Пляскина Зоя Даниловна

сайт воспитателя школы-интерната

Люби и цени каждого ребенка, принимай его таким, какой он есть. Каждый день-еще один шаг на пути к успеху.

Профессия: воспитатель

Профессиональные интересы: Стремление повысить уровень собственной педагогической культуры (в том числе овладеть знаниями, умениями и навыками в этой сфере, развивать их на протяжении жизни).

Увлечения: творчество-вышивка бисером,торцевание, кинусайга, цветоделие.

Регион: Приморский край

Населенный пункт: п. Кавалерово

Место работы: КГОБУ "Школа-интернат для детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей п. Кавалерово"

Звание, ученая степень: нагрудный знак «Почетный работник общего образования Российской федерации»

Навигация

Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/plyaskina-zoya-danilovna
Чтоб детям дать добро, частичку сердца, да уменье жить. Чтоб вышли в люди, не упав «на дно», за что смогли бы нас благодарить.
Татьяна Сучкова.

Истинная цель воспитания – это полноценная, счастливая, полезная людям жизнь ребенка.

 

О себе

 
Имею высшее образование,  окончила в 1984 году Уссурийский государственный педагогический институт по  специальности -биология
общий трудовой стаж - 44 года
стаж педагогической работы - 35 лет
в данной должности – 35 лет
в данном учреждении - 44 года
 
Цель  моей педагогической деятельности: видеть в каждом ребёнке личность, развивать то ценное, что заложено природой. Педагог должен всегда иметь цель в каждом  своём действии, хорошо представлять результат своей работы и создавать все условия для достижения этого результата. А.С. Макаренко.
 
Мои  педагогические принципы:
 
1. Любовь к детям.
 
2. Учить и учиться.
 
3. Удивляясь – удивляй, увлекаясь – увлекай.

 

Работая на группе «Новая», которая была создана в 2009 году, своей работе планирую и организую жизнедеятельность воспитанников с учётом возрастных и психологических особенностей детей. Провожу работу, обеспечивающую создание условий для их социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации. Воспитательная работа направлена на формирование навыков межличностного общения, организацию групповой, индивидуальной деятельности детей, формирование у воспитанников позитивного отношения к нормам социального взаимодействия, правовую грамотность.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Джером Сэлинджер «Над пропастью во ржи».

Антуан де Сент-Экзюпери «Маленький принц».

Михаил Булгаков «Мастер и Маргарита».

Мой взгляд на мир

«Именно отношение составляет истинный объект нашей педагогической работы».                                                                                                                                        
                                                                                                                                   А.С.Макаренко
 

Моё портфолио

Воспитатель должен иметь право на риск, на свободу маневрирования в сложных и непредсказуемых условиях педагогического взаимодействия, но в рамках его определённых установок, что и является решающим.

Добавить грамоту в портфолио