Сергеева Елена Сергееевна

О себе

Жизнь начинается с матери, с первого удара сердца, а школа начинается с учителя.

Жила на свете маленькая девочка. Она любила мороженое, воздушные шары и праздники.

Прошло, пробежало, пролетело время. Маленькая девочка выросла и стала учительницей. Это я. Теперь я каждый день стою у школьной доски, аккуратно вывожу на ней мелом английские слова, пою вместе с учениками английские песни. Почему же так произошло? А что такое школа и зачем она нужна? Почему маленькая девочка снова оказалась в школе? В чём же очарование, тайна школы? Я снова обращаюсь к детским воспоминаниям…

В большой красивой школе рядом не было мамы. Но был другой человек: чуткий и внимательный, добрый и требовательный. Заботливой мамой стала для нас, несмышлёных первоклассников, первая учительница Жигалова Елена Михайловна. Именно она научила меня читать, писать, фантазировать. С её помощью я преодолела все трудности школьной жизни. Моя школьная жизнь продолжается до сих пор благодаря её заботе, вниманию и поддержке.

Как важно, чтобы человек выбрал правильный путь в жизни. Я убеждена, что сделала правильный выбор. Ведь на самом деле учитель не только дает новые знания, но и ежедневно, ежечасно отдает своё сердце детям.                                                     

Когда-то сама на первой парте у стены я о будущем мечтала и уже тогда  быть учителем решила. Не дожидаясь окончания колледжа, пришла работать в школу№65, с которой связана теперь вся моя жизнь, изо дня в день и из года в год. Порою трудно достаются нам наши непослушные дети. Нелегкий путь я выбрала, но знаю, что хватит сил.  Учитель всегда учится, начиная с первого своего дня в школе, когда сам переступил порог, только что став учеником, и еще не осознавая, что это призвание. И я учусь у жизни, у времени, у своих учеников, у их родителей, учусь на своих ошибках и ошибках детей…

Для себя я определяю следующие нравственные и духовные ценности: доброта, сострадание, милосердие, совесть, любовь, профессионализм, забота, ум, требовательность и справедливость, способность увидеть и подчеркнуть в каждом ученике его индивидуальность и стремление к творчеству. В моем предмете, а это английский язык, без творчества нельзя. Он охватывает всё, все сферы человеческой деятельности и жизни. Потому творят и учитель, и его ученики.        

Так с чего же начать то самое творчество? Я думаю с того, с чего начались мои детские размышления первого сентября 1987 года: «Ой, мамочка! Все здесь такое незнакомое».

В ответ на мои мысли звучит ответ учителя: «Успокойся, мамочки здесь нет, но есть человек, который заменит ее на все одиннадцать лет, который поможет и подскажет, подбодрит тебя. Ты поверь в себя и в меня, и вместе все у нас получится. Я буду с тобою рядом от первого дня и до последнего, пока ты здесь, и даже потом, если ты захочешь и позовешь».

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

А. С.Пушкин, М.Ю.Лермонтов, Л. Н.Толстой, Решад Нури Гюнтеккин, М. Твен, С. В. Михалков

Мой взгляд на мир

Все в мире изменчиво, но чтобы чувствовать себя  успешным человеком, нужно самому менять свое отношение к миру.

Моё портфолио

Как бы хорошо учитель ни знал свой предмет, как бы виртуозно ни объяснял, он должен обладать терпением, чуткостью и любовью к детям, иначе не привлечь учеников, не завладеть их мыслями и не привить любовь  к своему предмету. Ученики подобно губке воспринимают каждое слово учителя, его взгляд и жест. Учитель, ты обучаешь жизни, благородству, доброте, отзывчивости, вниманию к достоинству и чести. На тебя смотрят десятки, а иногда и сотни глаз, ты являешься творцом будущего. А ошибки твои, хоть и мало заметные сегодня, могут сыграть роковую роль в жизни твоего ученика!