Разуваева Ольга Владимировна

Много на свете хороших профессий, но знаю моей не найти интересней. Музыка, песни, танцы, игры, сказки, улыбки, смех, удивления, новые знания и открытия, увлекательные беседы обо всем на свете с моими маленькими друзьями…

     О, это беззаботное детство! Как вернуться в твои объятия? Как оказаться в мире твоих веселых песенок да прибауток? Возможно, поэтому и выбирают профессию воспитателя, чтобы всегда быть «детьми с детьми». Или музыкального руководителя, чтобы чудная песня детства звучала ежедневно, не отпуская даже во сне.

О себе

Образование (какое учреждение окончила, полученная специальность,квалификация) среднее профессиональное,

Прокопьевское  музыкальное училище, 2001 год, инструментальное исполнительство фортепиано, преподаватель игры, концертмейстер;

Стаж педагогической работы (по специальности) C 2000 г, в данной должности C 2000 г;

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

В РАЗНЫЕ МОМЕНТЫ И ПЕРИОЖЫ ЖИЗНИ-РАЗНЫЕ АВТОРЫ ОТ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ДО ЗАРУБЕЖНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

Мой взгляд на мир

Мы, несущие в мир детства красоту музыки, должны всегда помнить: наша миссия - воспитывать детей так, чтобы пробудить и сохранить у детей живой интерес к миру, который их окружает. Пусть мои воспитанники не станут музыкантами и танцорами, поэтами и артистами в будущем, но они научатся понимать и ценить прекрасное. И не важно, какую профессию выберет в дальнейшем ребенок, главное, чтобы он состоялся как человек.

Мои достижения

Принимала участие в разработке детско-взрослых проектов: «Дары осени», «В гостях у сказки», «Весна», «Узоры зимы», семейного краткосрочного проекта «Волшебные краски музыки». Являюсь соавтором проекта «БлагоДарение» по духовно-нравственному воспитанию детей, промежуточные результаты которого были представлены на городском методическом объединении для музыкальных руководителей ,2010 г.

В целях создания единого образовательного пространства, систематически провожу творческие гостиные с первоклассниками.

Уровень профессионального мастерства позволяет представлять опыт на  городском и областном уровне. Являюсь дипломантом Всероссийского фестиваля «Открытый урок», в материалах которого был опубликован конспект интегрированного спортивно-музыкального развлечения «Космос - бесконечный мир», в 2009 году.

В составе творческой группы приняла участие в  областном  конкурсе  среди  образовательных  учреждений  по  профилактике  детского  дорожно-транспортного травматизма «Дорога  без  опасности» в 2010 году.

В ходе процедуры аккредитации ДОУ высокую оценку получил открытый показ занятия «Солнечные друзья», для детей средней группы и проекта «В гостях у сказки», 2009 год.

Положительными отзывами было отмечено открытое занятие для старших дошкольников «Путешествуя по далеким планетам», проведенное в рамках городского семинара «Конкурс профессионального мастерства: подготовка и участие», 2008 год.

Высокий уровень воспитательно-образовательной работы позволил успешно подготовить и провести выступления детских агитбригад  на городском смотре «В лучах светофора» в 2007, 2010 годах; и открытый показ на городском семинаре-практикуме «Организация и проведение тематических и интегрированных занятий по правилам дорожного движения в разных возрастных группах»,2010г.

Опыт работы  был обобщен и представлен на областных курсах КРИПКиПРО для музыкальных руководителей «Теория и практика гуманитарного образования», 2007 г. являюсь лауреатор   конкурса(2 место) "Лесенка успеха 2010" г.прокопьевска

Моё портфолио

       Мы, несущие в мир детства красоту музыки, должны всегда помнить: наша миссия - воспитывать детей так, чтобы пробудить и сохранить у них живой интерес к миру, который их окружает. Пусть мои воспитанники не станут музыкантами и танцорами, поэтами и артистами в будущем, но они научатся понимать и ценить прекрасное. И не важно, какую профессию выберет в дальнейшем ребенок, главное, чтобы он состоялся как человек.

Без сомнения, мы должны стремиться к тому, чтобы каждый ребенок, выходя из дошкольного учреждения в жизнь, находил для себя в музыке «опору и утешение».

(П.И.Чайковский)

Портфолио: