Саночкина Наталья Николаевна

В последнее время всё более актуальным становится гендерный подход в воспитании. Грань между поло-ролевыми отличиями женщин и мужчин становится всё более иллюзорной. Есть обоснованное мнение в кругах социологов, что детский сад воспитывает девочек, а особенностям развития мальчиков и способу мышления уделяется катастрофически мало внимания.

О себе

Учитель начальных классов, учитель истории и обществознания, продавец-консультант, воспитатель. Интересно, что ещё впереди?

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

"Мастер и Маргарита" М. Булгаков, Рассказы, повести Н. В. Гоголя, советская научная фантастика.

Мой взгляд на мир

Как прекрасен этот мир, посмотри...

Мои достижения

Уважение моих выпускников.

Моё портфолио

         Краткая автобиография.

Родилась 22 сентября 1976 года в семье рабочего и служащей. По воспоминаниям родителей с удовольствием ходила в школу и детский сад.

После окончания школы поступила в Тюменский педагогический колледж № 2 на школьное отделение, выбор сделала осознанно, так как была с раннего детства знакома с радостями и сложностями работы учителя (мама ещё в дошкольном детстве часто брала с собой в школу). Об учёбе остались яркие впечатления активной студенческой жизни, многочисленных практик, от интересных преподавателей.                                                                                                               Получив диплом учителя начальных классов и учителя истории, работала в школе № 22 г. Тюмени учителем начальных классов, сделала два выпуска; очень хотелось продолжить развитие и вести детей дальше, до выпуска из школы, но не было такой возможности. Решила попробовать себя в роли учителя истории, перешла в школу № 3 г. Тюмени, была классным руководителем, руководителем школьного методического объединения, входила в профком, преподавала историю, обществознание. Мои ученики успешно сдавали ЕГЭ, поступали в ВУЗы.

В 2010 году сменила поприще, начала работать продавцом-консультантом. В следующем году стала продавцом года и поняла, что всё-таки работа с детьми интереснее, даёт больший простор для творчества, для самореализации.

В 2012-2013 г. г. набирала опыт работы в дошкольном учреждении, работая помощником воспитателя. Прошла курсы повышения квалификации и поступила на работу в МАДОУ д/с № 121 воспитателем. Мне доверили вторую младшую группу, с которой вместе я расту и развиваюсь.

Стараюсь активно участвовать во всех праздниках, конкурсах, семинарах, считаю это интересным и полезным для развития личности педагога. На новогодних утренниках была Дедом Морозом.