Главные вкладки

Густова Ольга Юрьевна

сайт учителя-логопеда

"Дарить ребенку радость встречи с прекрасным звуком чистой речи"

Профессия: учитель-логопед

Профессиональные интересы: Развитие речи детей, логопедия, новые технологии в коррекции звукопроизношения, ИКТ технологии

Увлечения: вязание, плавание

Регион: Челябинская область

Населенный пункт: Миасс

Место работы: МБДОУ 81

Не уметь хорошо выражать своих мыслей - недостаток; но не иметь самостоятельных мыслей - еще гораздо больший; самостоятельные же мысли вытекают только из самостоятельно же приобретаемых знаний

К.Д. Ушинский

Уважаемые, посетители, я рада приветствовать Вас!

Надеюсь, что материалы, размещенные на моем мини-сайте пригодятся Вам.

Желаю всем творческих успехов!

О себе

Каждый человек счастлив по – своему. Для меня счастье – иметь любимую работу.

Я работаю в детском саду, а детский сад – это особый мир, где нужно быть интересным и полезным для окружающих тебя детей, дарить им свою энергию, знания, умения, узнавать новое. Здесь каждый ребенок уникален и неповторим в своем проявлении и развитии. Работать с детьми очень интересно. В этой стране живут только самые-самые стойкие, терпеливые, мужественные, искренние, ответственные, добрые, инициативные, творчески активные и удивительные люди.

Я - учитель-логопед. Что же это за специалист? «Логос» в переводе с греческого – «слово». Вторая часть слова «логопед» «пайдео» – в переводе с греческого означает учить, воспитывать. Учить правильным словам, грамотной речи. И это моя главная профессиональная задача. Учитель-логопед - это нужный и важный специалист! Это «лекарь» речи! Лекарь души! Учитель, от которого у некоторых ребят зависит будущее. Своими словами я бы сказала, что логопед - это врач, который учит, или же учитель, который исцеляет.

В данной профессии необходимы знания, как из области медицины, так и педагогики. Невозможно научить ребенка выговаривать звуки, слова, не имея знаний о медицинском диагнозе, о его осложнениях, не зная анатомического строения органов артикуляции.

Настоящий логопед строит будущее ребенка, развивая и совершенствуя не только речь, но и внутреннее «Я» малыша, его индивидуальность. За простыми словами кроется недюжинный труд. По-моему мнению, самое важное и интересное занятие в жизни - вести ребёнка уверенно за руку по ступенькам его развития. «Сопровождение ребенка по его жизненному пути - это движение вместе с ним, рядом с ним, иногда чуть впереди. Сопровождение - это помощь ребенку в ситуации развития (Л. М. Шипицына, Е. И. Казакова)».

Профессия логопеда является очень гуманной, ведь развитие ребенка – это путь истины, поиска своего уникального и неповторимого «Я», это путь формирования индивидуальности ребенка, долгий и трудный, но путь прекрасный и неповторимый.

В работе с детьми особо необходимы любовь, чуткость, ведь учитель-логопед заменяет своим воспитанникам мать, когда ее нет рядом, а, значит, должен вести себя по-матерински, щедро отдавая внимание, ласку, теплоту, доброе слово, сердечность, душевность. И каждый день он должен воплощать их в жизнь.