Главные вкладки

Шевченко Олеся Александровна

сайт инструктора по физической культуре

Давайте дадим детям почувствовать детство!

Профессия: инструктор по физической культуре

Профессиональные интересы: семья, работа, дети.

Увлечения: изготовление сладких букетов, бантики и заколочки для маленких принцесс.

Регион: Санкт-Петербург

Населенный пункт: г.Пушкин

Место работы: ГБДОУ №18 Пушкинского района

О себе

Я, Шевченко Олеся Александровна, родилась 14 января 1982 года. В 2002 году закончила Высшее Педагогическое училище (колледж) №5, по специальности - воспитатель детей дошкольного возраста, руководитель физического воспитания. В 2007году закончила СПБГУКИ.
Работаю в детском саду. Общий педагогический стаж работы -13 лет, по должности инструктора по физической культуре - 5 лет. В 2011 году прошла курсы повышения квалификации при РГПУ им А.И. Герцена по программе "Фитбол гимнастика для детей дошкольного возраста" - 72 часа. Считаю себя жизнерадостным и активным человеком, люблю свою семью и работу.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Классика, фантастика, научно - популярная литература

Мой взгляд на мир

Взглядом трезвым и разумным посмотри на этот мир,

Все увидишь по - другому, жизнь по - новому поймешь.

Мир подобен океану, строй из добрых дел ладью,

И тогда его спокойно и легко переплывешь.

Рудаки Абу Абдаллах Джафар

Мои достижения

2012 г. - участие в районном конкурсе "Спортивный танец", "Веселые старты", "Мама, папа, Я - спортитвная семья".

2013 г. - 1 место в практической деловой игре "Волшебный обруч"

2015 г. - 3 место в практической деловой игре "Ловкая скакалка"

2015 г. - 2 место в районном спортивном празднике "Веселые старты"

2015 г. - 3 место в соревнованиях по бадминтону в рамках Профсоюзной спартакиады

2016 г. - 1 место в районном конкурсе агитбригад по безопасности дорожного движения

Моё портфолио

Совершенствование физического воспитания детей дошкольного возраста - это наирболее актуальная проблема в нашей стране. В настоящее время предпринимаются различные попытки обогатить содержание традиционной сложившейся системы физического воспитания и оздоровления дошкольников за счет рационального переосмысления опыта нетрадиционных практик, которые возникли и оформились в истории человеческой культуры.

Период дошкольного детства – наиболее важный в становлении двигательных функций ребенка, особенно его физических качеств. Следует создавать такие условия, в которых физические возможности ребенка раскроются в полной мере.

В целях эффективного решения задач по физической культуре необходимо выполнять следующие требования:

1. Проводить физкультурно-оздоровительную работу с детьми -не менее трех раз в неделю, преимущественно на открытом воздухе.

2. Учитывать возрастные и индивидуальные физиологические и психологические особенности дошкольника.

3. Опираться в работе с детьми на принципы доступности, систематичности, последовательности.

4. Обеспечивать дифференцированный и индивидуальный подход к детям, учитывая состояние здоровья и уровень физической подготовленности.

5. Достигать высокой моторной плотности на физкультурных занятиях (80 % и более, на прогулках - до 60 % и более).

6. Чаще использовать музыкальное сопровождение.

7. Обращать внимание на красоту, выразительность движений детей-

8. Осуществлять комплексный подход всего программного материала по развитию движений и физических качеств.

9. Рационально использовать спортивное оборудование и физкультурные пособия.

10. Активизировать самостоятельную двигательную активность дошкольников.

11. Развивать двигательные способности детей.