Главные вкладки

Рыжкова Ольга Сергеевна

"сайт воспитателя"

Научить человека быть счастливым нельзя, но воспитать его так, чтобы он был счастливым, можно. А. С. Макаренко

Чтобы расположить здесь слайд-шоу из ваших фотографий, перейдите по ссылке Редактировать слайд-шоу и добавьте свои фотографии.

Профессия: Воспитатель

Профессиональные интересы: Мой профессиональный интерес заключается в стремлении и старании своим трудом и желанием постоянно совершенствоваться, меняться, творить, и пробуждать интерес детей к формированию и развитию их творческих способностей.

Увлечения: Люблю бывать на природе, люблю творчество (рисование, фотография, и многое другое).

Регион: Воронежская область

Населенный пункт: город Воронеж

Место работы: МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида № 67»

«Надо видеть себя в детях , чтобы помочь им стать взрослыми, надо принимать их как повторение своего детства, чтобы совершенствоваться самому, надо, наконец, жить жизнью детей, чтобы быть гуманным педагогом»

Ш.А. Амонашвили

Воспитатель для меня – это не просто профессия - это состояние моей души. Выбранная мною профессия, заставляет меня все время двигаться вперёд, искать и находить что-то новое, развивать свои творческие способности, даёт возможность окунуться в атмосферу счастливого детства.

О себе

Я - воспитатель и этим горжусь, Что вместе с детьми жить на свете учусь! Да, я – актриса многих ролей, Но главная роль - заменять матерей!

Образование: высшее ВГПУ специальность: учитель ОБЖ; ВИВТ квалификация: воспитатель детского дошкольного учреждения Уровень квалификации: ВКК

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

«Тимур и его команда»А.П. Гайдар, «Сирота» Н.И. Дубов

Мой взгляд на мир

Мир удивителен. Нужно жить, бесконечно удивляясь. Нужно ценить все время, до минуты, которое нам дано. Нужно ценить людей вокруг нас. Уверена, что воспитывать детей необходимо радостью, с большой любовью, всю работу строить на интересе, поощрении, похвале. Я убеждена, что учить и воспитывать можно только с помощью улыбки, ласки, милосердия, доброжелательности. Доброта и любовь к детям должны быть главным стимулом педагогической деятельности.