Ордина Оксана Ивановна

Здравствуйте!  

Спасибо,что посетили мой мини-сайт. Надеюсь, вы нашли то, что искали. Буду рада любым отзывам и предложениям.

О себе

           Образование:

1.Образование высшее,  в 2010 году Поморский государственный университет имени М.В. Ломоносова, квалификация – учитель географии и биологии, по специальности «География» с дополнительно специальностью «Биология»;

2. В 2014 году Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова г. Архангельск, квалификация – магистр «Педагогическое образование», по специальности «Воспитательная деятельность с молодежью».

          Работаю над темой по самообразованию «Формирование социального опыта на уроках географии».

         Владею современными образовательными технологиями и методиками и эффективно применяю их в профессиональной деятельности. 

        Использую в своей работе следующие технологии: проектная методика, технологии дифференцированного обучения, технология проблемного обучения, информационно-коммуникативные технологии, здоровьесберегающие технологии.

        В своей работе использую приёмы планирования и организации самообразования учащихся. Осуществляю консультирование для подготовки учащихся в процессе подготовки к ЕГЭ. Являюсь активным участником проекта «Дневник.ру».

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Книги о горах, вершинах и путешествиях:

1. Роланд Хантфорд "Покорение Южного полюса. Гонка лидеров"

2. Эрцорг Морис "Аннапурна. Первый восьмитысячник"

3. Владимир Шатаев "Категория трудности"

4 А.Н. Букреев "Восхождение"

5. Кононов Ю. "Победа над Эверестом" 

6. Рототаев П.С. "Побежденная Ушба"

Мой взгляд на мир

Моя педагогическая философия

У каждого человека в детстве есть мечты. Моя школьная мечта - стать известным путешественником, как Артур Чилингаров. Поэтому по окончании школы я поступила  в Поморский государственный университет  имени М. В. Ломоносова на естественно-географический факультет. Студенческая  жизнь была очень яркой и интересной. Я организовывала туристические слеты, соревнования разных уровней,  спортивные походы. В 2008 году был создан туристический клуб «Полярная звезда » ПГУ им. М. В. Ломоносова, председателем которого я была в течение трех лет. Еще будучи студенткой активно привлекала к туризму учащихся города Архангельска.

И работа в оздоровительном лагере, и туристические слеты, и занятия альпинизмом делали мою жизнь очень насыщенной и увлекательной.

            Задумывалась ли я, что стану работать в школе? Наверное, нет. Как одногруппники хотела стать бизнес-леди и открыть туристическое агентство. Из 36 человек, закончивших естественно-географический факультет в 2010 году, в школе работает два человека.

Что кардинально изменило мои взгляды? Педагогическая практика в 2009 году показала мне, что работа в школе дает возможность развиваться в профессиональном и личностном плане. Я поняла, что школа - это маленькая страна со своими холодными и теплыми течениями, еще не открытыми материками и заповедными зонами.

В школе  работаю 3 года, но только совсем недавно среди моих учеников появились те, кто полюбил географию, туристические походы и праздник, посвященный Дню Земли. Учащиеся активно принимают участие во всех окружных мероприятиях, посвященных краеведению  и географии.

            В чем же заключается моя педагогическая философия? Поиск открытий и стремление к познанию – вот составляющие моего педагогического кредо. А еще есть три правила, которым я следую:

1. Невозможно делать хорошо то, чего ты не любишь (мне нравится география и природоведение и ученики с горящими глазами);
2. Любовь к профессии определяет нашу жизнь ( всегда в хорошем настроении идти на урок)
3. Любовь к родному краю можно привить только тогда, когда сам - по настоящему  любишь свою страну ( отдыхаю только в России)

Вместе с учениками я путешествую, хожу в походы и изучаю природу Архангельской области.

Главное, что за годы работы в школе, научилась принимать всех детей такими, какие они есть, и поняла, что нет предела ученическим возможностям. Задача каждого учителя - научить ребенка учиться, ценить и любить мир, который его окружает.

Портфолио: