Главные вкладки

Ондар Айдын Соскур-оолович

ДЮСШ "Авырга"

Мы сильны и не верим в приметы.

Профессия: тренер-преподаватель

Профессиональные интересы: спорт

Увлечения: дзюдо это не только мое самое большое увлечение, но и вся моя жизнь

Регион: Республика Тыва (Тува)

Населенный пункт: пгт Каа-Хем

Место работы: МБОУ ДО ДЮСШ "Авырга"

Звание, ученая степень: Отличник ФКиС Республика Тыва, КМС по дзюдо, самбо, вольная борьба,сумо

О себе

Тренер-преподователь по дзюдо являюсь Кандидат мастером спорта по дзюдо, самбо. вольная борьба, сумо работаю детско юношеской спортивной школе "Авырга" Кызылском кожууне пгт.Каа-Хеме

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

каждая книга прочитанная мною, оказала сой отпечаток на формировании меня как личности. нельзя не отметить такие литературные шедевры, как "Сын тайги", "Уйгу чок Улуг-Хем", "Ярыгин".

Мой взгляд на мир

Делай добро, старайся дарить людям радость. Доброта - качество сильных. Если тебе очень плохо - помоги другому станет легче.

Мои достижения

14 октября 2012 годачемпионат и первенство города Омска по борьбе самбо 74 кг - 3 место

Всероссийских соревнований по самбо на призы главы Республики Алтай, в Горно-Алтайске 26-28 сентября 2013 года 74кг – 3 место

15 и 16 марта 2014 годачемпионат Омской области по самбо среди высших учебных заведений города Омска 74 кг - 2 место.

Чемпионат Республики Тыва по самбо 2 место 2016г, 3 место 2017г

Чемпионат Республики Тыва по сумо 3 место 2017г.

Моё портфолио

сущьность образовательного процесса в дзюдо состоит в возможности развития каждой личности через сотрудничество " ученик - учитель - тренер - родители", в получении всеми учащимися-спортсменами высокого уровня общего образования и в воспитании в них стремления к постоянному совершенствованию.

В прцессе обучения этому виду спорта разрешаются следующие задачи.

1. укрепление и востановление здоровья, закаливание организма и повышение уровня физического развития и работоспособности

2. овладение жизненно необходимыми двигательными навыками и умениями, в том числе имеющие прикладной характер

3. воспитание моральных и волевых качеств человека

4. развитие физических качеств ( быстроты, силы, ловкости, выносливости, гибкости)

5. овладение техникой выполнения специальных спортивных упражнений

6. активный отдых

7. высшие достижения в Республике дзюдо

Учет мотивов, побудивших ученика заниматься спортом, имеет большое значение. Тренеру необходимо знать, что руководити ребенком, когда он приходит заниматься. Тренер должен выяснит мотивы, которые побудили ребенка заниматься спортом вообще и дзюдо в частности, обратив внимание на активность мотивов: с радостью ли тренируется, с желанием ли идет на занятия, какова же реакция на слова о необходимости закончить тренировку и т.д

Добавить учебный материал в портфолио
Код для вставки списка публикаций на другие сайты