Сальникова Олеся Ивановна

«Почему я работаю в детском саду»

«Любите ребёнка. Если хотите  развить в себе Божий дар

                                                            педагога, - любите ребёнка!»

Ш. А.  Амонашвили

          «Верьте в ребёнка. Верьте в себя. Верьте в науку».

Ш. А.  Амонашвили

Воспитатель - что это за слово, почему так названо оно?

На слух кажется такое простое, но сколько смысла вложено в него!
Для начала Воспитатель - это, прежде всего, просто человек,
Любовь к детям – вот его дорога и не свернёт он с неё вовек!
Воспитатель - человек от Бога, всё уже заложено в нём:

Доброта, чистота, вера в каждого и ещё забота обо всём!
Воспитатель - человек-профессионал, ему знакомы и теория, и практика,
Своё сердце он детям отдал – для него это и реальность, и романтика!
Воспитатель… всего не перечесть, говорить об этом можно много:
Здесь и личные, и профессиональные качества есть,
Но главное из них – о детях забота!

Я – счастливый человек! Мне позволено судьбой быть рядом с нашим будущим - с нашими детьми! Каждая мать счастлива, когда вновь проживает период детства со своим ребёнком. А мне посчастливилось наслаждаться этим возрастом многократно, каждый раз «уча других, учиться самой»! Я могу назвать себя «Мамой» с большой буквы, ведь у меня больше сотни детей, и все они мои, все любимые мною, каждому из них я отдала частичку своей души, своего сердца! Кто-то из них уже закончил 1 класс, кто-то только недавно начал ходить в детский сад – но все они для меня одинаково любимы, за каждого я переживаю, как мать. Думать о детях, заботиться о них, любить их – самое прекрасное чувство, которое дано испытать не каждому. И этим я счастлива!

Я – любящий человек! А это во много раз чудесней, чем быть любимой. У меня прекрасная миссия – дарить свою Любовь детям! И я с большим удовольствием воплощаю её в жизнь, одновременно обучая своих детей этому чувству. Как говорил Л.Н.Толстой: «Любить - значит жить жизнью того, кого любишь.» В этих словах и заключается смысл того, зачем ты ежедневно идёшь к детям.

Я – созидатель! Не зря ведь детей называют «цветами жизни», а воспитателей – «садовницами». И именно мне доверено Человечеством «сеять» разумное, доброе, вечное в маленькие души самых прекрасных сокровищ на Земле!

Я – Воспитатель!!! Я горжусь этим! Много профессий на свете, но эту профессию не выбирают, выбирает ОНА! Случайных людей здесь не бывает, они просто не смогут жить в этом состоянии. «Не тот учитель, кто получает воспитание и образование учителя, а тот, у кого есть внутренняя уверенность в том, что он есть, должен быть и не может быть иным. Эта уверенность встречается редко и может быть доказана только жертвами, которые человек приносит своему призванию». (Л.Н.Толстой).

О себе

Замужем, двое детей. Учусь в Новосибирском педагогическом колледже №1 им. А.С.Макаренко на 5-ом курсе , в детском саду работаю всего 3 года, но с детьми мы учавствуем в различных конкурсах, принимаем участие  на мероприятиях в сельском ДК. Я развиваюсь вместе с детьми, они развиваются вместе со мной.

 «Мой девиз по жизни»

"Никогда не бойся, что у тебя что-то может не получиться - предпринимай, пытайся, дерзай! Ведь если ты будешь бездействовать, шансов что что-то изменится не будет вовсе..."

Не спрашивай себя зачем ты живешь, живи так чтоб тебя не спрашивали об этом другие.

Жизнь - возможность, используйте её;

Жизнь - красота, восхищайтесь ею;

Жизнь - вызов, примите его;

Жизнь - тайна, изучайте её;

Жизнь - борьба, выдержите её;

Жизнь - приключение, решитесь на него;

     Мои принципы работы:

·  Совершай добрые и хорошие поступки, дети учатся у нас!

·  Избегай обвинений!

·  Сохраняй спокойствие, пока не найдешь правду!

·  Доставь ребенку радость общения с тобой! Похвали! Укажи на успехи! Воодушеви!

·  Дай ребенку больше самостоятельности и права выбора.

·  Будь внимателен! Умерь свои ожидания. Дети – это совсем не взрослые!

·  Давай детям больше самостоятельности и права выбора;

·  Основа эмоционального тона занятия не развлекательность, а занимательность и увлечение

·  Умей встать на позицию ребенка, уважай в нем личность, индивидуальность;

·  Помоги ребенку быть социально значимым и успешным;

Главной целью своей педагогической деятельности я считаю создание единого образовательного пространства «семья – детский сад», в котором всем участникам педагогического процесса будет комфортно и интересно, а также формирование творчески мыслящей личности, способной к саморазвитию и самовыражению. Поэтому в своей работе я пытаюсь формировать и развивать творческие способности учащихся, развивать логическое мышление и умение адаптироваться в жизни, умение самостоятельно находить решение поставленных задач. Свою роль в процессе образования вижу в том, чтобы быть не просто источником информации, а капитаном, указывающим цель, задающим верный курс в организации работы с родителями и детьми.

Приоритетом педагогической деятельности на данном этапе является создание условий для благоприятного взаимодействия с родителями, установления с ними доверительных и партнерских отношений, вовлечение семьи в единое образовательное пространство. Воспитатель должен активно искать новые формы и методы в работе с родителями, так как невозможно выбрать какую-то систему раз и навсегда, ведь особенность педагогики в постоянном движении, развитии и изменении.

В работе с родителями использую как традиционные формы работы: беседы, консультации, папки – передвижки, так и нетрадиционные: анкетирование,  музыкальные и спортивные праздники и досуги, конкурсы семейных рисунков.

«Мои увлечения»

Я очень люблю рисовать, увлекаюсь цветами, особенно разведение роз, с удовольствием посещаю художественную самодеятельность, если появляется свободное время, стараюсь провести его вместе с семьей  в лесу,причем в любое время года, насладится этой красотой, чистым воздухом.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Так как я очень люблю рисовать, то книги которые сформировали мой внутренний мир, относятся к искусству

Мой взгляд на мир

* У людей странная привычка, обсуждать и осуждать всех кроме себя. 

*Мы хотим видеть перед собой тот мир в котором нам было-бы хорошо, но не стоит забывать про всех остальных, ведь каждый видит то, что хочет.

Мои достижения

Я всегда хотела, чтобы у меня была полноценная семья пусть не образцовая, но такая семья в которой все любят, уважают и  ценят друг друга, и я  считаю, что я этого достигла. У меня любящий муж, два сына,  

4 года и 14 лет, у нас отличное взаимопонимание, мы любим и у нас все хорошо.

Моё портфолио

Жить, чтобы дарить радость и любовь близким и окружающим.

Портфолио: