Павлова Анна Валерьевна

Я не перестаю снова и снова задавать себе вопрос: "Как можно бросить ребёнка?".  Дети при живых родителях живут в приютах. И я прекрасно

понимаю, что мы, воспитатели, никогда не заменим им маму и папу. Но сделать хоть чуть-чуть жизнь ребёнка счастливее, растопить лёд в

его маленьком сердечке, постараться направить его на правильный жизненный путь - вот главные задачи, которые я стремлюсь решить.

О себе

Наверное, начинать надо с самого начала, когда я в школе обажала не только уроки истории, но и мою учительницу А.Н. Рылину.

Её внешний вид, манеры, умение преподать урок, общение с детьми- всё это послужило большим толчком к выбору моей профессии. 

Закончив институт по специальности историк, я стала воспитателем в детском саду, а потом пошла работать в детский приют, в котором тружусь 7лет и

нисколько об этом не жалею. Стаж моей педагогической работы 21 год.

Помимо моей основной работы я преподаю компьютерные курсы в учебно-методическом центре.  

Замужем, имею двух замечательных сыновей.  

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Обожаю творчество Эдуарда Асадова и Сергея Есенина. Эту любовь заложила во мне моя мама. Она так проникновенно читала стихи,

её можно было слушать бесконечно. И я нередко перечитываю полюбившиеся мне строчки.

Мой взгляд на мир

Мир стал таким жестоким и так хочется, чтобы люди были добрее друг к другу, чаще улыбались,  дарили друг другу любовь и душевное тепло.

Мои достижения

В 2004 году заняла 1 место на районном конкурсе "Воспитатель года".

Я -победитель зонального конкурса профессиональго мастерства и обладатель 2 места Областного конкурса "Лучший по профессии" в 2007 году.

Имею грамоты Министерства образования и  Министерства социальной защиты. Работаю по высшей квалификационной категории.

Моё портфолио

Я сразу поняла главное-надо быть самой собой. Ребёнка не обманешь, он очень быстро отличит плохое от хорошего и разберётся: принять тебя, открыть

тебе свою душу или замкнуться в себе и не подпускать.

В нашей профессии надо быть очень тонким психологом, чтобы разобраться, понять ребёнка, найти его слабые места и достоинства. Я считаю, что ни в

коем случае нельзя ставить себя выше ребёнка,

каждый раз напоминая ему о том, что я-воспитатель, а значит могу указывать тебе, говорить на повышенных тонах, учить жизни.

Это главная ошибка молодых педагогов. Дети не терпят фальши, их трудно обмануть.

И никакие заискивания, задаривания подарками, заигрывания с ребёнком не заменят ему любовь и уважение.

Завоевать доверие маленького человека, который бежит поделиться со мной своими радостями и бедами,

зная, что я не оттолкну, помогу, порадуюсь вместе с ним-вот моя главная награда!