Главные вкладки
Сайт школьного методического объединения учителей начальных классов. Руководитель Кашицына И.Ф.
"Начальная школа-начала начал, школа школ"
Профессия: учителя начальных классов
Профессиональные интересы: Внедрение новейших технологий; повышение уровня мастерства как учителя начальных классов; развитие интеллектуальных способностей
Увлечения: Чтение, путешествия, фотографирование, музыка, театр, рисование.
Страна: Россия
Регион: Ханты-Мансийский АО
Населенный пункт: Когалым
Место работы: МАОУ "Средняя школа №5" города Когалыма
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/schmo5kogalym
http://www.86sch5-kogalym.edusite.ru/ - сайт МАОУ "Средняя школа №5" города Когалыма
ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ КРЕДО
Если учитель имеет только любовь к делу,
он будет хороший учитель.
Если учитель имеет только любовь к ученикам,
как отец, мать, он будет лучше того учителя,
который прочел все книги,
но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам.
Если учитель соединяет в себе любовь
к делу и к ученикам, он совершенный учитель.
( Л.Н.Толстой )

О себе
НОВОСТИ ШМО УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ
На базе Центральной городской библиотеки города Когалыма, в рамках плана работы по ОРКСЭ, прошло городское родительское собрани. На собрание были приглашены родители школ горда. Встреча проходила с Матушкой Наталией Православного храма городаКогалыма и с Халиль-хазратом, имамом-мухтасибом соборной мечети города Когалым.
Участниками стали: Ябердина Е.В., учитель истории и обществознания МАОУ "Средняя школа №5", Вагнер Н.П. ,учитель начальных классов МАОУ "Средняя школа №5"
*********************
Сотрудники Госавтоинспекции совместно с Управлением образования Администрации города Когалыма провели конкурс «Новогодняя игрушка по тематике дорожной безопасности» среди общеобразовательных учреждений.
Конкурс проводился в два этапа. С 1 по 10 декабря 2014 года школьный этап.
Победители школьного этапа направили работы, занявшие призовые места, на городской этап, который состоялся 12 декабря 2014 года.
Подведение итогов состоялось в четырех номинациях:
1. «Елочка ГАИ» - в данной номинации 1 место выиграл Набиев Камлудин 2 «Г» класса МБОУ «Средняя школа №5»;
2 место - Ашкурумова Юлиана, Данилова Екатерина, 2 «В» класс МБОУ «Средняя школа №8» и Нурканов Данил, 2 «В» класс МБОУ «Средняя школа №5»;
3 место - Овчинников Влад, 3 «В» класс МБОУ «Средняя школа №1» и Овчинникова Полина «Дома детского творчества».
2. «Светофор игрушка – символ Нового года» - в данной номинации
1 место выиграл Дубов Владислав «Дома детского творчества»;
2 место - Бородич Татьяна «Дома детского творчества» и Городилова Екатерина «Дома детского творчества»;
3 место - Геманова Дарья, 4 «Б» класс МБОУ «Средняя школа №10» и 2 «Г» класс МБОУ «Средняя школа №5» Агаларова Аиша.
3. «Новогодний инспектор ДПС» - в данной номинации
1 место выиграл ученик Нарожный Василий, 2 «В» класс МБОУ «Средняя школа №1»;
2 место - Билан Эмма 1 «Б» класса МБОУ «Средняя школа №10» и Машков Семен, 2 «Б» класс МБОУ «Средняя школа №10»;
3 место - Родионова Яна, 3 «Б» класс МБОУ «Средняя школа №5» и Дерин Ульяна, 1 «В» класс МБОУ «Средняя школа №8».
4. «Практическое использование» - в данной номинации
1 место выиграл Ляпусин Егор, 2 «Д» класс МБОУ «Средняя школа №7»;
2 место - Смирнова Мария 4 «А» класса МБОУ «Средняя школа №5» и Косов Али, 3 «Г» класс МБОУ «Средняя школа №3»;
3 место - Пыжьянов Дима 2 «Г» класс МБОУ «Средняя школа №5» и Рафальский Ян, 2 «А» класс МБОУ «Средняя школа №10».
Гран-при выиграл Подлипецкий Дмитрий, учащийся 3 «А» класса МБОУ «Средняя школа №8»
Ребята представили на конкурс снеговиков с жезлами, светофоры с необычными сказочными персонажами и елочки с дорожными знаками. Выбрать лучшие работы было нелегко, так как уровень их исполнения оказался очень высок, как никогда ребята проявили творческий подход в изготовлении новогодних игрушек.
Победителей конкурса сотрудники Госавтоинспекции наградят почетными грамотами и призами.

В МБОУ «Средняя школа №5» проведен практико-ориентированный
семинар «Организация инклюзивного обучения в
МБОУ «Средняя школа №5»
Цель семинара:
- представление различных подходов к формированию практико-ориентированной системы инклюзивного обучения в школе.
Сроки: 22.12.2014 года
Проведен практико-ориентированный семинар «Организация инклюзивного обучения в МБОУ «Средняя школа №5» для учителей школ, педагогов-психологов, методистов, заместителей директоров города, а также для педагогов и методистов ДДТ, ДОУ.
В подготовке и проведении семинара приняли активное участие:
-специалист – эксперт Управления образования, Абдреева Н.П., выступала по теме «Организация обучения детей с ОВЗ и детей-инвалидов в образовательных организациях города Когалыма»,
-заместитель директора по УВР, педагог-психолог МБОУ «СОШ №7» Останина Н.А. представила проект по теме «Организация инклюзивного обучения в общеобразовательной организации»,
-учителя начальных классов: Кашицына И.Ф. выступление по теме «Технологии организации инклюзивного обучения лиц с ОВЗ» , Колб Н.А. выступление по теме «Дистанционные технологии обучения детей с ОВЗ», Палиевец А.П. ,Шинкарева Л.В., Лозовая Т.А. - подготовка стендового доклада по теме «Нормативная база инклюзивного образования в России», Чеурина Л.А., Смолева О.А. ,Мамадова Н.В. (ассистенты группы «Учителя, педагоги дополнительного образования и воспитатели», подготовили материалы и провели работу по составлению проекта с участниками семинара), Некрасова О.В., Устюгова О.И. (ассистенты группы «Административный персонал ОО», подготовили материалы и провели работу по составлению проекта с участниками семинара), Ишбулатова В.Я., Задорожная Ю.О., Вагнер Н.П. (ассистенты группы «Логопеды, педагоги-психологи», подготовили материалы и провели работу по составлению проекта с участниками семинара). Колб Н.А., Мусаева Е.А. (встреча и регистрация гостей).
-заместители директора по УВР- Руденко О.В. (создание программы семинара, оформление методической выставки, создание диска с методическими пособиями, оформление презентации и всей структуры семинара, просмотр видеофрагментов, методическая помощь к выступлениям участников, выступление по теме «Понятие «Инклюзивное образование», знакомство с программой «Доступная среда» )
Работа семинара закончилась рефлексией, где каждому участнику было предложено закончить фразу о содержании мероприятия. Организаторам и учителям, подготовившим семинар, сказаны слова благодарности. Отмечено, что данная тема непроста и требует ещё обучения и помощи данном направлении.
