Главные вкладки

Лапшина Ольга Сергеевна

Сайт воспитателя ГПД

Профессия: воспитатель группы продлённого дня

Профессиональные интересы: начальное образование, ЗОЖ детей, воспитательная работа в ГПД, психология детей младшего школьного возраста

Увлечения: домашние животные, кулинария,разведение цветов, садоводство

Регион: Владимирская область

Населенный пункт: город Гороховец

Место работы: МБОУ СОШ №3

О себе

Работаю воспитателем в группе продлённого дня 1-4 классов, стаж работы - 22 года. Замужем, дочь - студентка факультета иностранных языков, изучает английский, немецкий и французский языки. В свободное время мы с дочерью любим готовить, работать в саду, ходить в лес за грибами и ягодами. Традиция нашей семьи - путешествия.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Виктор Гюго "Человек, который смеется", Уильям Сомерсет Моэм "Театр", Оскар Уайлд "Портрет Дориана Грея", Лев Толстой "Война и мир", Френсис Скотт Фицджедальд "Великий Гэтсби", Джон Голсуорси "Сага о Форсайтах", Чарльз Диккенс "Домби и сын", Иван Куприн "Гранатовый браслет"

Мой взгляд на мир

Я считаю, что нужно жить настоящим. Каждое мгновение - бесценно. Никогда не жалейте о том, что совершили. Не бойтесь трудностей, ведь то, что не убивает - делает нас сильнее. Живите и наслаждайтесь жизнью!

Мои достижения

Моё портфолио

Главная цель ГПД – создание условий для полноценного развития личности младшего школьника: развитие эмоций, творческих способностей, речевых навыков, волевых качеств, эстетического отношения к окружающему миру, познавательных способностей, способностей к самовыражению.
Одним из необходимых условий эффективности работы ГПД является четкое, хорошо продуманное планирование всех направлений работы, реализующее комплексный системный подход к организации обучения, воспитания, развития и здоровьесбережения учащихся, посещающих группу продленного дня.

Исходя из данной цели, планирование работы с младшими школьниками в условиях ГПД строится на изучении индивидуальных способностей, интересов и склонностей детей, их семейных обстоятельств и жилищно–бытовых условий, рекомендаций психолога и медицинских работников.

Работа с детьми проводится по следующим направлениям деятельности: познавательная, трудовая, художественно-творческая, физкультурно-оздоровительная, игровая и коммуникативная.

Добавить учебный материал в портфолио
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты