Главные вкладки
Преснякова Фануза Мавлетьевна
Сайт учителя русского языка и литературы
Профессия: учитель
Профессиональные интересы: развитие коммуникативных умений и навыков наших детей
Увлечения: декоративно-прикладное искусство
Страна: россия
Регион: Саратовская область
Населенный пункт: п.Знаменский , Ивантеевский район
Место работы: МОУ "СОШ п.Знаменский Ивантеевского района Саратовской области"
Звание, ученая степень: нет
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/presnyakova-fanuza-mavletevnaЛучше в совершенстве выполнить небольшую часть дела, чем сделать плохо в десять раз более.
Добро пожаловать на мой сайт.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
Живу и работаю я в поселке Знаменский Ивантеевского района Саратовской области.
Здесь мой дом, мои друзья, моя школа!
МОУ " СОШ п.Знаменский" –это моя школа! Моя, потому что в ней учатся мои дети, потому, что в ней я работаю почти 21 год, потому, что я знаю и чувствую её каждой клеточкой!
Своей работой я стараюсь сделать так, чтобы каждый из моих учеников и их родителей мог также с гордостью сказать: «Это моя школа!»
Я работаю с детьми, и это настоящее счастье, удовольствие, творчество и самовыражение. Но одновременно с этим - огромная ответственность и труд, умноженные на терпение и взаимное уважение. Каждый день я открываю школьную дверь и захожу в класс. Вновь звенит звонок и ко мне обращаются взоры моих учеников. Их ясные, добрые, любопытные глаза оценивают каждый мой взгляд, жест, поступок. Они многого ожидают от меня!..
Я учитель!
В классе детей много и какие же они все разные!
Я учу детей, а они учат меня…искренности, открытости, непосредственности. Чтобы иметь право учить, надо постоянно учиться самому. И я учусь! Учусь у коллег, у своих родителей, у детей…
Девиз моей работы «Самое интересное и ценное в этом мире человеческая личность», то есть не все вместе, а каждый. Василий Александрович Сухомлинский писал: «В душе каждого ребёнка есть невидимые струны. Если тронуть их умелой рукой, они красиво зазвучат». Вот и я стараюсь рассмотреть эти «невидимые струны» в каждом ребёнке…
Когда я смотрю на своих учеников и их родителей, то вспоминаю известную «Притчу о сосуде жизни и камнях». Я представляю себе, что каждый ребёнок – это крупный камень. Камни все разные: есть отшлифованные, сверкающие каждой своей гранью, есть необработанные и грубые…
Родители моих учеников – это средние камни. Они тоже бывают разные! Но крупные и средние камни не могут плотно прилегать друг к другу в «сосуде школьной жизни». Поэтому нужны мелкие камешки, песок, которые заполнят всё свободное пространство в сосуде… Мелкие камни – это и есть мы, учителя! Только мы можем сблизить родителей, детский коллектив и школу!
Вспоминая свои, ещё совсем неуверенные, робкие «шаги» во взрослой жизни, мечтала стать хорошим учителем, настоящим другом, второй мамой для учеников. Я надеюсь, что моя мечта сбудется!
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Книги могут лишь дополнить внутренний мир, обогатить его.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/vzgljad.png)
Мой взгляд на мир
Жизнь становится насыщенной, удивительной тогда, когда человек старается увидеть прекрасное , удивительное рядом.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/dostizh.png)
Мои достижения
В 1991году окончила 9 классов. Поступила в Вольское педагогическое училище №2 . Затем продолжила образование в СГУ им. Н.Г.Чернышевского.Получив образование филолога, вернулась в любимую школу. С 2008 года являюсь учителем первой категории по специальности «русский язык и литература».
Педагогический стаж – 21 лет.
Результаты итоговой аттестации подтверждают высокое качество знаний моих выпускников: 2015г.–76 %. Вырастила четырех медалистов. Результаты ЕГЭ в 2015г. - 100 баллов( 1 человек); 90 баллов (2 человека);
За годы работы как классный руководитель выпустила всего 2 класса.
Будучи классным руководителем и учителем русского языка и литературы с целью организации досуга школьников систематически сотрудничаю с библиотеками города.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/portfolio.png)
Моё портфолио
Внеклассное мероприятие по теме: «Дорогою добра…»
(Классный час рекомендуется провести 17 февраля, в День Спонтанного Проявления Доброты)
Цель: формирование этических норм поведения в обществе и общения друг с другом, развитие эмоционально-ценностной сферы учащихся.
Задачи:
Формировать у учащихся этические представления, знания о категориях добра и зла;
Развивать умение сравнивать, анализировать, выделять главное, обобщать;
Формировать умение совместно работать в группе;
Способствовать процессу самопознания через создание условий для самовыражения.
Воспитывать доброе отношение к окружающим людям, культурное поведение во всех сферах жизни;
Оборудование:
запись песни «О доброте» (музыка Ю.Козлова, слова Т.Писаревской)
минусовка песни «Дорогою добра..»,
презентация,
компьютер.
(Ребята делятся на 3 группы, рассаживаются по группам).
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты