Главные вкладки
Самбаева Оксана Цэдашиевна
сайт воспитателя ДОУ
Профессия: Воспитатель ДОУ
Профессиональные интересы: Развитие творческих способностей у детей
Увлечения: Рисование, стрельба из лука
Страна: РФ
Регион: Забайкальский край
Населенный пункт: с. Зуткулей Дульдургинский район
Место работы: МБДОУ "Зуткулейский детский сад "Родничок"
Звание, ученая степень: нет
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/sambaeva-oksana-tsedashievna"Только лелея старое, можно создавать будущее"
Добро пожаловать!
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
Мне 49 лет. Имею вторую квалификационную категорию. Педагогический стаж 28 лет . Работаю воспитателем в МБДОУ "Зуткулейский детский сад "Родничок".
В 1992 году окончила Агинское педагогическое училище им.Б.Ринчино по специальности "Преподавание в начальных классах общеобразовательной школы".
В 2004 году окончила Забайкальский государственный педагогический университет им.Н.Г.Чернышевского", присуждена квалификация Учитель начальных классов по специальности "Пелагогика и методика начального образования"
В 2009 году прошла курсы профессиональной переподготовки в Забайкальском гуманитарно-педагогическом университете им. Н.Г.Чернышевского по программе "Научная деятельность воспитателя предшкольной подготовки" .
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Люблю русские народные сказки;
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/vzgljad.png)
Мой взгляд на мир
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/dostizh.png)
Мои достижения
Грамота. Департамента образования и молодежной политики Агинского Бурятского автономного округа "За лучший доклад на межрегиональном научно-практическом конференции "Дошкольное образование: опыт, проблемы, перспективы"
Грамота. Комитет образования и молодежной политики администрации муниципального района "Дульдургинский район" за подготовку призера районной олимпиады дошкольников "Умники и умницы - 2012"в номинации "Все обо всем"
Грамота. Комитет образования и молодежной политики администрации муниципального района "Дульдургинский район" за подготовку призера районной олимпиады дошкольников "Умники и умницы -2012" в номинации "Подумай-отгадай"
Грамота.Комитет образования и молодежной политики администрации муниципального района "Дульдургинский район" за активное участие на районном конкурсе "Лучший медиа-воспитатель 2013"
Грамота. Комитет образования и молодежной политики администрации муниципального района "Дульдургинский район" за подготовку призера в номинации "Школьная пора" на традиционной районной олимпиаде дошкольников "Умники и умницы-2013
Грамота. Комитет образования и молодежной политики администрации муниципального района "Дульдургинский район" за подготовку призера в номинации "Подумай-отгадай"на традиционной районной олимпиаде дошкольников "Умники и умницы-2013"
Грамота. Комитет по социальной политике администрации муниципального района "Дульдургинский район"за подготовку победителя в районной олимпиаде среди дошкольников "Умники и умницы2014"
Грамота .Комитет по социальной политике администрации муниципального района "Дульдургинский район" за подготовку призера в районной олимпиаде среди дошкольников "Умники и умницы 2014"
Благодарность. Комитет по социальной политике администрации муниципального района "Дульдургинский район" за активное участие на районном конкурсе среди дошкольных образовательных учреждений "Капелька солнца" посвященный 70-летию Победы в Великой Отечественной войне. За творческое отношение к своей работе, энтузиазм и доброжелательность. Пропаганду военно-патриотического воспитания, гражданской ответственности и любви к Родине. 2015 г
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/portfolio.png)
Моё портфолио
В современных условиях наиболее актуальной задачей образования является формирование коммуникативной культуры дошкольников. Согласно введенным положениям Федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования, содержание образовательной области "Художественное творчество" направлено на достижение целей формирования интереса к эстетической стороне окружающей действительности, удовлетворение потребности детей в самовыражении через решение следующих задач :
-развитие продуктивной деятельности детей (рисование, лепка, аппликация,художественный труд:
-развитие детского творчества:
-приобщение к изобразительному искусству:
К сажалению дидактический, иллюстративный материал устарел, он не всегда соответствует современным требованиям. И вот тут-то приходят на помощъ компьютерные технологии и интернет ресурсы, они сочетают в себе динамику, звук и изображение, т.е. ыакторы, которые наиболее долго удерживают внимание ребенка. Уже третий год работаю над темой; " Применение интерактивных технологий в развитии художественного творчества детей дошкольного возраста" И поэтому я поставила цель: Развитие художественного творчества детей дошкольного возраста посредством интерактивных технологий. Вопросы развития детского творчества всегда были актуальны для дошкольного возраста, а занятия по продуктивным видам деятельности являются самыми любымыми и результативными для детей. Дети активно включаются в продуктивную деятельность, получают знания, умения и навыки, которые станут его достоянием на всю жизнь. Плэтому мы используем компьютерные тезнологии на занятиях по художественному творчеству. При подготовке и проведении занятий мы используем электронные ресурсы учебного назначения:
Презентации
Видеоклипы
Интерактивные игры
Игры-путешествия
Пальчиковые гимнастики, физкультминутки
Ресурсы интернет (сказки, наглядные информации об окружающем мире, животный и растительный мир) Виртуальные экскурсии в музеи
Практика показывает, что внедрение мультимедий ных технологий повышает качество знаний и умений детей, усвоенных во время занятий.