Нормативно-правовая база МДОУ "Детский сад "Берёзка" р.п. Новые Бурасы Новобурасского района Саратовской области"

Певнева Татьяна Юрьевна

ПРИНЯТО

на педагогическом совете

Протокол от 29.08. 2013г. №__1__

        УТВЕРЖДЕНО:

Приказ № 177_ от  30.08. 2013г.

Заведующий МДОУ «Детский сад «Берёзка» р.п. Новые Бурасы»

 

______________ Т.Ю. Певнева

 

 

 

 

 

 

 

 

ГОДОВОЙ ПЛАН

МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ

муниципального дошкольного образовательного учреждения «Детский сад «Берёзка» р.п. Новые Бурасы Новобурасского района Саратовской области»

2013-2014г.г.

 

 

 

 

 

 

 

 

Старший воспитатель- Давыдова М.В.

Адрес: Саратовская область, р.п. Новые Бурасы, ул. Советская, 13

Тел. 8(84557) 2-13-33

 

 

 

 

 

 

 

 

ЗАДАЧИ ВОСПИТАТЕЛЬНО - ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

МДОУ «Детский сад «Берёзка» р.п. Новые Бурасы»

на 2013-2014 учебный год.

 

        

1.    Продолжать развивать предметно-пространственную  образовательную среду как главный аспект социальной ситуации развития ребёнка дошкольного возраста.

 

2.    Усилить работу по укреплению физического здоровья детей, совершенствованию здоровьесберегающей среды дошкольного образовательного учреждения через организацию двигательного режима дошкольников, включая организационные формы обучения и совместную деятельность взрослых и детей

 

 

3.     Разработать  методы и приемы развития нравственного отношения детей к окружающему миру, посредством проектирования образовательного процесса в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Организационно-методическая работа

по реализации задач годового плана

 

Содержание

Срок

Ответственный

 

Работа с педагогами

1

Установочный педсовет № 1 «Утверждение нормативно - правовой документации регламентирующей деятельности МДОУ по выполнению задач развития, обучения, оздоровления дошкольников с учетом ФГТ»

Август 

Зав. МДОУ

Ст. воспитатель

 

2

Тематический контроль.

Тема:  «Создание предметно-развивающей  образовательной среды, в разновозрастных группах, с учётом ФГТ»

Ноябрь

Зав. МДОУ

Ст. воспитатель

Педагог-психолог

2

Конкурс наглядной информации «Педагогическая копилка для родителей» (по безопасности)

Ноябрь

Зав. МДОУ

Воспитатели

 

3

Конкурс «Моя прекрасная няня»

Февраль

Зав. МДОУ

Помощники воспитателей

4

Конкурс «Воспитатель года»

 

 

 

Март

Зав. МДОУ

Ст. воспитатель

Воспитатели  Специалисты

5

Тематического контроля

Тема: "Организация и эффективность работы по развитию у детей двигательной активности в режиме дошкольного образовательного учреждения" 

Апрель

Зав. МДОУ

Ст. воспитатель

Педагог-психолог

6

Методическая неделя: презентация проектов, методических разработок, дидактических и наглядных пособий, проведение открытых занятий – из опыта работы

 

Апрель

Зав. МДОУ

Ст. воспитатель Педагоги

 

1. Продолжать развивать предметно-пространственную  образовательную среду как главный аспект социальной ситуации развития ребёнка дошкольного возраста.

 

Подготовка к педсовету

 

5

Анкетирование родителей «Развивающая среда для детей дома»

 

Сентябрь

Старший воспитатель, воспитатели

7

Оформить папки – передвижки  постоянно действующих рубрик для родителей

Ноябрь

Ст. воспитатель

Педагоги

8

Сделать подборку игр по ППБ

 Октябрь-декабрь

Воспитатели

9

Консультация «Здоровый образ жизни»

Ноябрь

Ст. воспитатель

 

10

Рейд «Безопасные условия пребывания детей в детском саду»

Ноябрь – январь –

март

Ст. воспитатель Педагог-психолог

11

Педсовет № 2.

Педагогический совет

Тема: «Предметно – развивающее пространство как главный аспект развития ребёнка дошкольного возраста»».

 

Декабрь

Зав. МДОУ

Ст. воспитатель

11.1.

Подготовить отчеты, презентации по развивающей среде в каждой возрастной группе

 

 

 

Декабрь

Воспитатели групп

11.2.

Оформить новый информационный материал для родителей по теме педагогического совета.

Зав. МДОУ

Ст. воспитатель

11.3.

Разработать сюжетно – ролевые  игры по этой теме.

 

11.4

Оформить и изготовить пособие (задействуя предметы, людей, растения, животных) для моделирования различных ситуаций.

Авторы пособий

Ст. воспитатель

11.5

Решение педсовета

Зав. МДОУ

 

2. Усилить работу по укреплению физического здоровья детей, совершенствованию здоровьесберегающей среды дошкольного образовательного учреждения через организацию двигательного режима дошкольников, включая организационные формы обучения и совместную деятельность взрослых и детей

 

Подготовка к педсовету

 

           12

Семинар «Двигательный режим детей дошкольного возраста»

Январь

Ст. воспитатель.

Педагоги

13

Консультация для родителей. «Укрепление здоровья детей»

Январь-

март

Ст. воспитатель.

Воспитатели

Специалисты

14

Анкетирование родителей:  «Какое место занимает физкультура  в вашей семье»

Январь-февраль

Ст.воспитатель

Воспитатели

15

Педсовет № 3.

Педагогический совет – круглый стол.

Тема: «Здоровьесберегающая среда», «Совместные мероприятия по укреплению физического здоровья детей».

Зав. МДОУ

Ст. воспитатель

15.1

Анализ состояния дел по совместной здоровьесберегающей  деятельности в каждой возрастной группе (информация заведующей).

 

 

 

Февраль

Зав. МДОУ

15.2

Выполнение творческих заданий – деловая игра

 

Воспитатели

15.3

Отчет старшего воспитателя об итогах анкетирования

Зав. МДОУ

Ст. воспитатель

15.4

Решение педсовета

Зав. МДОУ

 

3. Разработать  методы и приемы развития нравственного отношения детей к окружающему миру, посредством проектирования образовательного процесса в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом.

16

Обобщение опыта работы педагогов по проблеме нравственного воспитания детей к окружающему миру, через проектирование образовательного процесса в соответствии с ФГТ

Сентябрь-

май

Воспитатели

Медработник

17

Консультация «Нравственное воспитание детей дошкольного возраста»

Май

Ст. воспитатель специалисты

18

Оформление для родителей информационного материала по теме педсовета.

 

Январь

Ст. воспитатель

Воспитатели

19

Открытые просмотры:

·        Музыкально-спортивное развлечение в старших группа с элементами нравственного воспитания

·        Физкультурное занятие с элементами   нравственного воспитания в средней  группе

Сентябрь - апрель

Ст. воспитатель.

Воспитатели старшей группы

Инструктор по физическому воспитанию

20

Педагогический совет №4

Педагогический совет.

Тема: «Методы и  приемы развития нравственного отношения детей к окружающему миру, посредством проектирования образовательного процесса в соответствии с ФГТ».

Апрель

Зав. МДОУ

Ст. воспитатель.

20.1

Конкурс среди педагогов «Воспитатель года»

Март

Зав. МДОУ

Ст. воспитатель

Воспитатели всех групп

20.2

Обобщение опыта работы воспитателей «Самообразование педагогов»

Март

Зав. МДОУ

Ст. воспитатель

Воспитатели всех групп

20.3

Всем педагогам предоставить в методический кабинет собственные разработки по нравственному воспитанию детей

Апрель – май

Ст. воспитатель,

Воспитатели

20.4

В методическом кабинете оформить выставку из  игр разных народов

Май

Ст. воспитатель.

21

Педагогический совет № 5. Итоговый «Результаты работы педагогического коллектива за 2013-2014 учебный год. Мониторинг качества освоения детьми образовательных областей программы»

 

Май

Зав. МДОУ

Ст. воспитатель

 

 

Работа с детьми

Музыкальные мероприятия

1

День знаний

 

1 неделя сентября

Муз. руководит.

2

Осенний праздник

3 неделя октября

Муз. руководит.

3

Новогодний праздник

4 неделя декабря

Муз. руководит.

4

Зимние забавы

1 неделя января

Муз. руководит.

6

День защитников Отечества

3 неделя февраля

Муз. руководит.

7

Мамин праздник

2 неделя марта

Муз. руководит.

8

 

9

Весна-красна

 

Пасха

 

1 неделя апреля

3 неделя

Муз. руководит.

10

Выпуск в школу

4 неделя

май

Муз. руководит

11

Кукольный спектакль «Непослушная Даша»

Сентябрь

Давыдова М.В.

Медведева Н.Н,

Ромашкина Н.А.

Урядова Л.П. Шалупина С.В.

12

Развлечение «А ну-ка, папы» - Совместное мероприятие с родителями.

Февраль

Воспитатели всех групп

13

«Мамины помощники»

Март

Воспитатели всех групп

14

Развлечение «Весна красна»

Апрель

Воспитатели всех групп

15

Тематические занятия, посвященные празднику Великой Победы

Май

Воспитатели

16

Выпуск  в  школу

Май

Муз. рук.

Воспитатели  старшей группы

 

Выставки

1

Тематические выставки рисунков  и детских работ к календарным праздникам, по сезонам года

В течение года

Воспитатели

Ст. воспитатель

  2

Выставка детских творческих работ «Краски осени»

Октябрь

Все воспитатели

3

Выставка детских работ совместно с воспитателем «Зелёный огонёк» по правилам дорожного движения

Декабрь

Все воспитатели

4

Выставка поделок «Традиции разных народов»

Апрель

Все воспитатели

 

Конкурсы

1

Конкурс «Лучшая визитная карточка возрастной группы»

Сентябрь

Воспитатели всех группы

2

Смотр – конкурс «Букет цветов»

Октябрь

Воспитатели всех групп, помощники воспитателей

Специалисты

3

Смотр – конкурс «Папка передвижка для родителей» (по безопасности)

 

Воспитатели всех группы

4

Конкурс среди воспитателей и воспитанников «Парад снеговиков»

Декабрь

Воспитатели всех группы

5

Конкурс «Моя прекрасная няня»

Февраль

Помощники воспитателя

6

Конкурс «Воспитатель года»

Март

Воспитатели всех группы

7

Смотр – конкурс «Вырасти цветок дома»

Май

Воспитатели всех группы

 

Экскурсии

1

Экскурсия в библиотеку

Ноябрь

Воспитатели старших групп

2

Экскурсия в Дом культуры

Ноябрь

Муз. рук. Воспитатели старших групп

3

Экскурсия в школу

Декабрь

Воспитатели старших групп.

4

Экскурсия в библиотеку

Февраль  

Ст. воспитатель Воспитатели старшей и средних групп

5

Экскурсия в СОШ №1.

Апрель

Ст. воспитатель Воспитатели старшей группы

6

Экскурсия в музыкальную школу.

Май

Ст. воспитатель Воспитатели

Муз. руководитель

 

7

Экскурсия в библиотеку.

Апрель  

Воспитатели старших групп

 

Спортивные мероприятия

1

Спортивные соревнования «Кто быстрее»

Сентябрь

Гришина О.М.

Воспитатели старших групп

 

2

Физкультурные досуги

Ежемесячно

Физрук, воспитатели

3

Спортивный досуг «Волшебный цветок здоровья»

   Октябрь

Гришина О.М.

 

4

Физкультурный  досуг «Прогулка в осенний лес»

Октябрь

Гришина О.М.

 

5

Спортивное развлечение «Веселые гномики»

      Ноябрь

 

Воспитатели 2-ой группы раннего возраста:

 

6

Спортивное развлечение «Мы любим спорт»

ноябрь

Гришина О.М.

Воспитатели средней группы «Б»

Ромашкина Н.А.

Милованова Л.А.

7

Праздник «Зимние забавы»

Зимние каникулы

Физрук,

воспитатели

8

Все мы любим физкультуру.

Спортивные соревнования.

 

Январь

Физрук,

воспитатели

9

Спортивный досуг с участием родителей «Веселые старты»

Январь

Гришина О.М.

 

10

Спортивный праздник посвященный 23 февраля

Февраль

Гришина О.М.,

12

Физкультурный праздник «Зимний олимпийский калейдоскоп»

Февраль

Гришина О.М., воспитатели старшей группы

Немцова В.К.

Волкова Н.А.

13

Спортивный праздник  с участием родителей «А ну-ка, мамы»

Март 

Физрук,

воспитатели

14

Неделя здоровья:

Понедельник – Беседы о ценности здорового образа жизни;

Вторник – Игры-аттракционы;

Среда – Викторина «Знатоки спорта»

Четверг – День спортивных игр;

Пятница – Спортивный праздник «Папа, Мама, Я — спортивная семья»

 Апрель

Физрук,

воспитатели

15

Спортивное развлечение «Мы любим спорт»

Май

Гришина О.М.

Воспитатели 2-ой младшей группы

Антипова Е.А.

Головкова Т.И. Антипова Е.А.

Головкова Т.И.

16

Спортивный досуг «Поиски клада»

Май-июнь

Немцова В.К.

Волкова Н.А.

17

День здоровья – совместно с родителями на воздухе

 

Май

Инструктор по физической культуре,

воспитатели

18

«Веселые старты»

Май

Урядова Л.П.

Калинина Е.Н.

19

Спортивное представление «Здравствуй, лето!»

Май

Медведева Н.Н.

Коротина В.И.

 

Краеведение. Экология.

1

Экологический досуг

Октябрь 

Головкова Т.И.

Антипова Е.А.

2

Праздник осени совместно с родителями

Октябрь

Урядова Л.П..

  Калинина Е.Н. 

3

Экологический конкурс  «Живая природа»

     Октябрь

Медведева Н.Н.

Коротина В.И.

4

Экологический конкурс «Наш дом - природа»

Декабрь

Милованова Л.А.

Ромашкина Н.А.

5

Познавательно- тематический вечер «Крещенские гадания»

Январь

Медведева Н.Н.

Коротина В.И.

6

Игровая ситуация по экологическому воспитанию

     Апрель

Черникова Н.П.

Баранова Н.Ф.

7

Познавательно -экологическое развлечение «Дом для зайчика»

Февраль

Немцова В.К.

Баранова Н.Ф.

8

Познавательно- тематический вечер «Русские посиделки»

     Апрель

Медведева Н.Н.

Коротина В.И.

9

Краеведение

     Май

Коротина В.И.

Медведева Н.Н.

 

 

Мероприятия по ОБЖ

 

 

1

Журнал «Здоровье». Консультация «расти здоровым малыш»

    Ноябрь

Черникова Н.П.

Баранова Н.Ф.

 

2

Конкурс среди воспитателей «Дорожная азбука»

Май

Воспитатели всех групп

3

Неделя безопасной грамоты:

Понедельник – Личная безопасность дома;

Вторник –

Экскурсия по улицам посёлка.

Среда – Досуг «Красный, жёлтый, зелёный»;

Пятница – Викторина «Что? Где? Когда?»

Май

Давыдова М.В..

Шалупина С.В.

Гришина О.М.

4

Неделя безопасности

Понедельник –

КВН «Если ты один дома»

Вторник - 

Беседа: «Чтобы не было беды» со старшими дошкольниками.

Среда - 

Отработка плана эвакуации при возникновении ЧС

Четверг - 

Экскурсия в пожарную часть.

Пятница –

Кукольный спектакль «Кошкин дом»

 

Март

Давыдова М.В.

                 Шалупина С.В.

Гришина О.М.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        

5

«Чтоб здоровым быть – надо фрукты и овощи любить». Мероприятие учащиеся 4-х классов совместно с дошкольниками.

Март

Воспитатели старших групп

6

Развлечение по безопасности ««Пожарные на учениях»»

 

Май

Воспитатели старших групп

 

 

3.Работа с родителями

 

1

Пополнение банка данных о семьях воспитанников

Сентябрь

Воспитатели

2

Заполнение социального паспорта групп, ДОУ

Октябрь

Воспитатели

Ст. воспитатель

3

Заключение договоров с родителями (законными представителями)

В течение года

Зав. МДОУ

 

Анкетирование родителей «Развивающая среда дома»

Сентябрь

Ст. воспитатель

Воспитатели

4

Анкетирование «Удовлетворенность родителей работой детского сада»

Август - сентябрь

Ст. воспитатель Воспитатели

5

Проведение групповых родительских собраний согласно утвержденному плану

В течение года

Ст. воспитатель Воспитатели

6

Проведение общего родительского собрания ДОУ

Октябрь

май

Зав. МДОУ

Ст. воспитатель

7

Консультации по запросам воспитателей и родителей, в разных группах по годовому плану

В течении года

Педагог - психолог

Ромашкина Н.А.

8

Информирование родителей об успехах детей на постоянно действующих стендах «Наши успехи»

Еженедельно

Воспитатели

Ст. воспитатель

9

Консультации для родителей по основным направлениям работы ДОУ, проблемным вопросам (в соответствии с планом работы с родителями в группах)

Еженедельно

Воспитатели

Специалисты

11

Памятка родителям о воспитании детей

Декабрь

Психолог

12

Участие родителей в подготовке к локальному конкурсу «Парад снеговиков»

 

Январь 

Зав. МДОУ

Ст. воспитатель Воспитатели

13

Информационная страничка «Упрямый ребёнок»

Январь

Педагог - психолог

Ромашкина Н.А.

 

14

Участие родителей в спортивных соревнованиях «Веселые старты»

Апрель

Физрук 

Воспитатели

15

Проведение дней открытых дверей для родителей в рамках тематических недель

В течение года

Ст. воспитатель Воспитатели

16

Работа консультационного пункта для родителей воспитанников (по запросу)

В течение года

Специалисты

17

Круглый стол «Готовность детей к началу систематического обучения в школе» с участием педагогов школы № 1

Февраль 

Ст. воспитатель Воспитатели

18

Консультации медицинских работников согласно утвержденному плану санпросвет работы

В течение года

Медработник

 

19

Консультации. О детском травматизме.

Апрель

Зав. МДОУ

20

Общее родительское собрание.

Май

Ст. воспитатель Воспитатели

21

Заседание родительского комитета. Отчёт.

Май

Воспитатели

22

Консультация. «Адаптация к школе» ( старшая группа). Консультация по группам согласно годовому плану педагога - психолога

Апрель

Ст. воспитатель

Психолог

23

Индивидуальные консультации по запросам родителей и воспитателей.

Выступление на родительском собрании.

Апрель-май

Педагог - психолог

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Программно-методическое обеспечение воспитательно-образовательного процесса.

 

 

Название методического пособия

Автор, выходные данные

 

2-ая группа раннего возраста

 

1.

«Воспитание и обучение детей в детском саду», занятия в ясельной группе

Н.А.Карпухина

 

2.

 «Прогулки в детском саду»

И.В.Кравченко, Т.Л. Долгова

3.

Программа оздоровления детей в ДОУ «Здоровый малыш»

З.И.Берснева

4.

«Развитие речи детей раннего возраста» от 1 до 3

Е.А. Янушко

5.

«Развитие мелкой моторики рук у детей раннего возраста» от 1 до 3

Е.А. Янушко

6.

«Первые сюжетные игры малышей»

Е.В. Зворыгина

7.

«Развивающие занятия для детей раннего возраста» от 1,5 до 3 лет

Г.И.Губа

8.

Система оздоровления дошкольников «Здоровячок»

Т.С. Никонорова, Е.М. Сергиенко

9.

«Развитие и обучение детей раннего возраста в ДОУ»

Е.С. Демина, Н.В. Казюк, Н.В.Шайдурова

 

1 младшая группа

 

1.

«Формирование представлений о здоровом образе жизни у дошкольников»

И.М. Новикова Мозаика – Синтез, 2009-2010

2.

«Оздоровительная гимнастика для детей 3 – 7 лет»

Л.И.Пензулаева

Мозаика – Синтез, 2009-2010

3.

«Развитие игровой деятельности. Система работы в первой младшей группе детского сада»

Н.Ф. Губанова

Мозаика – Синтез, 2007-2010

4.

«Трудовые воспитания в детском саду»

Т.С.Комарова,

Л.В. Куцакова,

Л.Ю. Павлова

Мозаика – Синтез, 2005-2010

5.

«Конструирование и ручной труд в детском саду»

Л.В.Куцакова

Мозаика – Синтез, 2008-2010

6.

«Формирование элементарных математических представлений»

Арапова – Пискарева Н.А.

Мозаика – Синтез, 2006-2010

7.

«Ознакомление дошкольника с правилами дорожного движения»

Т.Ф.Саулина

Мозаика – Синтез, 2009-2010

8.

«Занятия по формированию элементарных экологических представлений»

О.А. Соломенникова

Мозаика – Синтез, 2007-2010

9.

«Занятия по развитию речи в первой младшей группе детского сада»

В.В.Гербова

Мозаика – Синтез, 2008-2010

10.

«Развитие речи в детском саду. Для детей 2-3 лет»

В.В.Гербова

Мозаика – Синтез, 2008-2010

11.

«Книга для чтения в детском саду. Хрестоматия. 2-4 года»

В.В.Гербова, Н.П. Ильчук и др. 2005.

12.

«От навыков к творчеству: обучение детей 2-7 лет технике рисования»

Е.В.Баранова, А.М. Савельева

Мозаика – Синтез, 2009-2010

2-АЯ МЛАДШАЯ ГРУППА

 

1.

«Планирование образовательной деятельности с дошкольниками в режиме дня»

Л.А. Уланова, 2012г.

 

2.

«Прогулки»

С.О. Иордан,

Л.Л. Тимофеева, 2008г.

3.

«Знакомство с художественным миром. Художественная литература»

Н.А.Карпухина, 2007г.

4.

«Развитие игровой деятельности»

М.Ф. Губанова, 2010г.

5.

«Занятия по ознакомлению с окружающим миром»

О.В. Дыбина, 2010г.

6.

«Занятия по изобразительной деятельности»

Т.С.Комарова, 2011г.

7.

«Занятия по развитию речи»

В.В. Гербова, 2010г.

8.

«Занятия по формированию элементарных математических представлений»

И.А. Помораева,

В.А. Позина, 2010г.

9.

«Комплексные занятия по программе «от рождения до школы»

Н.Е.Вераксы,

Т.С. Комаровой,

М.А. Васильевой, 2012г.

 

СРЕДНЯЯ ГРУППА

 

1.

«Перспективный  планирование в детском саду средняя группа»

Н.С. Голицина, 2010г.

2.

«Методические рекомендации по организации и проведению прогулок 3-7 лет»

Л.А. Уланова

3.

«Комплексное перспективное планирование» средняя группа

Л.А.Тимофеевой, 2011

4.

Развитие игровой деятельности» средняя группа

Н.Ф. Губанова, 2010

5.

«Комплексные занятии по программе «От рождения до школы»

М.А.Васильева, Т.С. Комаровой, 2011

6.

«Занятия по изобразительной деятельности в средней группе детского сада»

Т.С. Комарова, 2010

7.

«Занятия по конструированию из строительного материала» средняя группа

Л.В. Куцакова, 2010

8.

«Прогулки в детском саду» Младшая и средняя группа

П.Л. Долгова, 2009г.

9.

«Учимся говорить правильно»

Н.Г. Комратова, 2004г.

10.

«Занятия по формированию элементарных математических представлений»

И.А. Помораева, 2010г.

11.

«Организация деятельности детей на прогулке»

Т.г. Кобзева, И.А. Холодова, 2011г.

12.

«Сборник дидактических игр по ознакомлению с окружающим миром»

Л.Ю.Павлова, 2011г.

 

СТАРШАЯ ГРУППА «А»

 

1.

«Комплексные занятия»

Т.С.Комарова, М.А.Васильева,2012г.

2.

«Комплексные занятия»

О.Ф. Горбатенко, 2007г.

3.

«Развивающие игры»

И. Коваль, 2010г.

 

4.

«Я и мир»

Л.Л. Масалова, 2009 г.

 

5.

«ОБЖ для детей дошкольного возраста»

В.К.Полынова,

З.С. Дмитренко, 2009г.

 

6.

«Сборник дидактических игр»

Л.Ю. Павлова, 2011г.

 

7.

«Методические рекомендации по организации и проведению прогулок детей 3-7 лет»

Л.А. Уланова, С.О. Иордан,2009 г.

8.

«Книга для чтения в детском саду»

В.В. Гербова, 2006 г.

 

9.

«Хрестоматия для дошкольников»

В.В. Гербова,

Н.П. Ильчук, 1997 г.

 

СТАРШАЯ ГРУППА «Б»

 

1.

«Комплексные занятия»

Т.С.Комарова, М.А.Васильева,2012г.

2.

«Комплексные занятия»

О.Ф. Горбатенко, 2007г.

3.

«Развивающие игры»

И. Коваль, 2010г.

 

4.

«Я и мир»

Л.Л. Масалова, 2009 г.

 

5.

«ОБЖ для детей дошкольного возраста»

В.К.Полынова,

З.С. Дмитренко, 2009г.

 

6.

«Сборник дидактических игр»

Л.Ю. Павлова, 2011г.

 

7.

«Методические рекомендации по организации и проведению прогулок детей 3-7 лет»

Л.А. Уланова, С.О. Иордан,2009 г.

8.

«Книга для чтения в детском саду»

В.В. Гербова, 2006 г.

 

9.

«Хрестоматия для дошкольников»

В.В. Гербова,

Н.П. Ильчук, 1997 г.

 

 

 

Скачать:


Предварительный просмотр:

1.ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

        1.1.Полное наименование: Муниципальное  дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Берёзка» р.п. Новые Бурасы Новобурасского района Саратовской области» (в дальнейшем именуется «МДОУ»). Сокращенное наименование:  МДОУ «Детский сад «Берёзка» р.п. Новые Бурасы».

 Юридический и фактический адрес МДОУ: Россия, 412580, Саратовская область, Новобурасский район, р.п. Новые Бурасы, улица Советская дом 13 корп 1

        1.2. Муниципальное  дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Берёзка»  р.п. Новые Бурасы Новобурасского района Саратовской области» является правопреемником дошкольного образовательного учреждения «Филиппок», зарегистрированного Постановлением администрации Новобурасского района Саратовской области № 56 от 22.03.1996г. регистрационный № 492, правопреемником дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №1» р.п. Новые Бурасы Новобурасского района Саратовской области», реорганизованного путем присоединения Постановлением администрации Новобурасского района Саратовской области № 146 от 01.11.2013г.

1.3. Учредителем МДОУ является Администрация  Новобурасского муниципального района Саратовской области. Юридический и фактический адрес Учредителя: 412580 Россия, Саратовская область, Новобурасский район, р.п. Новые Бурасы, ул. Советская, 3.  Учредитель действует на основании Устава Новобурасского муниципального района Саратовской области.

        Отношения между  МДОУ и Учредителем определяются договором, заключенным между ними в соответствии с законодательством РФ.         Координацию  деятельности  МДОУ  осуществляет управление образования  администрации  Новобурасского муниципального района Саратовской  области, расположенное по адресу: 412580, Саратовская  область, р.п. Новые Бурасы, ул. Советская, д.6,  на  основании  договора, заключенного  между ними.

        1.4. Организационно-правовая форма МДОУ – муниципальное учреждение.

        1.5.  Тип МДОУ – бюджетное учреждение.

        1.6. Тип образовательного учреждения – дошкольное образовательное учреждение.

        1.7. Вид учреждения – детский сад.

        1.8. МДОУ имеет статус юридического лица, круглую печать, штамп установленного образца.

