Главные вкладки
Ондар Чочагай Кызыл-ооловна
сайт учителя биологии и химии
Профессия: учитель
Профессиональные интересы: чтение
Увлечения: волейбол, баскетбол
Регион: Республика Тыва (Тува)
Населенный пункт: село Хадын, Пий-Хемский район
Место работы: МБОУ СОШ с.Хадын
Звание, ученая степень: не имеется
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/ondar-chochagayЕсли учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, мать, — он будет лучше того учителя, который прочел все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он — совершенный учитель.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
Родилась в селе Тээли Бай-Тайгинского района.Училась в Тээлинской средней школе. Окончил Тывинский Государственный Университ в 2012 году. с 2012 года работала в Хемчикской СОШ, а с 2017 года в МБОУ Хадынской СОШ Пий-Хемского кожууна Республики Тыва.
Свой выбор - быть учителем - сделала я легко.Профессия учителя с раннего детства неудержимо привлекала меня. Я не просто учитель биологии и химии, я учитель, призванный научить жить.
.Являюсь также классным руководителем выпускного 9 класса. Желаю чтобы все выпускники сдали ОГЭ и ЕГЭ на высокие баллы.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
КНИГИ, КОТОРЫЕ СФОРМИРОВАЛИ МОЙ ВНУТРЕННИЙ МИР:
- "Химия и жизнь" книга которая сформировала мое отношение к будущей профессии
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/vzgljad.png)
Мой взгляд на мир
"Радуйся на небо, на солнце, на звезды, на траву, на деревья, на животных, на людей! " (Л.Н Толстой)
Ребенка не научишь любить, если сам любить не умеешь, если нет в тебе гуманитарного знания о своем собственном внутреннем мире и о мире другого. Так важно, чтобы к детям шли педагоги, «наученные любви», которые могут действительно искренне любить и развивать детей. Даже самые эффективные технологии не срабатывают, когда их используют «несчастные» учителя. От «любящего» и «любимого» педагога идет живая энергетика, позволяющая поглубже заглянуть в ребенка, открыть его для себя и для него самого. «Любящая» деятельность учителя – это и забота, и уважение, и ответственность, и знание, то есть активная деятельность, способствующая росту и счастью любимого человека – своего ученика.
Как учитель, я обязана передавать предметные знания, но ещё я вижу свою задачу в том, чтобы учить любить и учиться любить – все это, с моей точки зрения, не только делает из моих учеников грамотных и самобытных личностей, но и что немаловажно – помогает человеку учиться быть Человеком. Что это значит?
В моём понимании, Человеком является тот, кто вступает во взрослую жизнь гуманным, милосердным ко всем окружающим. Я учу своих детей жить без насилия, без страха, стремиться строить отношения с людьми по законам гуманизма, относиться к человеческой жизни как высшей ценности, поскольку не только сам человек формирует свое «Я», но и окружение накладывает на него свой отпечаток.Современному обществу необходимы личности, способные творчески мыслить, реализовывать приобретаемые ими знания, быть коммуникабельными, контактными. Общество нуждается в людях, которые самостоятельно могут и умеют трудиться над развитием собственного интеллекта, культуры. Сегодня как никогда актуален лозунг: школе требуется личность!
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/dostizh.png)
Мои достижения
Мои достижения - это мои учащиеся и воспитанники, они все разные. Мои ученики принимают активное участие в школьных, муниципальных и других конкурсах, олимпиадах по биологии и химии. Занимают призовые места, оценивались грамотами и дипломами разных степеней.
1. Сертификат участия в республиканской олимпиаде развивающего обучения "Угужугеш" - 2015 г. (Кызыл)
2. Диплом за II место в Республиканском конкурсе "Снежный барс - 2016 г. (Кызыл)
3. Грамота за III место в Республиканском конкурсе "Здравствуйте Пернатые!" проводимый в рамках республиканского проекта "Зелена планета - сохраним и приумножим" в номинации конкурс плакатов "Птицы" - 2018 г. (Кызыл)
4. Диплом за I место в муниципальном этапе республиканского конкурса "Здравствуйте пернатые", посвященного Международному дню птиц -2018г.(Туран)
5. Грамота за I место в муниципальном этапе в конкурсе информационных и фотоматериалов по ведению экологической работы "Экологическое образование и воспитание" детьского экологического форума "Зеленая планета" посвященного Дню Земли и Году Российского кино- 2016г (Бай-Тайга)
6. Грамота за II место учащихся в муниципальном этапе республиканского слета школьных лесничеств "Лес и человек" - 2016 г (Бай-Тайга)
7. Почетная грамота за хорошую подготовку победителя муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по химии - 2015 г (Бай-Тайга)
8. Грамота за хорошую подготовку призера муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников - 2018 г. (Туран)
9. Грамота за успехи в организации и совершенствовании учебно-воспитательного процесса, формирования интеллектуального, культурного, нарвственного развития личности подрастающего поколения - 2018 г. (Туран)
10. Грамота за педагогическое мастерство и творческий подход в обучении и воспитании подрастающего поколения в честь Дня уителя - 2019 г (Туран)
12.Грамота за качественный и плодотворный труд, профессиональное мастерство, достижение результативности и эффективности в педагогической деятельности, качественное и ответственное выполнение должностных обязанностей - 2019 г (Туран)
13. Справка за чтение лекции и проведение практического занятия в Тувинском институте развития образования и повышения квалификации на семинаре по направлению разбор заданий по разделам "Клетка и живой организм как биологическая система" - 2019 г (Кызыл)
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты