Социально - культурный проект «НАСЛЕДИЕ».
Проект «Наследие» работает на протяжении 5 лет, в условиях МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №3» г.Костомукши на базе школьного мемориального музея памяти О.Е.Филипповой.
Участникамиданного проекта являются учащиеся, педагогический коллектив, родители школы.
Цель:Развитие интереса к истории своего края путём создания творческих, учебно — исследовательских работ по истории Карелии с использованием информационных технологий.
Данный проект представляет возможность учащимся проявить организаторские, коммуникативные, творческие и свои дизайнерские способности.
Практическая направленность проекта заключается:
ü В приобщении учащихся к изучению истории своего края, его наследия;
ü В вовлечении учащихся в активную познавательную деятельность с применением приобретённых знаний на практике;
ü В подготовке учащихся к публичным выступлениям;
ü В освоении программ Microsoft Word, MicrosoftPower Point, Front Page, Microsoft Office для подготовки презентаций, рефератов, докладов, проектных работ.
Внутри проекта «Наследие» существует 7 постоянно работающих проектов:
1. Межрегиональный общеобразовательный проект «Память и время», http://nsportal.ru/olgaprovodilova%40yandex.ru/mezhregionalnyi-obrazovat...
2. Сетевое взаимодействие школьных музеев, http://nsportal.ru/node/234629
3. «Памятный знак», http://nsportal.ru/node/234004
4. «Детство, опалённое войной», http://nsportal.ru/node/233891
5. «Школа этнографии», http://nsportal.ru/node/234597
6. «Моя маленькая Родина», http://nsportal.ru/node/234710
7. «Легенды нашего города».
Специфика проекта «Наследие» заключена в том, что его качественная реализация осуществляется при комплексном методическом подходе, который соответствует образовательным и воспитательным задачам школы.
На протяжении нескольких лет наш музей сотрудничает с городским музеем, центром внешкольной работы, фольклорным коллективом «Хетте», участвует в днях «Недели Карельской культуры». Уже 7 лет работает «Школа этнографии» для учащихся 1-6 классов, проводятся тематические и обзорные экскурсии для учащихся и гостей школы.
Постоянно ведется поиск новых форм работы. С 2006 года наш музей участник межрегионального проекта «Память и время». Долгосрочный поисково-информационный проект предназначен для учащихся 5-11 классов. Основой проекта является подготовка, организация и проведение выездных экспедиций поисковых и краеведческих отрядов, участие в Вахтах Памяти, посещение музеев и залов Боевой Славы, т.е. сбор и обработка информации, связанной с сохранением военно-исторической памяти многонационального народа России. В 2006, 2009, 2010 наша школа принимала гостей Москвы, С – Петербурга, Петрозаводска в рамках проекта «Память и время».
Созданы творческие группы, ведущие исследовательскую работу, которая ложится в основу творческих работ. С этими работами учащиеся принимают участие в научно - исследовательских конференциях «Будущее Карелии», «Первые шаги в науку», а также проводят мастер - классы в рамках проекта «Память и время».
Мы участники российских, региональных, городских, школьных, интернет - проектов.
Участвуя в региональном конкурсе школьных музеев в 2006 году мы стали победителями в заочном конкурсе «Музей века». В 2007 году учащейся 10 класса был создан сайт «Школьный мемориальный музей памяти Ольги Егоровны Филипповой, который дал возможность всем посетителям сайта познакомиться с экспонатами музея, его экспозициями.
Таким образом, музей из замкнутого пространства превратился в открытую систему. И теперь проект «Наследие» может воплотить идею сотворчества учащихся, учителей и родителей. Лозунгом нашего музея стали слова знаменитого карельского писателя Якко Ругоева:
«И молодой город должен иметь свою Родину,
А у Родины, как два крыла, есть своё прошлое и будущее!»
Специфика данного проекта заключена в том, что качественная реализация проекта возможна только при комплексном методическом подходе, который соответствует образовательным и воспитательным задачам учебного заведения и формированию следующих компетенций:
- личностные (знания, умения и навыки самосовершенствования);
- коммуникативные (речевые умения и навыки, взаимодействие и сотрудничество);
- информационные (поиск, обработка, отбор, использование, распространение информации);
- ценностно – смысловые (воспитание нравственности, формирование духовных ценностей);
- социально – трудовые (профориентация, активная гражданская и социальная деятельность);
- учебно – познавательные (логика, планирование);
- общекультурные (осведомлённость в национальной и общечеловеческой культуре).
Данный проект является продолжением многолетней поисковой и исследовательской работы о родном крае.
