Главные вкладки
Ершова Ольга Владимировна
сайт учителя-логопеда детского сада
Профессия: учитель-логопед
Профессиональные интересы: повышение квалификации, применение ИКТ в дошкольном образовании
Увлечения: цветоводство
Регион: Санкт-Петербург
Место работы: ГБДОУ детский сад №10 компенсирующего вида Выборгского района Санкт-Петербурга
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/olechka-vladimirovnaНам жизнь дана на добрые дела, и, подарив тепло души ребёнку, мы пробуждаем в нём ростки добра, которые взойдут ушедшим нам вдогонку...
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
Я работаю учителем-логопедом в детском саду. Работу свою люблю и ценю коллег, с которыми работаю.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
А.П. Чехов, поэзия А.С. Пушкина и С.А. Есенина
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/vzgljad.png)
Мой взгляд на мир
Смотреть на мир открытыми глазами, творить добро своими же руками.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/dostizh.png)
Мои достижения
Являюсь активным пользователем ИПП "Мерсибо", использую в своей работе инновационные педагогические технологии и интерактивные методы обучения. Являюсь лауреатом районного тура XI городского Фестиваля "Использование информационных технологий в образовательной деятельности". Участие в рабочей группе по подготовке и проведению районного семинара "Использование информационных технологий в работе с детьми с ОВЗ", а также выступление на этом семинаре с темой: "Использование информационно-компьютерных технологий в образовательной деятельности с детьми с тяжелыми нарушениями речи".
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/portfolio.png)
Моё портфолио
"Осторожно прикасайся к человеку; жить среди людей - это всё равно, что ходить в сказочном саду, где вокруг тебя тончайшие лепестки цветков с дрожащими на них каплями росы; надо так прикасаться к цветкам, чтобы не упала на землю ни одна капля..." Наши дети, как цветы в этом сказочном саду, с которыми надо обращаться бережно. Недаром подмечено людьми, "что посеем, то и пожнём".
Мои публикации:
- Конспект занятия по логопедической ритмике в группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи (старшая группа) Тема: Осень
- Конспект занятия по логопедической ритмике в группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи (старшая группа).Тема "Зоопарк"
- Методическая разработка. Картотека речевого материала по дифференциации звуков.
- Повышение мотивации к логопедическим занятиям у дошкольников с использованием информационно-коммуникационных технологий в коррекционной работе учителя - логопеда.