        1.9. МДОУ осуществляет свою деятельность в соответствии с Конституцией Российской Федерации, законом Российской Федерации «Об образовании», федеральными законами, указами и распоряжениями Президента РФ, постановлениями и распоряжениями Правительства РФ, Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении и другими законодательными и нормативными актами Российской Федерации, распоряжениями администрации Новобурасского муниципального района Саратовской области, решениями органа управления образованием, настоящим Уставом, Договором между МДОУ и Учредителем, Договором между МДОУ и родителями (законными представителями).

      1.10. Права юридического лица у МДОУ в части ведения уставной, финансово-хозяйственной деятельности, направленной на подготовку образовательного процесса, возникают с момента его  государственной  регистрации.

      1.11. МДОУ приобретает право на ведение образовательной деятельности и льготы, предоставляемые законодательством Российской Федерации, с момента выдачи ему лицензии.

      1.12.   В МДОУ не допускается создание и осуществление деятельности организационных структур политических партий, общественно-политических и религиозных движений и организаций. В МДОУ образование носит светский характер.

      1.13.        МДОУ в целях выполнения стоящих пред ним задач имеет право устанавливать прямые связи с предприятиями, учреждениями и организациями в установленном законом порядке.

      1.14. Деятельность МДОУ основывается на принципах демократии, гуманизма, общедоступности, приоритета общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека, гражданственности, свободного развития личности.

      1.15.МДОУ имеет свой официальный сайт в сети Интернет http://www.nsportal.ru/site/101353

Адрес электронной почты

E-mail: mdouberezka@mail.ru

2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ МДОУ.

        

      2.1. Деятельность МДОУ направлена на реализацию основных задач дошкольного образования: на сохранение и укрепление физического здоровья детей, интеллектуальное и личностное развитие каждого ребенка с учетом его индивидуальных особенностей, оказание помощи семье в воспитании детей.

        Основными задачами дошкольного образовательного учреждения являются:         

        -   охрана  жизни и укрепление физического и психического здоровья детей;

        - обеспечение познавательно-речевого, социально-личностного, художественно-эстетического и физического развития детей;

        -  воспитание с учетом возрастных категорий детей гражданственности, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;

        -   взаимодействие с семьями детей для обеспечения полноценного развития детей;

        - оказание консультативной и методической помощи родителям (законным представителям) по вопросам воспитания, обучения и развития детей.

2.2.   Для реализации основных задач МДОУ имеет право:

- выбирать формы, средства и методы обучения и воспитания в пределах, определённых законодательством Российской Федерации и Саратовской области;

         - реализовывать дополнительные образовательные программы с учетом возрастных и  индивидуальных  особенностей детей, оказывать дополнительные образовательные услуги за пределами определяющих его статус образовательных программ с учетом потребности семьи и на основе договора, заключаемого между дошкольным образовательным учреждением и родителями (законными представителями).

2.3. Оказание платных дополнительных образовательных  услуг.

2.3.1.МДОУ имеет право оказывать платные образовательные услуги.

2.3.2. Правила оказания платных образовательных услуг регулируются Законом Российской Федерации «Об образовании», Федеральным законом «О защите прав потребителей»,

иными нормативными правовыми актами, муниципальными правовыми актами, Положением об оказании платных услуг в МДОУ.

2.3.3. В соответствии с целями и задачами, определенными уставом, МДОУ может реализовывать дополнительные образовательные программы и оказывать дополнительные образовательные услуги за пределами определяющих его статус образовательных программ с учетом потребностей семьи и на основе договора, заключаемого между МДОУ и родителями (законными представителями).

  Платные образовательные услуги не могут быть оказаны взамен и в рамках основной образовательной деятельности МДОУ, финансируемой за счет бюджетных средств.

3. КОМПЛЕКТОВАНИЕ УЧРЕЖДЕНИЯ.

ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС.

                

3.1.  В МДОУ принимаются дети  как одного возраста, так и дети разных возрастов (разновозрастные группы) при отсутствии медицинских противопоказаний в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании». Прием детей с ограниченными возможностями здоровья в МДОУ осуществляется при наличии условий для коррекционной работы в МДОУ.

3.2.Прием детей в МДОУ осуществляется на основе Административного регламента по предоставлению муниципальной  услуги «Организация предоставления общедоступного бесплатного дошкольного образования», утвержденного Учредителем.

3.3. Прием детей в МДОУ осуществляется с 1 года 6 мес.  до 7 лет.

3.4.При приёме в МДОУ ребёнка, его родители (законные представители) должны быть ознакомлены с Уставом, лицензией и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса.

        Для приема ребенка в муниципальное дошкольное образовательное учреждение родители (законные представители) представляют следующие документы:

 - заявление одного из родителей о приеме ребенка в муниципальное дошкольное образовательное учреждение по форме;

- путевку управления образования администрации Новобурасского муниципального района;

         - копию свидетельства о рождении ребенка;

-медицинское заключение о состоянии здоровья ребенка, карту   развития ребенка;

-ксерокопия паспорта одного из родителей (законных представителей);

-страховое свидетельство обязательного пенсионного страхования ребенка;

        - для льготной категории граждан – документы, подтверждающие льготу.

 3.5. В целях представления и получения документов и информации  в электронной форме может быть организовано с использованием единой системы межведомственного электронного взаимодействия.

3.6. При приеме ребенка в МДОУ заключается договор между МДОУ и родителями (законными представителями) воспитанников.

3.7.При приеме  в МДОУ учитываются категории детей, имеющие льготы в соответствии с законодательством Российской Федерации, Саратовской области и нормативными правовыми актами органов местного самоуправления.

3.8. Количество групп в МДОУ определяется учредителем исходя из их предельной наполняемости, принятой при расчёте норматива бюджетного финансирования, нормами СанПиН, Типовым положением.

3.9.Группы имеют общеразвивающую направленность.

