Рудакова Тэна Васильевна

                    Опускаешь на клавиши руки,-

                    Волшебство совершается вдруг,

                    И рождаются чистые звуки,

                    Серебром рассыпаясь вокруг.

                    Ровно семь цветов у радуги,

                    А у музыки – семь нот.

                    На земле для нашей радости

                    Вечно музыка живет!

О себе

Родилась в Казани. После школы поступила в КГПИ на музыкально-педагогический факультет.Работала в школах г.Набережные Челны, Загорска.Вернувшись в Казань, начала работать в школе №34, где преподаю в настоящее время.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Произведения Л.Н.Толстого, И.С.Тургенева, А.С.Пушкина, М.Ю.Лермонтова, Дж,Лондона, Дж.Голсуорси,Г. Троепольского...

Мой взгляд на мир

     «Единственное счастье в жизни  - это постоянное стремление вперед». Э.Золя

     Автор данного высказывания рассматривает вопрос: что такое счастье? Каждый человек хоть раз в жизни задумывался об этом, но не всегда находил  ответ. Для кого-то счастье материально и заключается в определенных вещах. Для других оно определяется духовными ценностями. Каждый сам определяет для себя собственное счастье.

     Автор убежден, что «единственное счастье в жизни – это постоянное стремление вперед». Я так понимаю, что это призыв к активной жизни, постоянному самосовершенствованию, покорению своих вершин, исполнению сокровенных желаний, поиску своего пути и смысла жизни.                                Счастливыми хотят быть все. Но сидеть, сложа руки, и ждать появления счастья – наивно и глупо. Нужно действовать! Многое зависит от характера человека, от его жизненной позиции и восприятия окружающего мира. Открытые, позитивные люди гораздо чаще чувствуют себя счастливыми.

    Я часто повторяю: «Ищите счастье в красоте! Радуйтесь каждому моменту своей жизни!» Услышали красивую песню – прекрасно! Солнечная  погода – замечательно! Познакомились с хорошим человеком  – здорово! Я считаю, что в этом отношении мне очень повезло. Каждый день я соприкасаюсь с прекрасным искусством музыки. На моих уроках звучат лучшие произведения классики и современности. Слушая их, я получаю огромное удовольствие и стараюсь передать свои ощущения ученикам. А как мы радуемся вместе после удачного и выразительного исполнения песни! Нас переполняют общие эмоции – удовлетворение, восторг от совместного творчества. И это тоже моменты счастья.

     В моем понимании счастье состоит в том, что нужно просто любить жизнь, научиться видеть красоту природы, создавать красоту своими руками, мечтать и достигать цели. Только сам человек может сделать себя счастливым. Видеть жизнь вокруг себя, участвовать в ней – это тоже счастье. Не могу не отметить, что к счастью можно отнести хорошее здоровье. Ведь не зря считают, что здоровье и счастье для человека почти равноценны, только понять это сможет не каждый. Здоровые люди не понимают до конца, какое это счастье – встать на ноги после болезни, победить боль, недуг. Счастье, когда твое тело здорово и можно наслаждаться полноценной жизнью. А как часто мы забываем простые правила:  улыбнись себе, улыбнись другим – «и улыбка обязательно к тебе вернется!» Кто-то считает это «мелочью», несерьезным занятием, кому-то просто некогда и неохота. Все торопятся, стараются везде успеть, нигде не опоздать. Кажется, что еще немного и счастье в твоих руках… Хочется сделать карьеру, построить дом, создать семью. Семья – это важно для жизни любого человека. Не обязательное, но желательное условие для счастливого будущего. Семья – это родные люди, дом, где тебя понимают, поддерживают и любят.

      В первый момент, прочитав высказывание Э.Золя, я была не согласна с его формулировкой. Особенно спорным мне показалось определение «единственное». Но поразмыслив некоторое время, я пришла к выводу, что стремление вперед – это движение к лучшему, желание сделать жизнь ярче и, следовательно, счастливее.

     Закончить свои размышления хочется словами А.Солженицына: «Совсем не уровень благополучия делает счастье людей, а отношения сердец и наша точка зрения на нашу жизнь. И то и другое – всегда в нашей власти, а значит, человек всегда счастлив, если он хочет этого, и никто не может ему помешать».

Моё портфолио

 Мир бережно сохраняет вечные ценности: любовь, красоту, добро, силу духа, истину, ценность жизни.  Музыка – носитель ценности, объект познания, а учитель и ученик – коллективный субъект, постигающий мир музыкально-педагогических ценностей. Для этого в первую очередь надо научить детей слышать и видеть интонацию как отражение огромного мира человеческих чувств и переживаний, как отношение композитора к окружающему миру, природе, обществу, себе самому. При этом ученик должен «заглянуть» в себя, сравнить свои чувства и переживания с переживаниями, заложенными в произведении, понять, может ли он пережить чужую боль и страдание.