Завершился школьный этап олимпиады младших школьников «Юниор» по математике, русскому языку и окружающему миру. Определены победители и призеры, которым предстоит представлять нашу школу на городском этапе олимпиады младших школьников «Юниор». Вот наши «звездочки»:
Результаты школьного этапа олимпиады по математике «ЮНИОР» Всего: 25 участников
Предмет |
Количество участников по классам | Фамилия, имя, класс победителей и призеров школьного этапа олимпиады младших школьников «ЮНИОР» | |||
1 место | 2 место | 3 место | |||
Математика | 4-А – 7чел. | Муталапова Луиза, 4-А класс | Токмакова Кристина, 4-Б класс, | Борисова Анна, 4-А класс |
|
4-Б – 7 чел. | Лапин Даниил, 4-А класс |
| |||
4-В – 5 чел. | Деменьшина Анастасия, 4-Б класс |
| |||
4-Г – 6 чел. | |||||
Войков Александр, 4-Г класс | |||||
Результаты школьного этапа олимпиады по русскому языку «ЮНИОР» Всего: 23 участника
Предмет |
Количество участников по классам | Фамилия, имя, класс победителей и призеров школьного этапа олимпиады младших школьников «ЮНИОР» | |||
1 место | 2 место | 3 место | |||
Русский язык | 4-А – 5 чел. | Барыкин Максим, 4-А класс | Борисова Анна, 4-А класс | Муталапова Луиза, 4-А класс |
|
4-Б – 8 чел. | Кострецкая Ксения, 4-Б класс |
| |||
4-В – 1 чел. | Деменьшина Анастасия, 4-Б класс | ||||
Багирова Алсу, 4-Г класс | |||||
4-Г – 9 чел. |
| ||||
Результаты школьного этапа олимпиады по окружающему миру «ЮНИОР» Всего: 21 участник
Предмет |
Количество участников по классам | Фамилия, имя, класс победителей и призеров школьного этапа олимпиады младших школьников «ЮНИОР» | ||
1 место | 2 место | 3 место | ||
Окружающий мир | 4-А – 8 чел. | Барыкин Максим, 4-А класс | Новицкая Надежда, 4-А класс | Сайпиев Жабраил , 4-Б класс |
4-Б – 7 чел. |
|
| Кострецкая Ксения, 4-Б класс | |
4-В – 2 чел. |
|
|
| |
4-Г – 4 чел. |
|
|
| |
МОЛОДЦЫ!!!
Спасибо учителям за подготовку победителей и призеров – Устюговой О.И. (4-А кл.), Чеуриной Л.А. (4-Б кл.), Смолевой О.А. (4-Г кл.)
Удачи всем и новых побед в городском туре олимпиады!
20 ноября состоялся региональный этап конкурса "Мой лучший урок" на базе МБОУ «Средняя школа №3»
В региональном этапе Всероссийского конкурса профессионального мастерства педагогов "Мой лучший урок" по направлению "Начальная школа" приняли участие от нашей школы 3 педагога – два в качестве участников и один - в качестве эксперта
Школу представляли 3 педагога – Некрасова О.В. , Палиевец А.П. ,Кашицына И.Ф.
Палиевец Алена Павловна стала победителем и получила грамоту на 1 место в конкурсе, Ольга Вениаминовна Некрасова стала призером конкурса, завоевала 2 место. Кашицына Ирина Феофановна была в роли жюри-эксперта представленных работ.
Победители и призёры, эксперты конкурса награждены дипломами, грамотами.
Поздравляем их и желаем дальнейшего творческого успеха и вдохновления!
Краеведческая игра «Путешествие по Югре»
6 декабря 2014 года в МБОУ СОШ №1 состоялась краеведческая игра для учащихся 3 классов общеобразовательных организаций «Путешествие по Югре».
В мероприятии приняли участие 7 команд, всего 42 учащихся начальных классов, а также педагоги общеобразовательных организаций.
По итогам игры победителем стала команда МБОУ «Средняя школа №6», 2 место – команда МБОУ «СОШ №10», 3 место - МБОУ «Средняя школа №3».
Остальные команды были отмечены номинациями:
- номинация «Знатоки истории города» - МБОУ «СОШ №7» корпус 2;
- номинация «Юные геологи» - МБОУ «СОШ №7»;
- номинация «По тайге загадки бродя» - МАОУ «Средняя школа №8»;
- номинация «Дети тайги» - МБОУ «Средняя школа №5».
В рамках краеведческий игры был проведен конкурс рисунков на тему «Мы край родной сберечь должны». Призером конкурса рисунков стал Хафизов Артём ,3-Б класс (учитель –Шинкарева Л.В.)
10 ноября 2014 г. на базе МБОУ «Средняя школа №5» прошел городской семинар – практикум
«Механизм преемственности дошкольного и начального образования
в рамках ФГОС»
№п/п | Мероприятие | Время проведения | Место проведения | Ответственный за выступление |
Встреча гостей. | 08.30 – 08.40 | холл раздевалка №7 | Мусаева Е.А. Мамадова Н.В., учителя начальных классов МБОУ «Средняя школа№5» | |
Знакомство гостей с программой семинара – практикума. | 08.40 – 08.45 | кабинет 220 | Руденко О.В. зам. директора по УВР МБОУ «Средняя школа№5» | |
Урок математики в 1-Б классе с УМК «Перспектива». Тема: «Закрепление пройденного. Числа 1-6.» | 08.55 – 09.35 | кабинет 104 | Некрасова О.В., учитель начальных классов МБОУ «Средняя школа№5» | |
Урок математики в 1-Г классе с УМК «Школа России». Тема: «Прибавить и вычесть 2. Знаки «+» и «-». | 08.55 – 09.35 | кабинет 213 | Лозовая Т.А., учитель начальных классов МБОУ «Средняя школа№5» | |
Самоанализ уроков | 9.40-9.50 9.50-10.00
| кабинет217 | Некрасова О.В., Лозовая Т.А., учителя начальных классов МБОУ «Средняя школа№5» | |
«Логопедическое обследование и диагностика детей 1-х классов. Итоги» | 10.00– 10.10 | кабинет217 | Ишбулатова В.Я. учитель – логопед МБОУ «Средняя школа№5» | |
«Итоги диагностики 1-х классов» | 10.10 – 10.20 | кабинет217 | Задорожная Ю.О. Педагог-психолог МБОУ «Средняя школа№5» | |
Введение ФГОС дошкольного образования | 10.20-10.30 | кабинет217 | Гунтик Наталья Николаевна, воспитатель МДОУ «Солнышко» | |
От модели выпускника ДОУ к модели выпускника начальной школы. | 10.30-10.40 | кабинет217 | Кашицына И.Ф., учитель начальных классов МБОУ «Средняя школа№5» | |
ФГОС- изменение в деятельности участников образовательного процесса. | 10.40-10.50 | кабинет217 | Колб Н.А., учитель начальных классов МБОУ «Средняя школа№5» | |
Организации совместной деятельности педагога с детьми в ДОУ | 10.50-11.00 | кабинет217 | Федоренко Раиса Михайловна, воспитатель подготовительной группы МДОУ «Улыбка» | |
Стратегия развития преемственности между ДОУ и начальной школой
| 11.00 – 11.10 | кабинет217 | Руденко О.В. зам. директора по УВР | |
Рефлексия семинара | 11.10-11.30 | кабинет217 | Руденко О.В. зам. директора по УВР |
22 ноября 2014 г. на базе МБОУ «СОШ №7» прошел городской конкурс чтецов среди 2-х классов «Моя Югра»
22 ноября на базе МБОУ «СОШ №7» состоялся городской конкурс чтецов «Моя Югра» для учащихся 2-х классов общеобразовательных организаций города Когалыма. Конкурс был посвящен 84 годовщине образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры. В нем приняли участие 22 конкурсанта, из них 14 участников стали победителями и призерами.
Конкурс проходил по трем номинациям. В номинации «О, снежная и вьюжная Югра! Как ты восторженно прекрасна!» были представлены произведения о Югорской земле. Победителем стал Нарожный Василий, ученик МБОУ СОШ №1.
В номинации «Поэты Югры» прозвучали произведения поэтов и писателей Ханты-Мансийского автономного округа - Югры. Лучшими стали Полянская Анна, ученица МБОУ «Средняя школа №5», и Мамбетова Полина, ученица МБОУ «СОШ №7».
Участники третьей номинации «Позволь сказать мне о тебе, моя Югра» представили собственные поэтические сочинения о родном крае. Победителями стали две участницы: Степанова Юлия, ученица МБОУ «Средняя школа №5», Журавлева Полина, ученица МАОУ «Средняя школа №8».
Поздравляем победителей и призеров городского конкурса чтецов «Моя Югра».

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Мой взгляд на мир

Мои достижения
Методическая тема ШМО учителей начальных классов
МБОУ «Средняя школа № 5» на 2014-2015 учебный год:
«Повышение эффективности и качества образования в начальной школе в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования».
Проблема: современные образовательные технологии в учебно – воспитательном процессе в школе в условиях ФГОС.
Цель: совершенствование педагогического мастерства в сфере формирования универсальных учебных действий (УУД ) в рамках ФГОС – путём внедрения в учебно-воспитательный процесс современных образовательных технологий
Задачи:
1.Продолжить знакомство учителей с современными образовательными технологиями.
2.Активно внедрять в педагогическую деятельность современные образовательные технологии в рамках внеурочной деятельности.
3.Формировать творческую продуктивность и саморазвитие педагогов.
4.Внедрение в практику работы всех учителей МО современных образовательных технологий, направленных на формирование компетентностей обучающихся, УУД.
5.Применение информационных технологий для развития познавательной активности и творческих способностей обучающихся.
6. Совершенствование форм работы с одарёнными детьми.
7. Осуществление психолого-педагогической поддержки слабоуспевающих учащихся.
ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О ПЕДАГОГАХ ШМО УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ 2014/2015 УЧ.ГОД
Ф.И.О. учителя | Тема самообразования | |
1. | Вагнер Татьяна Николаевна | Формирование УУД в рамках реализации ФГОС. |
2. | Вагнер Наталья Петровна | Здоровьесберегающие технологии во время учебного процесса в рамках ФГОС второго поколения. |
3. | Кашицына Ирина Феофановна | Проектная деятельность, как средство формирования УУД в условиях реализации ФГОС НОО. |
4. | Колб Наталья Александровна | Использование ИКТ на уроках. |
5. | Лозовая Татьяна Александровна | Формирование УУД в рамках реализации ФГОС. |
6. | Мамадова Наталья Владиславовна | Формирование самооценки младшего школьника в реализации ФГОС. |
7. | Мусаева Елена Аркадьевна | Формирование самооценки младшего школьника в реализации ФГОС. |
8. | Палиевец Алёна Павловна | «Технологии деятельностного подхода и современные информационные технологии обучения в работе учителя начальных классов – залог успешного перехода на новые ФГОС» |
9. | Руденко Ольга Владимировна | Формирование универсальных учебных действий у младших школьников посредством использования метода проектов в урочной деятельности. |
10. | Жгунова Ольга Владимировна | Проектная деятельность, как средство формирования УУД. |
11. | Смолева Ольга Александровна | Развитие познавательных способностей младших школьников. |
12. | Устюгова Ольга Ивановна | Формирование УУД в рамках реализации ФГОС. |
13. | Чеурина Лидия Анатольевна | Развитие речи младшего школьника в реализации ФГОС. |
14. | Шинкарева Любовь Викторовна | Развитие УУД младших школьников на уроках в рамках ФГОС нового поколения. |
15. | НекрасоваОльга Вениаминовна | «Внедрение ФГОС второго поколения в образовательный процесс». |

Моё портфолио
Сайты учителей начальных классов
Руденко О.В., сайт-------------------------------------- www.ovrudenko.ruКашицына И.Ф. ,сайт-------------------------------------- www.klassnyiru.ruКолб Н.А., сайт------ www.2b.86sch5-kogalym.edusite.ru/p33aa1.html, http://nsportal.ru/kolb-natalya-aleksandrovnaВагнер Н.П., сайт________________http://nsportal.ru/vagnernp
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты