Павлюченко Татьяна Сергеевна

О себе

Моё педагогическое кредо:

«Отдай миру лучшее, что есть в тебе... и к тебе вернется лучшее, что есть в мире»

Образование, название и год окончания учреждения профессионального образования: высшее, Московский психолого-социальный институт, г. Москва, 2002 г.

Специальность, квалификация по диплому: учитель-логопед по специальности «Логопедия», специальный психолог по специальности «Специальный психолог»

Общий трудовой стаж: 24 года

Педагогический стаж: 24 года

В данном учреждении: 24 года

Квалификауионная категория: высшая

Курсы повышения квалификации:

- Красноярский  институт повышения квалификации по программе "Организация и содержание работы в группах раннего возраста в условиях реализации ФГОС ДО"  в объеме 72 ч., г. Красноярск, 2017 г.;

- Красноярский  институт повышения квалификации по программе "Разработка адаптированных образовательныхпрограмм дошкольников с ОВЗ на основе примерных АООП в контексте ФГОС ДО"  в объеме 72 ч., г. Красноярск, 2018 г.;

- ООО "Инфоурок" по программе повышения квалификации "Одаренные дети. Особенности развития и система сопровождения в системе ДОО", в объеме 108 ч., г. Смоленск, 2018 г.

- ООО "Инфоурок" по программе повышения квалификации "Песочная терапия в работе с детьми", в объеме 72 ч., г. Смоленск, 2018 г.

2017 г. - ГОУ ДПО (ПК)С "Кузбасский региональный институт повышения квалификации и переподготовки работников образования" являлась участником проблемно-обучающего семинара по теме: "Профессиональный и личностный рост педагога, реализующего ФГОС", 24 ч. (Сертификат);

2020 г. - ОД "Право на счастье" приняла участие в программе роста компетенций "Я работаю в инклюзии:инновационные технологии сопровождения ребят с ограниченными возможностями здоровья в инклюзивном образовательном пространстве", (Сертификат);

_{2020 г. - ОД "Право на счастье" приняла участие в программе роста компетенций "Я работаю в инклюзии: "11 шагов успешных взаимоотношений с семьями, воспитывающих детей с ОВЗ", (Сертификат).}

- Академия Ресурсы образования по программе повышения квалификации "Агрессивные дети дошкольного возраста: технологии выявления и приемы работы" г. Москва, 2020 г., в объеме 36 часов.

- Академия Ресурсы образования по программе повышения квалификации "Технологии обучения и воспитания детей дошкольного возраста с ОВЗ по ФГОС ДО" г. Москва, 2020 г., в объеме 72 часа.

- АНО "Мой университет" курс повышения квалификации "Психолого-педагогические особенности коррекционно-развивающей работы с детьми с ОВЗ в дошкольном образовательном учреждении в условиях ФГОС" г. Петрозаводск, 2022 г., в обьеме 108 часов.

- ООО "Инфоурок" по программе повышения квалификации "Работа по развитию эмоционального интеллекта в практике педагога-психолога ДОУ", в объеме 72 ч., г. Смоленск, 2022 г.

- ООО "Инфоурок" по программе повышения квалификации "Подготовка к школе. Нейропсихологический подход", в объеме 108 ч., г. Смоленск, 2022 г.

Главная цель моей работы:

содействие психологическому, личному и индивидуальному развитию дошкольников, обеспечивающее психологическую готовность к обучению в школе, социальной адаптации детей раннего возраста, поступающих в ДОУ, обеспечение психологической безопасности участников образовательного процесса в соответствии с требованиями ФГОС.

Основными задачами, которые я ставлю в свой деятельности, являются:

- следить за естественным развитием ребёнка на каждом возрастном этапе;

- обеспечить условия для творческого развития личности дошкольника, используя его творческий потенциал, учитывая индивидуальные особенности;

- использовать здоровьесберегающих технологий в работе с дошкольниками;

- своевременное выявление и предупреждение возможных трудностей в личностном развитии детей (сопровождение образовательного процесса – психологическая диагностика, коррекционная и развивающая работа, консультирование).

- создание и поддержание психологического климата в коллективе, развитие психолого-педагогической компетентности педагогов;

- повышение уровня родительской компетентности, активизация роли родителей в создании оптимальных условий развития ребенка.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

А.Н. Малахова

Развитие личности ребенка. Психолого-педагогическая работа со сказкой.

Мои достижения

Успешно представляю свой педагогический опыт на различных уровнях:

2022 г. - представила профессиональный опыт на городском методическом объединении педагогов-психологов в ДОО по теме: "Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования, оценка эффективности диагностической деятельности" (Сертификат).

2022 г. - представила профессиональный опыт на городском методическом объединении педагогов-психологов в ДОО по теме: "Современные подходы в коррекционно-разивающей работе с детьми (разработка планов проведения коррекционно-развивающих занятий для детей, проектирование ИОМ" (Сертификат).

2023 г. - представила профессиональный опыт на городском методическом объединении педагогов-психологов в ДОО по теме: "Современное образовательное пространство детского сада: реализация ФОП ДО " (Сертификат).

Руководитель творческих групп:

2023 г. - городской семинар-практикум для педагогов ДОО «Развитие эмоционального интеллекта у детей дошкольного возраста», Сертификат руководителя творческой группы.

2023 г. -  семинар-практикум для педагогов-психологов  ДОО «Конкурсы профессионального мастерства для педагога-психолога как форма развития профессиональных компетенций и профессионального мышления», Сертификат руководителя творческой группы.

Участник творческих групп

2023 г. - разработчик и организатор в составе творческой группы городского семинара-практикума по теме:   «Современные техники в работе с детьми по готовности к школе» (Сертификат);

​2024 г. - организатор в составе творческой группы городского интеллектуального конкурса  «Маленькие академики» (Сертификат);

Участие в конкурсах:

2022 г.-  V Международный конкурс профессионального мастерства "Педагог по призванию" конкурсная работа "Лучший педагогический опыт" (Диплом победителя).

2022 г. - Всероссийский конкурс педагогического мастерства на лучшую методическую разработку конспекта занятия с упражнениями или играми по развитию эмоционального развития ребёнка, Диплом победителя.

Моя экспертная деятельность:

2022 г. - всероссийский конкурс для педагогов дополнительного образования на лучший конспект занятия с детьми с особыми образовательными потребностями, Диплом члена жюри. 

2022 г. - всероссийский конкурс для педагогов на лучшую статью «Психолого-педагогическое сопровождение одарённых и талантливых детей», Диплом члена жюри.

2022 г. - всероссийский конкурс педагогического мастерства для педагогов дошкольного образования на лучшую разработку сценария «Прощай, любимый детский сад!», Диплом члена жюри.

2022 г. - всероссийский конкурс профессионального мастерства на лучшую методическую разработку «Педагогический мастер-класс», Диплом члена жюри.

2023 г. - всероссийский конкурс педагогического мастерства на лучшую статью «Опыт работы с детьми с особыми образовательными потребностями», Диплом члена жюри.

2023 г. - всероссийский конкурс педагогического мастерства на лучшую статью «Дидактическая игра как форма обучения детей раннего возраста», Диплом члена жюри

2023 г. - всероссийский конкурс профессионального мастерства на лучшую разработку внеклассного мероприятия по социальной адаптации учащихся, Диплом члена жюри.

 2023 г. - II Канский чемпионат KIDSKILLS по компетенции "Мультипликация", Сертификат эксперта.

2023 г. - II Канский чемпионат KIDSKILLS по компетенции "Кулинарное дело", Сертификат эксперта. 

2024 г. - II всероссийский конкурс для педагогов дошкольного образования «Набор развивающих карточек для детей»,  Диплом члена жюри.

2024 г. - всероссийский педагогический конкурс на лучшую разработку мастер-класса «Зимняя сказка», Диплом члена жюри.

2025 г. - городской интеллектуальный конкурс для детей старшего дошкольного возраста "Маленькие академики", Сертификат эксперта.

2025 г. - смотр-конкурс "Уголок уединения в группе" среди воспитателей МБДОУ №46, Сертификат эксперта.

Имею следующие награды:

2016 г. - Грамота МКОУ ЦДиК г. Канска;

2016 г. - Грамота Администрации г. Канска;

2017 г. - Грамота МКОУ ЦДиК г. Канска;

2016-2017 г. - Благодарность в организации и проведении интеллектуального конкурса "Знаток-дошколенок";

2018 г. - Благодарность родителей выпускников;

2019 г. - Благодарность родителей логопедической группы.

2022- Благодарственное письмо от имени Портала  СОВУШКА за подготовку победителя в мероприятии Международная викторина для дошкольников "Подготовка к школе! Логика".

2022 - Благодарность координатору за активную помощь при проведении X Международного дистанционного конкурса "Старт".

2022 - Благодарность за существенный вклад в развитие всеросссийского педагогического сообщества "Урок РФ".

2022 - Благодарность проекта "Инфоурок" за существенный вклад в методическое  обеспечение учебного процесса по преподаваемой дисциплине в рамках крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей.

Моё портфолио

• технологию проектной деятельности;
• информационно-коммуникативные технологии;
• технологии развивающего обучения;
• технологии интегрированного обучения;
• здоровьесберегающие технологии;
• игровые технологии, сказкотерапию, элементы изо-терапии, музыкотерапии;

  инновационные технологии:

• Т.Д. Зинкевич-Евстигнеева «Развивающая сказкотерапия»;
• Э.Э. Большебратская «Песочная терапия»;
• Г.Б. Монина «Технология формирования у детей 6-7 лет инициативности, самостоятельности, ответственности и парциальная программа «Лесенка Роста» и др.

Портфолио: