Главные вкладки

Пряникова Юлия Геннадьевна

Сайт преподавателя фортепиано и музыкального руководителя детского сада

Чтобы расположить здесь слайд-шоу из ваших фотографий, перейдите по ссылке Редактировать слайд-шоу и добавьте свои фотографии.

Профессия: Преподаватель фортепиано, музыкальный руководитель детского сада.

Профессиональные интересы: Учить детей прекрасному.

Увлечения: Люблю хорошие книги, романтичные комедии.

Регион: Иркутская область

Место работы: Музыкальная школа и детский сад

О себе

Моя профессия- преподаватель фортепиано, еще я являюсь заведующей дошкольного отделения в нашей школе, что перекликается с моей второй специальностью- я музыкальный руководитель детского сада. В ДМШ я работаю уже 28 лет,и с каждым годом, с приходящим опытом , новыми знаниями моя работа становится для меня интереснее, глубже, а общение со своими учениками всё более творческим. Поскольку музыку я очень люблю, мне всегда хотелось передать свои умения и свои мысли и чувства детям, с которыми я занимаюсь.

Лет с 12-13 я уже знала, что хочу быть педагогом, а именно: педагогом музыки. Когда я задумываюсь как это произошло, то сразу вспоминаю свою учительницу- Эльвиру Александровну Давыдову, очень добрую, с красивыми голосом, живыми лучистыми глазами. С какой отдачей она работала, как переживала за нас во время выступлений на экзаменах и концертах, как светилось её лицо, когда когда мне удавалось хорошо выполнить то, что она со мной наработала.

Выступление ребёнка, твоего ученика - это всегда общая работа, сотворчество. Но в первую очередь ( когда ребёнок ещё мал) — работа педагога. Сколько сил, терпения, знаний, труда и любви нужно, чтобы малыш, который приходя к тебе на урок первый раз, порой даже не зная название инструмента, начинает «погружаться» в мир музыки. Начинает прислушиваться к звукам фортепиано, извлекая их пока одним пальчиком. Как интересно наблюдать развитие ребёнка: вот он уже пытается играть двумя руками по очереди маленькую песенку, подпевая себе, включаясь в ритмические игры, маленькие ансамбли. Пытаясь зарисовать то, о чём поётся в песенке-сказке. А дальше- экзамены, концерты, праздничные фестивали и конкурсы. Произведения становятся всё более сложными, звучит музыка классическая и современная, джазовая и эстрадная. Очень важно не погубить росток интереса к музыке и музыкальным занятиям, не торопить ребёнка, быть терпеливой и твёрдо вести его за собой, помогая ему, любя его..

Добавить учебный материал в портфолио
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты