Главные вкладки
Печникова Елена Александровна
Сайт воспитателя детского сада
Профессия: Воспитатель
Профессиональные интересы: Работа над своим профессиональным ростом. Люблю работать с детьми и видеть результаты своего труда.
Увлечения: Семья, сын, музыка, природа и конечно же, моя любимая работа
Регион: Ханты-Мансийский АО
Населенный пункт: г. Ханты-Мансийск
Место работы: МБДОУ "Центр развития ребенка - детский сад № 20 "Сказка"
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/pechnikova-elena-aleksandrovna
«Каждый ребенок уникален, в нем живет и талантливый художник, и пытливый наблюдатель, и неутомимый экспериментатор. Он открыт для красоты и добра, чутко реагирует на ложь и несправедливость. Очень важно и правильно отдавать детям частичку своей души, свое сердце».
В. А. Сухомлинский
О себе
Должность: Воспитатель
Наименование направления подготовки и (или) специальности:
ФГБОУ ВПО «Югорский государственный университет», 2014 год
Квалификация «бакалавр филологии»
Данные о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовке: АУПО ХМАО-Югры «Ханты-Мансийский технолого-педагогический колледж», программа «Дошкольное образование», 2016 год
Педагогический стаж работы: 3 года
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Произведения русских и зарубежных классиков.
Мой взгляд на мир
Мир вокруг – только отражение нашего восприятия и наших мыслей. То, что мы видим, воспринимаем, оцениваем, во многом, определяется нашим взглядом на Мир и нашим отношением к нему.
Моё портфолио
Сколько нужно ласки и заботы
Каждому помочь и каждого понять.
Благодарна и трудна работа -
Ежедневно маму заменять.
Моя работа в детском саду - это вторая «половинка» моей жизни, дополнение к первой – моей семье. Есть замечательное выражение: «Счастливый человек - это тот, кто с радостью утром идёт на работу, а вечером - с радостью возвращается домой». Моя педагогическая деятельность, моё становление как личности, неразрывно связано именно с работой в детском саду. Мои дети такие разные, но такие неповторимые – значат для меня больше, чем сухое слово «воспитанник». Порой эти дети воспитывали, понимали, ободряли меня ничуть не меньше, чем я - их, как воспитатель. Именно благодаря своей работе, я состоялась как педагог и как мама. Поэтому, задумываясь, что значит для меня моя работа, я отвечаю – это часть меня, моего сердца, моих мыслей, эмоций и чувств. Мои воспитанники, мои шаловливые, озорные, порой непослушные дети – самые дорогие и любимые на свете. Детей любят ведь не за то, что они хорошие, а за то, что они твои, родные, что они просто есть.