Салахова Эльмира Сабирзяновна

О себе

 Я - Учитель! Работа учителя мне кажется крайне важной и престижной. Хотя за моими плечами не так много лет работы в школе, но я с уверенностью могу сказать, что сделала правильный выбор.  Свое педагогическое кредо по вопросам отношений учителя и ученика я могу выразить словами С. Л. Соловейчика –«Нет двух отношений к ребенку - педагогического и человеческого. Есть одно, и только одно, - человеческое». Общение - соединение двух душ; они хоть на миг становятся равными. Один миг общения дает для воспитания больше, чем целые часы поучения. В этом-то и состоит педагогический талант, в умении почувствовать в ребенке равного себе душой. «Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, мать, он будет лучше того учителя, который прочел все книги, но не имеет любви и к делу, и к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь и к делу, и к ученикам. Он - совершенный учитель». 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Мой внутренний мир педагога сформировали следующие книги: В.А.Сухомлинский "Сердце отдаю детям", «Письмо к сыну».

Мой внутренний мир родителя сформировали следующие книги: А.С.Макаренко «Книга для родителей»

Мой внутренний мир женщины сформировали следующие книги: Т.М. Афанасьева «Семья»

Мой внутренний мир человека, женщины и борца: Маргарет Митчелл «Унесенные ветром».

Моё портфолио

Цель портфолио:  проанализировать, обобщить и систематизировать результаты своей работы, объективно оценить свои возможности и спланировать действия по преодолению трудностей и достижению более высоких результатов.