Главные вкладки
Савина Яна Валерьевна
Воспитатель детского сада
Профессия: Воспитатель
Профессиональные интересы: Опыт коллег
Увлечения: Кулинария
Страна: Россия
Регион: Алтайский край
Населенный пункт: Бийск
Место работы: МБОУ "СОШ №20 с УИОП" корпус 2
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/savina-yana-valerevnaВоспитание — великое дело: им решается участь человека.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир
- В.А. Сухомлинский — книги «Сердце отдаю детям», «Рождение гражданина». Автор предъявляет высокие требования к личности педагога, затрагивает проблемы, которые не потеряли актуальности.
- Януш Корчак — «Как любить ребёнка». Книга о детской психологии, учит понимать и принимать детей с младенчества до конца переходного возраста, не меняя и не делая их «удобными».
- Людмила Петрановская — «Все-все-все о воспитании детей». Разбирает частые проблемы и кризисы в отношениях с детьми, даёт практические советы по каждому случаю.
- Элейн Мазлиш и Адель Фабер — «Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили». Сборник советов о том, как правильно общаться с детьми, помогает вести диалог так, чтобы они слышали просьбы и реагировали на них без крика и наказаний.

Мой взгляд на мир
Я – воспитатель. Это не просто профессия, это часть моего сердца, моей души, моей жизни. Каждый день я прихожу к детям, чтобы учить их, поддерживать, вдохновлять и помогать познавать этот удивительный мир. Но, пожалуй, они учат меня не меньше, чем я их. Они учат меня искренности, чистоте чувств, радости мелочам и умению смотреть на мир широко открытыми глазами.
Быть воспитателем – это значит быть наставником, другом, проводником. Это ответственность за маленькие души, которые доверены тебе их родителями. Это не просто работа, это миссия. Я не только даю знания, но и стараюсь воспитать в детях доброту, уважение, заботу друг о друге и любовь к окружающему миру. Ведь именно в дошкольном возрасте закладываются те основы, которые останутся с человеком на всю жизнь.
Каждый ребенок уникален. Их глаза светятся любопытством, их сердца открыты для новых открытий. Моя задача – помочь им раскрыть свои таланты, найти себя, почувствовать уверенность в своих силах. Я стремлюсь быть для них тем взрослым, который всегда поддержит, поможет и никогда не осудит. В их маленьких успехах я вижу смысл своей работы. Когда ребенок впервые считает до десяти, рисует свой первый рисунок или делится с другом игрушкой – это маленькие победы, но такие значимые.