Главные вкладки

Шарипова Лариса Владимировна

сайт музыкального руководителя

Когда ты уже готов сдаться, ты намного ближе к цели, чем ты думаешь.

Чтобы расположить здесь слайд-шоу из ваших фотографий, перейдите по ссылке Редактировать слайд-шоу и добавьте свои фотографии.

Профессия: Музыкальный руководитель

Профессиональные интересы: воспитание маленьких людей

Увлечения: музыка, спорт

Регион: Республика Башкортостан

Место работы: МАДОУ "ЦРР-д/с №10 Сольнышко""

Малышей учить.
Нужно здесь не столько строгим,
Сколько чутким быть.
Нежно, ласково направить,
Улыбнуться, подбодрить,
Кое-что помочь исправить
Или снова объяснить.
Повторить не раз, не дважды,
Закрепить ещё раз пять...
Словом, далеко не каждый
Может педагогом стать!

О себе

В детстве у меня было три заветные мечты: иметь свой собственный барабан, виртуозно играть на скрипке и блистать на сцене Большого театра в роли балерины.

А началось все с того, что я родилась в небольшом городке, поэтому балетного класса у нас не было, как и не было преподавателя по классу скрипки. Мама записала меня в музыкальную школу, уже в дошкольном возрасте я начала посещать подготовительный класс музыкальной школы. Два раза в неделю мы вместе с мамой спешили на занятия по хоровому пению и ритмике. В первом классе, пройдя отборочные испытания, меня приняли в музыкальную школу по классу фортепиано. Заниматься музыкой мне нравилось, я с удовольствием подолгу сидела за инструментом и играла гаммы, этюды, сонаты, полифонии. Мне повезло с учительницей, она была молодая, красивая и, самое главное, очень добрая, поэтому я с радостью бежала на её уроки. Именно встреча с этим замечательным педагогом, помогли мне, маленькому ребенку, сделать свой первый серьезный выбор в жизни, расставить приоритеты. У меня появилась новая мечта, я захотела, как и она, учить детей музыке. Дома я сажала перед инструментом свои игрушки и учила их петь и играть на пианино.

Пролетели школьные годы, я поступила в музыкально-педагогическое училище, быстро и весело пролетели студенческие годы. И вот уже первое сентября! Я выхожу на работу в школу! Я учитель музыки! Моя мечта сбылась!

Но в душе всё ещё тихо пела скрипка, а взгляд приковывали изящные балерины. Я узнала, что в городе при музыкальной школе открыли хореографическое отделение. Но это уже была не моя маленькая школа, старое здание давно снесли, теперь это детская школа искусств.

И вот снова первое сентября! Я захожу в школу искусств, я концертмейстер хореографического отделения! Первоклашки, еще совсем несмышленые, учат свои первые па, экзерсисы, плие, вот они - маленькие балерины. А в соседнем классе юный скрипач водит смычком по струнам. Ах, если бы вы знали, как скрипит и фальшивит скрипка у малышей, но для меня это самая лучшая музыка. Почти десять лет я проработала в атмосфере музыки и творчества. Но судьба приготовила новый сюрприз, меня пригласили работать музыкальным руководителем в детский сад. И вот я захожу в детский сад, да-да в тот самый, из которого в детстве мама забирала меня пораньше и вела в музыкальную школу. Детский сад - это особая атмосфера: утренники, репетиции, танцы, песни, детский смех. Я и сейчас работаю в детском саду. Это самый счастливый момент в моей творческой деятельности!

А в жизни я счастливая жена, мама двух прекрасных дочек. Моя младшая дочь учится в музыкальной школе. Старшая уже закончила её с отличием, но она не планирует связывать свою жизнь с музыкой, ей нравится рисовать. Ну что же, это уже её мечты, и это уже совсем другая история…