3.10.Количество детей в группах определяется исходя из расчета площади групповой (игровой) - для групп раннего возраста  (до 3 лет) не менее 2.5 метров квадратных на 1 ребенка, в дошкольных группах (от 3 до 7 лет) не менее 2.0 метров квадратных на одного ребенка.

3.11. МДОУ может открывать:

1.Консультативные пункты помощи семьям, воспитывающим детей дошкольного возраста на дому.

2.Группы кратковременного пребывания детей без организации питания с целью:

- подготовки их к школе;

- развития, социализации в коллективе сверстников;

- адаптации к условиям МДОУ с последующим переходом в постоянный контингент.

3.12.Отчисление ребенка из МДОУ может производиться в следующих случаях:

по заявлению родителей (законных представителей);

по достижению воспитанником возраста 7(семи) лет на 31 мая текущего года отчисляются 31 мая текущего года;

по медицинским показаниям, препятствующим его дальнейшему пребыванию в МДОУ; согласно медицинскому заключению.

При отчислении ребенка досрочно в одностороннем порядке родители обязаны предварительно уведомить об этом МДОУ за 10 дней.

О расторжении договора родители (законные представители) воспитанника письменно уведомляют заведующего МДОУ не менее чем за 10 дней.

За ребенком сохраняется место в МДОУ:

-на время болезни ребенка;

-на время отпуска родителей;

-на время санаторно-курортного лечения;

-отпуска родителей;

-на время летнего оздоровительного периода сроком до 75 дней на основании их письменного заявления и согласия МДОУ.

3.13.Прием детей, возвращающихся в МДОУ после заболевания, карантина, отпуска родителей, отсутствия более 5-х дней (за исключением выходных и праздничных дней)  по неуважительным причинам осуществляется при наличии справки от врача медицинского учреждения.

3.14. Режим работы МДОУ определяется из потребности семьи и является следующим:

        рабочая неделя – пятидневная;

        длительность работы – 12 часов.

        Режим работы: с 7.00 до 19.00.

3.15. Организация питания осуществляется за счет бюджетных средств и средств родителей за содержание детей в МДОУ.

3.16. МДОУ организует четырехразовое питание воспитанников в соответствии с требованиями СанПиН 2.4.1.3049-13, утвержденного постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 15 мая 2013 года № 26.

 3.17.Медицинское обслуживание воспитанников обеспечивается медицинским работником ГУЗ СО «Новобурасской ЦРБ» на основании договора, заключенного между МДОУ и ГУЗ СО «Новобурасская ЦРБ».

3.18. МДОУ осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнем основных общеобразовательных программ дошкольного образования.

3.19. МДОУ может осуществлять бесплатные дополнительные образовательные услуги.

3.20.   Обучение и воспитание в МДОУ ведётся на русском языке.

3.21. Содержание образовательного процесса определяется основной  общеобразовательной программой дошкольного образования, разрабатываемой, принимаемой и реализуемой учреждением самостоятельно, в соответствии с федеральными государственными требованиями к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования и условиями ее реализации, установленными федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно – правовому регулированию в сфере образования, и с учётом особенностей психофизического развития и возможностями  детей.

3.22. Основная общеобразовательная программа  дошкольного образования реализуется с учетом возрастных и индивидуальных особенностей детей.

3.23. МДОУ устанавливает максимальный объем нагрузки детей во время образовательной деятельности в соответствии с программой дошкольного образования и санитарно-эпидемиологическими требованиями.

Для детей раннего возраста от 1.5 до 3 лет непосредственно образовательная деятельность должна составлять не более 1.5 часа в неделю (игровая, музыкальная деятельность, общение, развитие движений).          Продолжительность непрерывной непосредственно образовательной деятельности составляет не более 10 мин. Допускается осуществлять непосредственно образовательную деятельность  в первую и во вторую половину дня (по 8-10 мин). В теплое время года непосредственно образовательную деятельность осуществляют на участке во время прогулки.

        Максимально допустимый объем недельной образовательной нагрузки, включая реализацию дополнительных образовательных программ, для детей дошкольного возраста составляет: в младшей группе (дети четвертого года жизни)-2 ч 45 мин, в средней группе (дети пятого года жизни)-4 ч, в старшей группе (дети шестого года жизни)-6 ч 15 мин, в подготовительной (дети седьмого года жизни)-8 ч 30 мин. Продолжительность непосредственно образовательной деятельности для детей 4-го года жизни –не более 15 мин, для детей 5-го года жизни- не более 20 мин, для детей 6-го года жизни- не более 25 мин, для детей 7-го года жизни- не более 30 мин. Максимально допустимый объем образовательной нагрузки в первой половине дня в младшей и средней группах не превышает 30 и 40 мин соответственно, а в старшей и подготовительной 45 мин и 1.5 ч соответственно. В середине времени, отведенного на непосредственно образовательную деятельность, проводят физкультминутку. Перерывы между периодами непосредственно образовательной деятельности - не менее 10 мин.

Непосредственно образовательная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста может осуществляться во второй половине дня после дневного сна, но не чаще 2-3 раз в неделю. Ее продолжительность должна составлять не более 25-30 мин в день. В середине непосредственно образовательной деятельности статического характера проводят физкультминутку.

Непосредственно образовательная деятельность физкультурно-оздоровительного цикла должна занимать не менее 50% общего времени, отведенного на непосредственно образовательную деятельность.

С детьми второго и третьего года жизни непосредственно образовательную деятельность по физическому развитию осуществляют по подгруппам воспитатели 2-3 раза в неделю. С детьми второго года жизни ее проводят в групповом помещении, с детьми третьего года жизни - в групповом помещении или в физкультурном зале.

