Рожнов Александр Сергеевич

О себе

Рисую с детства. Любимый материал -акварель. Закончил ДХШ №1 г.Разань, затем Рязанское художественное училище. В 2002 Московский государственный университет культуры и искусств (Рязанский филиал). Свою педагогическую деятельность начал  в 1989 году, руководителем кружка изобразительного искусства. Потом была Лесновская ДШИ Шиловского района Рязанской области. Сейчас работаю в МОУ "Школа №64"  Г.Рязань , учителем ИЗО и МХК. 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Ирвинг Стоун "Муки и радости", "Жажда жизни". Михаил Булгаков "Мастер и Маргарита". Алексей Толстой "Пётр 1".

Мой взгляд на мир

Мои достижения

·        Грамота Министерства образования Российской Федерации

·        Почётный работник общего образования Российской Федерации. Приказ от 10.07.2009г. №916/к-н

·        Обладатель нагрудного знака отличия «Национальное достояние России» национальной системы развития научной, творческой и инновационной деятельности молодежи России «Интеграция» Всероссийского конкурса научно-исследовательских работ учащихся и молодежи «Национальное достояние России» 2012 год (постановление №2 от 22.03.2012г.)

·        Обладатель нагрудного знака отличия «Слово учителя» национальной системы развития научной, творческой и инновационной деятельности молодежи России «Интеграция» Всероссийского конкурса научно-исследовательских работ учащихся и молодежи «Меня оценят в 21 веке» 2014 год (постановление №14 от 30.10.2014 г.)

·        Диплом 1 степени Государственной Думы Федерального собрания Российской Федерации за подготовку участников международного конкурса детского рисунка «Великая отечественная война 1941-1945 г.г. глазами детей». 2010 год.

·        Диплом Министерства образования и науки Российской Федерации и национальной системы «Интеграция» за подготовку победителя Одиннадцатого Всероссийского открытого конкурса научно-исследовательских и творческих работ молодежи «Меня оценят в 21 веке». №009069 серия МО 2014.

·        Благодарственное письмо «Муниципального бюджетного учреждения «Центра мониторинга и сопровождения образования» за активное участие в мероприятиях центра, а также успешную реализацию новейших подходов в организации процесса воспитания и обучения. 2015 год.

Моё портфолио

Хороший учитель всегда творческая личность. Проведя удачное занятие, подготовив какое-то интересное мероприятие, педагог испытывает необычайно острое наслождение открытия, изобретения. Но даже удачно найденное при повторе с последующей группой может не иметь прежнего воспитательного эффекта. Учителя должны уметь перестраиваться, варьировать методы работы в зависимости от подготовки, возраста, психологии детского коллектива и ребёнка в частности. 

Портфолио: