Шыырап (Ортун-оол) Айлана Алексеевна

О себе

Фамилия, имя, отчество: Шыырап Айлана Алексеевна

Место работы: МБОУ СОШ № 4 г. Ак-Довурака РТ

Занимаемая должность: учитель английского языка

Преподаваемые предметы: английский язык

Образование: высшее

Окончила: Тывинский государственный университет, филологический факультет

Специальность: английский язык

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Произведения Ф.М Достоевского, Л.Н. Толстого, Т. Драйзера, Джером К. Джером

Мой взгляд на мир

Мир вокруг – только отражение нашего восприятия и наших мыслей.  То, что мы видим, воспринимаем, оцениваем, во многом, определяется нашим взглядом на Мир и  нашим отношением к нему.

Моё портфолио

 Эссе

Я - УЧИТЕЛЬ

Да, я - учитель, здесь все ясно,

И этим званием горжусь.

День мною прожит не напрасно,

Коль искру знаний я зажгу.

        Учитель… Как много значит это слово для меня! Неважно, с какой точки зрения смотрят на это слово другие люди, но для меня оно всегда с большой буквы. Это не просто слово, а образ моей жизни.  В наше время, к сожалению, учитель всегда должен, должен успеть сдать отчеты, анализы  в кратчайшие сроки, должен  все предвидеть заранее (касательно изменений в поведении учащихся), должен понять, простить учеников и их родителей как бы они к учителю не относились, и иногда даже не имеет право на собственное мнение. Создается ощущение, что человек этой профессии вездесущ, всемогущ, непоколебим, одним словом, «супермен». По сути, это близко к истине. Несмотря на выше перечисленное, учитель всегда находит время на похвалу, одобрение, участие в жизни подопечных.

       Учитель- это не только «урокодатель», а друг, помощник, опора и близкий человек для детей. Человек данной профессии обладает огромным сердцем для того, чтобы отдавать любовь детям. Тут мне вспоминаются слова великого педагога Т. Гончарова «Педагог без любви к ребенку – все равно, что певец без голоса, музыкант без слуха, живописец без чувства цвета. Недаром все великие педагоги,  мечтая о школе радости, создавая ее, безмерно любили детей». Дети очень тонко чувствуют отношение к ним. Здесь важна искренность и открытость.  Этим и привлекает меня эта профессия. Возможность искреннего и бескорыстного общения очень увлекает.

          Когда же началось мое увлекательное путешествие в мир преподавания?- задаю я себе вопрос. И мне вспоминается мое детство. Помню, когда я была совсем маленькой, отец любил рассказывать о своих школьных годах. Он говорил, что учился в школе не очень хорошо, но по английскому языку у него была пятерка. По его словам уроки английского проходили очень интересно, увлекательно. Он даже описывал некоторые запомнившиеся моменты, которые были на уроке. Тогда, будучи маленькой девочкой,  я часто задумывалась, какой же была учительница моего отца.  Какими качествами она обладала, чтобы так завлечь учащихся, что даже через столько лет ею так восхищались. Я начала представлять ее образ, фантазировать. Так и зародилась моя мечта стать учителем английского языка.

           Действительно, какими качествами  должен обладать человек данной профессии? По моему мнению, прежде всего учитель сам должен быть заинтересован своим предметом. Только заинтересованный человек сможет вызвать интерес у учащихся. Также важны такие качества как открытость, эмоциональность и умение сочувствовать.

             Урок должен быть, прежде всего, интересным. И я для себя решила, что быть учителем скучным – не могу. Монологическую речь – не хочу. Мне не нравится однообразие и закостенелость. Выбор – за мной. Нет сомнений! Зажечь глаза детей. Вот, что важно для меня.

       Да, трудна наша профессия, но велика и награда за труд – щедрые детские сердца, которые дарят мне доверие и признательность. В них я постоянно черпаю силы для такой непростой, но такой нужной работы. Каждый день мои ученики смотрят на меня с любопытством и доверием.

Портфолио: