дельта»

    Изучение положений нормативно-правовых актов, подготовка письменных ответов на поставленные вопросы, решение практических ситуаций

    36

    март

    Тема 9.2. Формы семейного устройства детей, оставшихся без попечения родителей.

    2

    Урок-комференция

    Лекционный и нормативный материал

    [11]

    37

    март

    Практическая работа «Формы семейного устройства детей, оставшихся без попечения родителей».

    2

    Практическое занятие

    Задания и методические рекомендации для выполнения практической работы

    Оформление результатов практической работы

    Итого

    Список литературы

    1. Конституция Российской Федерации. Принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г. // Российская газета. – № 237. – 25 декабря 1993 г.

    2. Федеральный конституционный закон от 17 декабря 1997 г. «О Правительстве Российской Федерации» // Собрание законодательства РФ. –  1997. – № 51. – Ст. 5712.

    3. Закон РФ от 19 апреля 1991 г. № 1032-1 «О занятости населения в Российской Федерации» // Собрание законодательства РФ. –  1996. – № 17. – Ст. 1915.

    4. Федеральный закон от 19 мая 1995 г. № 81-ФЗ О государственных пособиях гражданам, имеющим детей» // Собрание законодательства РФ. –  1995. – № 21. – Ст. 1929.

    5. Федеральный закон от 2 августа 1995 г. № 181-ФЗ «О социальном обслуживании граждан пожилого возраста и инвалидов» // Собрание законодательства РФ. –  1995. – № 32. – Ст. 3198.

    6. Федеральный закон от 16 июля 1999 г. «Об основах обязательного социального страхования» // Собрание законодательства РФ. –  1999. – № 29. – Ст. 3686.

    7. Федеральный закон от 15 декабря 2001 г. № 166-ФЗ О государственном пенсионном обеспечении в Российской Федерации» // Собрание законодательства РФ. –  2001. – № 51. – Ст. 4831.

    8. Федеральный закон от 17 декабря 2001 г. № 173-ФЗ «О трудовых пенсиях в Российской Федерации» // Собрание законодательства РФ. –  2001. – № 52 (1 ч.). – Ст. 4920.

    9. Федеральный закон от 2 мая 2006 г. № 59-ФЗ «О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации» // Собрание законодательства РФ. –  2006. – № 19. – Ст. 2060.

    10. Федеральный закон от 29 декабря 2006 г. № 255-ФЗ «Об обязательном социальном страховании на случай временной нетрудоспособности и в связи с материнством» // Собрание законодательства РФ. –  2007. – № 1 (ч. 1). – Ст. 18.

    11 Федеральный закон от 24 апреля 2008 г. № 48-ФЗ «Об опеке и попечительстве» // Собрание законодательства РФ. –  2008. – № 17. – Ст. 1755.

    12. Федеральный закон от 29 ноября 2010 г. № 326-ФЗ «Об обязательном медицинском страховании в Российской Федерации» // Собрание законодательства РФ. –  2010. – № 49. – Ст. 6422.

    13. Указ Президента РФ от 26 декабря 2006 г. № 1455 «О компенсационных выплатах лицам, осуществляющим уход за нетрудоспособными гражданами» // Собрание законодательства РФ. –  2007. – № 1 (ч. 1). – Ст. 201.

    14. Постановление ВС РФ от 27 декабря 1991 г. № 2122-1 «Вопросы Пенсионного фонда Российской Федерации (России)» (вместе с «Положением о Пенсионном фонде Российской Федерации (России)», «Порядком уплаты страховых взносов работодателями и гражданами в Пенсионный фонд Российской Федерации (России)») // Ведомости СНД и ВС РСФСР. – 1992. – № 5. – Ст. 180.

    15. Постановление Правительства РФ от 12.02.1994 г. № 101 «О Фонде социального страхования Российской Федерации» // Собрание актов Президента и Правительства РФ. – 1994. – № 8. – Ст. 599.

    16. Постановление Правительства РФ от 19 июня 2012 г. № 608 «Об утверждении Положения о Министерстве здравоохранения Российской Федерации» // Собрание законодательства РФ. –  2012. – № 26. – Ст. 3526.

    17. Постановление Правительства РФ от 19 июня 2012 № 610 «Об утверждении Положения о Министерстве труда и социальной защиты Российской Федерации» // Собрание законодательства РФ. –  2012. – № 26. – Ст. 3528.

    Основные источники:

    18. Галаганов В. П. Организация работы органов социального обеспечения в Российской Федерации: учебник / В. П. Галаганов. – М.: КНОРУС, 2010. – 160 с.

    19. Савинов А. Н. Организация работы органов социальной защиты: Учеб. пособ. для студ. учреждений сред. проф. образования / А. Н.Савинов, Т. Ф. Зарембо. – 2-е изд., стереотип. – М.: Издательский центр «Академия», 2004. – 192 с.

    Интернет-ресурсы:

    20.СПС «Консультант Плюс» (http://www.consultant.ru).

    21.СПС «Гарант» (http://www.garant.ru).

    22.Официальный сайт Пенсионного фонда Российской Федерации  (www.pfrf.ru).



    Предварительный просмотр:

    ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ПРИМОРСКОГО КРАЯ

    КРАЕВОЕ  ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ

    ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

    «ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

                                                                           

    УТВЕРЖДАЮ

    Директор колледжа

            ________ Ю.И. Романько

    ПРОГРАММА

    ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

    ПМ.02 Организационное обеспечение деятельности учреждений социальной защиты населения и органов Пенсионного

    фонда РФ

    по специальности 030912

    ПРАВО И ОРГАНИЗАЦИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ

    Уссурийск

    2015

    РАССМОТРЕНА:

    на заседании «Экономики, права и сервиса»

    СОГЛАСОВАНА:

    Зам. директора по учебно-

    производственной работе ДВТК

    Протокол №   от «»                    2015г                                                                

                           

    Заведующая кафедрой

    ___________________ Н.В. Мачульская

    __________________ В.В. Россиев

    «___» _октября 2015 г

    Программа производственной практики является частью  основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС СПО по специальности 030912 «Право и организация социального обеспечения», в части освоения  видов профессиональной деятельности (ВПД) специальности и соответствующих общих компетенций (ОК) и профессиональных компетенций (ПК).

    Целью производственной практики является: 1) формирование общих и профессиональных компетенций; 2) комплексное освоение обучающимся видов профессиональной деятельности по профессии среднего профессионального образования, заложенных в ФГОС СПО.

    Задачами производственной практики являются:

    1) закрепление и совершенствование приобретенного в процессе обучения опыта практической деятельности обучающихся в сфере изучаемой профессии; 2) развитие  общих и профессиональных компетенций; 3) освоение современных производственных процессов, технологий; 4) адаптация обучающихся к конкретным условиям деятельности предприятий различных организационно-правовых форм.

    Организация-разработчик: Краевое государственное автономное профессиональное образовательное учреждение  «Дальневосточный технический колледж»

    Разработчик:

    Зубок Т. М. – преподаватель специальных дисциплин  КГА ПОУ «Дальневосточный технический колледж»


    Содержание

    1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРАКТИКИ…………….……………………………………………………….4

    1.1. Область применения программы………………………………………………..................................4

    1.2. Цели и задачи производственной практики………………………………………………………….6

    1.3. Рекомендуемое количество часов на производственную практику……………………………….10              

    2.  ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И СОДЕРЖАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ…………………11

    3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ…………………….20

    3.1. Требования к материально-техническому обеспечению…………………………………...............20

    3.2. Информационное обеспечение обучения……………………………………………………………20

    3.3. Общие требования к организации  производственной практики…………………………………..28

    4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ

        ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ……………………………………………………………………....31


    1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРАКТИКИ

    1.1. Область применения программы

    Программа производственной практики (далее  программа практики) – является частью  основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС СПО по специальности 030912 «Право и организация социального обеспечения», в части освоения  видов профессиональной деятельности (ВПД) специальности и соответствующих общих компетенций (ОК) и профессиональных компетенций (ПК).

    В соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом СПО по специальности 030912 «Право и организация социального обеспечения» юрист должен обладать общими компетенциями, включающими в себя способность:

    ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

    ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

    ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

    ОК 4.        Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

    ОК 5.        Использовать информационно-коммуникативные технологии в профессиональной деятельности.

    ОК 6.        Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

    ОК 7.        Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.

    ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

    ОК 9.        Ориентироваться в условиях постоянного изменения правовой базы.

    ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

    ОК 11. Соблюдать основы здорового образа жизни, требования охраны труда.

    ОК 12. Соблюдать правовой этикет, культуру и психологические основы общения, нормы и правила поведения.

    ОК 13. Проявлять нетерпимость к коррупционному поведению.

    Юрист должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими основным видам профессиональной деятельности.

               

    По ПМ.02 Организационное обеспечение деятельности учреждений социальной защиты населения и органов Пенсионного

                      фонда РФ:

    ПК 2.1. Поддерживать базы данных получателей пенсий, пособий, компенсаций и других социальных выплат, а также услуг и льгот в актуальном состоянии.

    ПК 2.2. Выявлять лиц, нуждающихся в социальной защите и осуществлять их учет, используя информационно-компьютерные технологии.

    ПК 2.3. Организовывать и координировать социальную работу с отдельными лицами, категориями граждан и семьями, нуждающимися в социальной поддержке и защите.

    1.2. Цели и задачи производственной практики

    Целью производственной практики является:

    1) формирование общих и профессиональных компетенций.

    2) комплексное освоение обучающимся видов профессиональной деятельности по профессии среднего профессионального образования, заложенных в ФГОС СПО.

    Задачами производственной практики являются:

    1) закрепление и совершенствование приобретенного в процессе обучения опыта практической деятельности обучающихся в сфере изучаемой профессии;

    2) развитие  общих и профессиональных компетенций;

    3) освоение современных производственных процессов, технологий;

    4) адаптация обучающихся к конкретным условиям деятельности предприятий различных организационно-правовых форм.

    С целью овладения видами профессиональной деятельности и следующими профессиональными компетенциями:

     обучающийся  должен:

               

    иметь практический опыт:

    • поддержания в актуальном состоянии базы данных получателей пенсии, пособий, компенсаций, услуг, льгот, и других социальных выплат с применением компьютерных технологий;
    • выявления и осуществления учета лиц, нуждающихся в социальной защите;
    • организации и координирования социальной работы с отдельными лицами, семьями и категориями граждан, нуждающимися в социальной поддержке и защите с применением компьютерных и телекоммуникационных технологий;
    • консультирования граждан и представителей юридических лиц по вопросам пенсионного обеспечения и социальной защиты населения с применением компьютерных и телекоммуникационных технологий;
    • участия в организационно-управленческой работе структурных подразделений органов и учреждении социальной защиты населения, органов Пенсионного фонда Российской Федерации.

    уметь:

    • поддерживать в актуальном состоянии базы данных получателей пенсий, пособий, компенсаций, услуг и других социальных выплат с применением компьютерных технологий;
    • выявлять и осуществлять учет лиц, нуждающихся в социальной защите;
    • участвовать в организационно-управленческой работе структурных подразделений органов и учреждений социальной защиты населения, органов Пенсионного фонда РФ;
    • взаимодействовать в процессе работы с органами исполнительной власти, предприятиями, учреждениями, общественными организациями;
    • собирать и анализировать информацию для статистической и другой отчетности;
    • выявлять по базе данных лиц, нуждающихся в мерах государственной социальной поддержки и помощи с применением компьютерных технологий;
    • принимать решения об установлении опеки и попечительства;
    • осуществлять контроль и учет за усыновленными детьми, детьми, принятыми под опеку и попечительство, переданными на воспитание в приемную семью;
    • направлять сложные или спорные дела по пенсионным вопросам, по вопросам оказания социальной помощи вышестоящим в порядке подчиненности лицам;
    • разграничивать компетенцию органов социальной защиты населения, Пенсионного фонда РФ, определять их подчиненность, порядок функционирования;
    • применять приемы делового общения и правила культуры поведения в профессиональной деятельности;
    • следовать этическим правилам, нормам и принципам в профессиональной деятельности.

    Производственная практика обучающихся проводится в организациях на основе прямых договоров между образовательным учреждением и организацией, куда направляются обучающиеся. Направление деятельности организаций должно соответствовать профилю подготовки обучающихся.

    1.3. Рекомендуемое количество часов на освоение производственной практики

    Название модуля

    Количество часов по учебному плану, отводимых для прохождения производственной практики

    ПМ.02 Организационное обеспечение деятельности учреждений социальной защиты населения и органов Пенсионного фонда РФ

    72 часа

    2.  ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН  И  СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ ПРАКТИКИ

    Наименование профессионального модуля, тем

    Содержание работы

    Объем часов

                           ПМ.02

    Программа прохождения практики в территориальном органе Пенсионного фонда РФ

    Тема 02.1. Основные вопросы организации деятельности территориального органа Пенсионного фонда РФ.          

    Ознакомление с  организационной структурой территориального органа Пенсионного фонда РФ, его компетенцией, режимом  работы, правилами внутреннего трудового распорядка, нормативными  правовыми актами, регламентирующими деятельность территориального органа Пенсионного фонда РФ, должностными  инструкциями сотрудников, с планированием  работы.

    8

    Тема 02.2. Организация работы клиентской службы территориального органа Пенсионного фонда РФ.          

    Анализ основных направлений деятельности клиентской службы, основных функциональных обязанностей специалистов клиентской службы, содержания и последовательности выполняемых операций по приему документов, необходимых для назначения, перерасчета пенсий, социальных выплат и доплат. Изучение баз данных, используемых в деятельности территориального органа Пенсионного фонда РФ, их возможностей, порядка работы с ними.

    8

    Тема 02.3. Организационно-управленческая работа в территориальном органе Пенсионного фонда РФ.          

    Изучение вопросов организации и координирования социальной работы с отдельными лицами, семьями и категориями граждан, нуждающимися в социальной поддержке и защите с применением компьютерных и телекоммуникационных технологий. Участие в организационно-управленческой работе структурных подразделений органов Пенсионного фонда РФ. Изучение порядка организации персонифицированного учета в территориальном органе Пенсионного фонда РФ. Изучение порядка направления сложных или спорных пенсионных дел в порядке подчиненности. Изучение порядка сбора и анализа информации для статистической и другой отчетности.

    16

    Тема 02.4. Выявление лиц, нуждающихся в пенсионном обеспечении. Работа с обращениями.          

    Изучение порядка выявления по базе данных лиц, нуждающихся в мерах государственной социальной поддержки и помощи с применением компьютерных технологий. Изучение порядка приема и регистрации писем, заявлений и жалоб граждан, подготовка проектов  ответов на письменные обращения граждан, организация хранения пенсионных дел.

    8

    Тема 02.5. Консультирование по вопросам пенсионного обеспечения.          

    Участие в проведении консультирования граждан и представителей юридических лиц по вопросам пенсионного обеспечения и социальной защиты населения с применением компьютерных и телекоммуникационных технологий. Отработка приемов делового общения и правил культуры поведения в профессиональной деятельности, этических правил, норм и принципов.

    8

    Тема 02.6 Формирование и ведение пенсионных  дел.          

    Изучение порядка формирования и оформления пенсионных дел, процедуры проверки подготовленных пенсионных дел. Изучение порядка ввода сведений о застрахованных лицах в информационную систему персонифицированного учета.

    16

    Тема 02.7 Взаимодействие территориального органа Пенсионного фонда РФ с органами исполнительной власти, предприятиями, учреждениями, общественными организациями.          

    Изучение вопросов взаимодействия территориального органа Пенсионного фонда РФ с органами исполнительной власти, предприятиями, учреждениями, общественными организациями (с какими именно и по каким направлениям).

    8

                                                     Всего:

    72 час.

    Программа прохождения практики в органе опеки и попечительства

    Тема 02.1. Основные вопросы организации деятельности территориального органа опеки и попечительства.          

    Ознакомление с  организационной структурой территориального органа опеки и попечительства, его компетенцией, режимом  работы, правилами внутреннего трудового распорядка, нормативными  правовыми актами, регламентирующими деятельность территориального органа опеки и попечительства, должностными  инструкциями сотрудников, с планированием  работы.

    8

    Тема 02.2. Организационно-управленческая работа в территориальном органе опеки и попечительства.          

    Изучение вопросов организации и координирования социальной работы с отдельными лицами, семьями и категориями граждан, нуждающимися в социальной поддержке и защите с применением компьютерных и телекоммуникационных технологий. Участие в организационно-управленческой работе органа опеки и попечительства. Изучение порядка организации учета лиц  в территориальном органе опеки и попечительства.

    Изучение порядка сбора и анализа информации для статистической и другой отчетности. Изучение баз данных, используемых в деятельности территориального органа опеки и попечительства, их возможностей, порядка работы с ними.

    16

    Тема 02.3. Выявление и учет лиц, нуждающихся в опеке и попечительстве.          

    Изучение порядка выявления и учета лиц, нуждающихся в установлении опеки или попечительства, иных мерах государственной социальной поддержки и помощи, в том числе с применением компьютерных технологий.

    8

    Тема 02.4. Работа с обращениями граждан в органе опеки и попечительства.          

    Изучение порядка приема и регистрации писем, заявлений и жалоб граждан, подготовка проектов  ответов на письменные обращения граждан.

    8

    Тема 02.5. Консультирование по вопросам установления опеки и попечительства.          

    Участие в проведении консультирования граждан и представителей организаций по вопросам установления опеки и попечительства, в том числе, с применением компьютерных и телекоммуникационных технологий. Отработка приемов делового общения и правил культуры поведения в профессиональной деятельности, этических правил, норм и принципов.

    8

    Тема 02.6. Установление опеки и попечительства.          

    Изучение порядка принятия решений об установлении опеки и попечительства, порядка осуществления контроля и учета за усыновленными детьми, детьми, принятыми под опеку и попечительство, переданными на воспитание в приемную семью.

    8

    Тема 02.7. Взаимодействие территориального органа опеки и попечительства с органами исполнительной власти, предприятиями, учреждениями, общественными организациями.          

    Изучение вопросов взаимодействия территориального органа опеки и попечительства с органами исполнительной власти, предприятиями, учреждениями, общественными организациями (с какими именно и по каким направлениям).

    8

    Тема 02.8. Участие органа опеки и попечительства в гражданском процессе.          

    Изучение вопросов участия представителей органа опеки и попечительства в судебных делах (в каких именно). Проведение анализа судебных дел с участием территориального органа опеки и попечительства.

    8

                                                     Всего:

    72 час.

    1. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ  ПРАКТИКИ

    1. Требования к документации, необходимой для проведения производственной практики:

    -  положение о производственной  практике студентов,  осваивающих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования;

    -  программа производственной  практики;

    -  график проведения практики;

    -  график консультаций;

    -  график защиты отчетов по практике;

    - оценочный материал прохождения практики.

    3.2 Требования к материально-техническому обеспечению практики

    Оборудование производственной практики:

    - инструктивный материал;

    - бланковый материал;

    - комплект учебно-методической документации.

    Технические средства:

    - компьютер, принтер, сканер, модем;

    - информационно-справочные системы « Консультант», «Гарант».

    3.3 Общие требования к организации образовательного процесса


          Производственная практика по профилю специальности  проводится непрерывно в организациях на основе договоров, заключаемых между колледжем и организациями. В период прохождения производственной практики обучающиеся могут зачисляться на вакантные должности, если работа соответствует требованиям программы производственной практики.
     

    КГА ПОУ «Дальневосточный технический колледж»:

    - заключает договоры на организацию и проведение практики;

    - разрабатывает и согласовывают с организациями программы практики, содержание и планируемые результаты практики;

    - осуществляет руководство практикой;

    - контролирует реализацию программы практики и условия проведения практики организациями, в том числе требования охраны труда, безопасности жизнедеятельности и пожарной безопасности в соответствии с правилами и нормами, в том числе отраслевыми;

    - формирует группы в случае применения групповых форм проведения практики;

    - определяет совместно с организациями процедуру оценки общих и профессиональных компетенций обучающегося, освоенных им в ходе прохождения практики;

    - разрабатывает и согласовывает с организациями формы отчетности и оценочный материал прохождения практики.

    3.4. Информационное обеспечение обучения

    Нормативно-правовые акты:

    1. Конституция Российской Федерации. Принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г. // Российская газета. – № 237. – 25 декабря 1993 г.

    2. Федеральный конституционный закон от 17 декабря 1997 г. «О Правительстве Российской Федерации» // Собрание законодательства РФ. –  1997. – № 51. – Ст. 5712.

    3. Закон РФ от 19 апреля 1991 г. № 1032-1 «О занятости населения в Российской Федерации» // Собрание законодательства РФ. –  1996. – № 17. – Ст. 1915.

    4. Федеральный закон от 19 мая 1995 г. № 81-ФЗ О государственных пособиях гражданам, имеющим детей» // Собрание законодательства РФ. –  1995. – № 21. – Ст. 1929.

    5. Федеральный закон от 2 августа 1995 г. № 181-ФЗ «О социальном обслуживании граждан пожилого возраста и инвалидов» // Собрание законодательства РФ. –  1995. – № 32. – Ст. 3198.

    6. Федеральный закон от 16 июля 1999 г. «Об основах обязательного социального страхования» // Собрание законодательства РФ. –  1999. – № 29. – Ст. 3686.

    7. Федеральный закон от 15 декабря 2001 г. № 166-ФЗ О государственном пенсионном обеспечении в Российской Федерации» // Собрание законодательства РФ. –  2001. – № 51. – Ст. 4831.

    8. Федеральный закон от 17 декабря 2001 г. № 173-ФЗ «О трудовых пенсиях в Российской Федерации» // Собрание законодательства РФ. –  2001. – № 52 (1 ч.). – Ст. 4920.

    9. Федеральный закон от 2 мая 2006 г. № 59-ФЗ «О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации» // Собрание законодательства РФ. –  2006. – № 19. – Ст. 2060.

    10. Федеральный закон от 29 декабря 2006 г. № 255-ФЗ «Об обязательном социальном страховании на случай временной нетрудоспособности и в связи с материнством» // Собрание законодательства РФ. –  2007. – № 1 (ч. 1). – Ст. 18.

    11 Федеральный закон от 24 апреля 2008 г. № 48-ФЗ «Об опеке и попечительстве» // Собрание законодательства РФ. –  2008. – № 17. – Ст. 1755.

    12. Федеральный закон от 29 ноября 2010 г. № 326-ФЗ «Об обязательном медицинском страховании в Российской Федерации» // Собрание законодательства РФ. –  2010. – № 49. – Ст. 6422.

    13. Указ Президента РФ от 26 декабря 2006 г. № 1455 «О компенсационных выплатах лицам, осуществляющим уход за нетрудоспособными гражданами» // Собрание законодательства РФ. –  2007. – № 1 (ч. 1). – Ст. 201.

    14. Постановление ВС РФ от 27 декабря 1991 г. № 2122-1 «Вопросы Пенсионного фонда Российской Федерации (России)» (вместе с «Положением о Пенсионном фонде Российской Федерации (России)», «Порядком уплаты страховых взносов работодателями и гражданами в Пенсионный фонд Российской Федерации (России)») // Ведомости СНД и ВС РСФСР. – 1992. – № 5. – Ст. 180.

    15. Постановление Правительства РФ от 12.02.1994 г. № 101 «О Фонде социального страхования Российской Федерации» // Собрание актов Президента и Правительства РФ. – 1994. – № 8. – Ст. 599.

    16. Постановление Правительства РФ от 19 июня 2012 г. № 608 «Об утверждении Положения о Министерстве здравоохранения Российской Федерации» // Собрание законодательства РФ. –  2012. – № 26. – Ст. 3526.

    17. Постановление Правительства РФ от 19 июня 2012 № 610 «Об утверждении Положения о Министерстве труда и социальной защиты Российской Федерации» // Собрание законодательства РФ. –  2012. – № 26. – Ст. 3528.

    Специальная литература:

    18. Галаганов В. П. Организация работы органов социального обеспечения в Российской Федерации: учебник / В. П. Галаганов. – М.: КНОРУС, 2010. – 160 с.

    19. Савинов А. Н. Организация работы органов социальной защиты: Учеб. пособ. для студ. учреждений сред. проф. образования / А. Н.Савинов, Т. Ф. Зарембо. – 2-е изд., стереотип. – М.: Издательский центр «Академия», 2004. – 192 с.

    Интернет-ресурсы:

    20.СПС «Консультант Плюс» (http://www.consultant.ru).

    21.СПС «Гарант» (http://www.garant.ru).

    22.Официальный сайт Пенсионного фонда Российской Федерации  (www.pfrf.ru).

    3.5. Кадровое обеспечение организации и проведения производственной практики

    Организацию и руководство практикой по профилю специальности осуществляют руководители практики от образовательной организации и от организации. Преподаватели, осуществляющие  руководство производственной  практики,  должны иметь   1 и высшую квалификационную категорию, высшее образование по профилю специальности, проходить обязательную стажировку в профильных организациях не реже 1-го раза в 3 года.

    1. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

    Руководитель практики от кафедры осуществляет непосредственное руководство практикой студента.

    Руководитель:

    •  составляет совместно со студентом-практикантом календарно-тематический план практики с указанием тем, подлежащих изучению, места прохождения практики, количества дней, отведенных на изучение каждой темы, календарных сроков изучения.
    •  обеспечивает каждого студента программой прохождения практики и необходимыми формами для составления отчета по практике.
    •  обеспечивает строгое соответствие практики учебному плану и программе;
    •  проводит консультации по решению вопросов, возникающих в ходе прохождения практики;
    • осуществляет текущий контроль прохождения практики в соответствии с ее программой, рассматривает дневники и отчеты о прохождении студентами практики;
    •  делает заключение о результатах прохождения практики по представленным отчетам;

    Предприятия (организации), являющиеся базами практики:

    •  предоставляют в соответствии с программой студентам места практики, обеспечивающие наибольшую эффективность прохождения практики;
    •  соблюдают согласованные с учебным заведением календарно-тематические планы прохождения практики;
    •  оказывает помощь в подборе фактических материалов для оформления отчета по практике;
    •  обеспечивают и контролируют соблюдение студентами-практикантами правил внутреннего трудового распорядка, установленных для данного предприятия (организации), в том числе времени начала и окончания работы.
    •  выделяют руководителя практики из числа высококвалифицированных специалистов для руководства практикой непосредственно на месте ее прохождения.

    Руководитель практики из числа высококвалифицированных специалистов:

    •  обеспечивает совместно с руководством организации необходимые условия (в том числе по технике безопасности и охране труда) для эффективного прохождения практики в установленные заданием сроки;
    •  осуществляет каждодневное руководство и ведет табельный учет посещаемости студента-практиканта,
    •  консультирует по вопросам, возникающим у студентов-практикантов при прохождении практики;
    •  помогает в сборе необходимой информации и материалов;
    •  ежедневно удостоверяет своей подписью в дневнике-отчете студента-практиканта объем выполненных им работ;
    •  составляет и подписывает с удостоверением печатью заключение-отзыв по дневнику-отчету студента-практиканта.
    •  составляет и подписывает с удостоверением печатью характеристику студента-практиканта, в которой характеризует  обучающегося с позиции овладения знаниями, умениями и навыками для решения практических задач в профессиональной деятельности; дает оценку уровню сформированности компетенций по специальности; отмечает способность к творческому мышлению, организаторской и управленческой деятельности, инициативность и дисциплинированность, а также указывает недостатки и пробелы в подготовке студента.

    При прохождении практики студент обязан:

    •  своевременно прибыть на место практики, иметь при себе календарно-тематический план практики, программу практики, формы для составления дневника-отчета по практике;
    •  изучить и строго соблюдать правила пожарной безопасности, охраны труда и техники безопасности и санитарии;
    •  последовательно выполнить все виды работ, предусмотренные программой прохождения практики, приложить необходимые фактические материалы;
    •  добросовестно и творчески выполнять порученную работу;
    •  нести ответственность за выполняемую работу и ее результаты;
    •  систематически вести дневник-отчет по практике и своевременно представлять руководителям практики отчетную информацию о результатах выполненных работ;
    •  в установленные сроки являться на консультации к руководителю практики от кафедры;
    •  подготовить и в установленные сроки сдать на проверку дневник- отчет о прохождении практики руководителю от кафедры.

    Конкретное содержание практики определяется, в основном, составом задач, поставленных перед практикантом руководителями практики от кафедры и предприятия (организации), где будет занят студент.

    Студенты должны проявить себя активными работниками, принципиальными в постановке и решении вопросов, относящимися к их компетенции, быть тактичными, вежливыми и предупредительными в обращении со всеми работниками и клиентами предприятия (организации).

    Рабочий день практиканта должен устанавливаться в соответствии с режимом работы предприятия (организации), подразделения и должности, на которой будет занят студент.

    В период практики студентом должно быть осуществлено прохождение инструктажа по технике безопасности и охраны труда, изучение внутреннего распорядка и правил работы на предприятии (в организации).

    За проведением производственной практики осуществляется контроль. Целью контроля проведения производственной практики является выявление и устранение недостатков, а также оказание практической помощи студентам в выполнении программ практики.

    Контроль со стороны филиала колледжа осуществляется руководителем практики, заведующим кафедрой права и гуманитарных наук, заместителем заведующего по УМР. Контролирующий должен принимать оперативные меры по устранению выявленных недостатков. Табельный учет посещаемости студентов ведет руководитель практики от предприятия.

    Проверка выполнения календарного плана и программы практики проводится в форме текущего и итогового контроля.

    Текущий контроль осуществляется руководителями практики от филиала колледжа и предприятия по каждому рабочему месту на основании дневника-отчета производственной практики и собранных материалов в соответствии с программой практики. В целях действенности текущего контроля практиканты должны регулярно заполнять дневник практики. В дневнике-отчете должна отражаться проведенная работа. Итоговый контроль производится по представлению дневника – отчета. По окончании практики руководитель практики от  колледжа выставляет оценку по практике.

    По результатам практики руководителями практики формируется аттестационный лист, содержащий сведения об уровне освоения обучающимся профессиональных компетенций, а также характеристика на обучающегося по освоению профессиональных компетенций в период прохождения практики в рамках профессионального модуля 04 «Управление работами машинно-тракторного парка сельскохозяйственного предприятия».

      В период прохождения практики студентами ведется дневник практики (приложение 1). По результатам практики студентами  составляется отчет, который утверждается организацией.

    Формой отчетности  студента по  практике является письменный отчет, свидетельствующих о закреплении знаний, умений, приобретении практического опыта, формировании   общих   и   профессиональных   компетенций,   освоении  профессионального модуля.

    Письменный отчет о выполнении работ включает в себя следующие разделы:

    •  титульный лист (приложение 2);
    •  содержание;
    •  практическая  часть;
    •  приложения.

    Практическая часть отчета по практике  включает главы и параграфы в соответствии с заданием практики.

    В качестве приложения к дневнику практики студенты оформляет графические, аудио-, фото-, видеоматериалы, наглядные формы отчетности, копий документов, статистических данных, схем, таблиц, диаграмм, положений, подтверждающих получения практического опыта, на практике.

    Текст отчета должен быть подготовлен с использованием компьютера в Word, распечатан на одной стороне белой бумаги формата А4 (210x297 мм). Цвет шрифта - черный, межстрочный интервал - полуторный, гарнитура - Times New Roman, размер шрифта – 12 или 14 кегль.  

       Аттестация по итогам производственной практики проводится с учетом (или на основании) результатов ее прохождения, подтверждаемых документами соответствующих организаций.

    Производственная практика по профилю специальности является завершающим этапом освоения профессионального модуля 04 « Управление работами машинно-тракторного парка сельскохозяйственного предприятия» по виду профессиональной деятельности « Управление работами машинно-тракторного парка сельскохозяйственной организации (предприятия)».

       К дифференцированному зачету допускаются обучающиеся, выполнившие требования программы практики и предоставившие полный пакет отчетных документов:

    • дневник  практики (Приложение 1);
    • отчет по практике, (титульный лист см. приложение 2)
    • характеристику с места прохождения практики (Приложение 3).

    Практика завершается дифференцированным зачетом  при условии положительного аттестационного листа по практике руководителей практики от организации и колледжа  об уровне освоения профессиональных компетенций; наличия положительной характеристики организации  на обучающегося по освоению общих компетенций в период прохождения практики; полноты и своевременности представления дневника практики и отчета о практике в соответствии с заданием на практику.

     Результаты прохождения практики представляются обучающимся в колледж и учитываются при прохождении государственной итоговой аттестации.

    Студенты, не прошедшие практику или получившие отрицательную оценку, не допускаются к прохождению государственной итоговой аттестации.

    Результаты обучения (освоенный практический опыт)

    Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

    ПМ.02 Организационное обеспечение деятельности учреждений социальной защиты населения и органов Пенсионного фонда РФ

    Поддержание в актуальном состоянии базы данных получателей пенсии, пособий, компенсаций, услуг, льгот, и других социальных выплат с применением компьютерных технологий.

    Текущий контроль в организации в соответствии с графиком проверки прохождения практики.

    Дневник-отчет по производственной практике с заключением об освоении вида профессиональной деятельности. По итогам практики руководителем практики от колледжа выставляется оценка по пятибалльной системе.

    Выявление и осуществление учета лиц, нуждающихся в социальной защите.

    Текущий контроль в организации в соответствии с графиком проверки прохождения практики.

    Дневник-отчет по производственной практике с заключением об освоении вида профессиональной деятельности. По итогам практики руководителем практики от колледжа выставляется оценка по пятибалльной системе.

    Организация и координирование социальной работы с отдельными лицами, семьями и категориями граждан, нуждающимися в социальной поддержке и защите с применением компьютерных и телекоммуникационных технологий.

    Текущий контроль в организации в соответствии с графиком проверки прохождения практики.

    Дневник-отчет по производственной практике с заключением об освоении вида профессиональной деятельности. По итогам практики руководителем практики от колледжа выставляется оценка по пятибалльной системе.

    Консультирование граждан и представителей юридических лиц по вопросам пенсионного обеспечения и социальной защиты населения с применением компьютерных и телекоммуникационных технологий.

    Текущий контроль в организации в соответствии с графиком проверки прохождения практики.

    Дневник-отчет по производственной практике с заключением об освоении вида профессиональной деятельности. По итогам практики руководителем практики от колледжа выставляется оценка по пятибалльной системе.

    Участие в организационно-управленческой работе структурных подразделений органов и учреждении социальной защиты населения, органов Пенсионного фонда Российской Федерации.

    Текущий контроль в организации в соответствии с графиком проверки прохождения практики.

    Дневник-отчет по производственной практике с заключением об освоении вида профессиональной деятельности. По итогам практики руководителем практики от колледжа выставляется оценка по пятибалльной системе.


    По теме: методические разработки, презентации и конспекты

    Методические рекомендации по выполнению практических работ МДК 02.01. Организационное обеспечение деятельности учреждений социальной защиты населения и органов Пенсионного фонда Российской Федерации. 030912 «Право и организация социального обеспечения»

    Дисциплина «Организация работы органов Пенсионного фонда Российской Федерации, органов и учреждений социальной защиты населения»относится к основной части общего гуманитарного и социально-экономическо...

    Методические рекомендации по выполнению практических работ МДК 02.01. Организационное обеспечение деятельности учреждений социальной защиты населения и органов Пенсионного фонда Российской Федерации. 030912 «Право и организация социального обеспечения»

           Данные методические рекомендации предлагаются обучающимся для подготовки к  практическим занятиямЦель практических занятий – получить навык применения теоретичес...

    комплект практических занятий по МДК 02.01 Организация работы органов ПФРФ и организаций, учреждений социальной защиты населения

    методические разработки практических заданий по МДК 02.01 для специальности 40.02.01. "Право и организация социального обеспечения"...

    Рабочая программа профессионального модуля ПМ.02 «Организационное обеспечение деятельности учреждений социальной защиты населения и органов Пенсионного Фонда Российской Федерации» специальность 40.02.01 Право и организация социального обеспечения

    Рабочая программа профессионального модуля ПМ.02 «Организационное обеспечение деятельности учреждений социальной защиты населения и органов Пенсионного Фонда  Российской Федерации» специальность ...

    Календарно-тематический план по ПМ.02 «Организационное обеспечение деятельности учреждений социальной защиты населения и органов Пенсионного Фонда Российской Федерации» по специальности 40.02.01 Право и организация социального обеспечения

    Календарно-тематический план по ПМ.02 «Организационное обеспечение деятельности учреждений социальной защиты населения и органов Пенсионного Фонда  Российской Федерации» по специальности 40.02.01...