Непосредственно образовательную деятельность по физическому развитию детей в возрасте от 3 до 7 лет организуют не менее 3-х раз в неделю. Ее длительность зависит от возраста детей и составляет:

-в младшей группе-15 мин,

-в средней группе-20 мин,

-в старшей группе-25 мин,

-в подготовительной группе-30 мин.

Один раз в неделю для детей 5-7 лет следует круглогодично организовывать непосредственно образовательную деятельность по физическому развитию детей на открытом воздухе.

3.24. МДОУ в порядке, установленном законодательством Российской Федерации, несёт ответственность за:

        - невыполнение функций, определённых Уставом;

        - реализацию  не в полном   объёме основной общеобразовательной программы дошкольного образования;

        - качество реализуемых образовательных программ;

          - соответствие применяемых форм, методов и средств организации образовательного процесса возрастным, психофизиологическим особенностям, склонностям, способностям, интересам и потребностям детей;

        - жизнь и здоровье воспитанников и работников МДОУ во время образовательного процесса;

        - нарушение прав и свобод воспитанников и работников МДОУ;

        - иные действия, предусмотренные законодательством Российской Федерации.

3.25.МДОУ обеспечивает открытость и доступность следующей информации:

1)сведения:

О дате создания образовательного учреждения;

О структуре образовательного учреждения;

О реализуемых основных и дополнительных образовательных программах с указанием численности лиц,

О персональном составе педагогических работников с указанием уровня образования и квалификации;

О материально-техническом обеспечении и об оснащенности  образовательного процесса (в том числе о наличии спортивных сооружений, об условиях питания, медицинского обслуживания);

2)копии:  документа, подтверждающего наличие лицензии на осуществление образовательной деятельности (с приложениями);

3)отчет о результатах своей деятельности;

4)порядок оказания платных образовательных услуг, в том числе образец договора об оказании платных образовательных услуг, с указанием стоимости платных образовательных услуг.

 Информация подлежит размещению на официальном сайте МДОУ в сети «Интернет» и обновлению в течение тридцати дней со дня внесения соответствующих изменений в порядке, устанавливаемом Правительством Российской Федерации.

 

  4. УЧАСТНИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

 В ДЕТСКОМ САДУ.

        4.1.  Участниками образовательного процесса являются:

-воспитанники;

- педагогические работники МДОУ;

- родители (законные представители) воспитанников.

4.2.     Права воспитанников МДОУ:

МДОУ обеспечивает права каждого ребенка в соответствии с Конвенцией о правах ребенка и действующим законодательством.

Ребенку гарантируются:

- охрана жизни и здоровья;

- получение бесплатного дошкольного образования;

- защита от всех форм физического и психического насилия;

- защита его достоинства;

- удовлетворение потребностей в эмоционально – личностном общении;

- удовлетворение физиологических потребностей (в питании, сне, отдыхе и др.) в соответствии с его возрастом и индивидуальными особенностями развития;

- развитие его творческих способностей и интересов;

- получение дополнительных образовательных и медицинских услуг;

- предоставление оборудования, игр, игрушек, учебных пособий;

- льготы, установленные законодательством РФ, Саратовской области и местным самоуправлением.

4.3. Родители (законные представители) воспитанников имеют право:

- защищать законные права и интересы ребенка;

- участвовать в работе органов управления МДОУ в порядке, предусмотренном Уставом;

-на ознакомление с ходом и содержанием образовательного процесса;

- получать в установленном законом порядке компенсацию части родительской платы на первого ребенка в размере 20% размера внесенной ими родительской платы, фактически взимаемой за содержание ребенка, на второго ребенка - в размере 50% и на третьего ребенка и последующих детей- в размере 70% размера указанной родительской платы..  

-на льготу за содержание воспитанников в МДОУ в соответствии с действующим законодательством.

Право на получение компенсации имеет один из родителей (законных представителей), внесших родительскую плату за содержание ребенка в МДОУ.

4.4. Родители (законные представители) обязаны:

- нести ответственность за воспитание, обучение и создание необходимых условий для развития детей;

- выполнять Устав МДОУ;

- соблюдать условия договора с МДОУ;

- своевременно вносить плату за содержание ребенка в МДОУ.

4.5. Педагогические работники принимаются в МДОУ в соответствии с Трудовым Кодексом Российской Федерации, с Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении.

4.6. К педагогической деятельности в МДОУ допускаются лица, имеющие среднее профессиональное или высшее профессиональное образование. Образовательный ценз указанных лиц подтверждается документами государственного образца о соответствующем уровне образования и (или) квалификации.

К педагогической деятельности не допускаются лица:

- лишённые права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в законную силу приговором суда;

- имеющие или имевшие, подвергающиеся или подвергавшиеся уголовному преследованию (за исключением лиц, уголовное преследование в отношении которых прекращено по реабилитирующим основаниям) за преступления против жизни и здоровья, свободы, чести и достоинства личности (за исключением незаконного помещения в психиатрический стационар, клеветы и оскорбления), половой неприкосновенности   и половой свободы личности, против семьи и несовершеннолетних, здоровья населения и общественной нравственности, а также против общественной безопасности;

- имеющие неснятую или непогашенную судимость за умышленные,  тяжкие и особо тяжкие преступления;

- признанные недееспособными в установленном федеральным законом порядке;

- имеющие заболевания, предусмотренные перечнем, утверждённым федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере здравоохранения.

4.7. Порядок комплектования персонала МДОУ регламентируется настоящим Уставом.

        4.8. При приеме на работу в  МДОУ поступающий обязан предоставить  следующие документы:

  • паспорт для удостоверения личности;
  • документ об образовании, повышении квалификации;
  •       трудовую книжку;
  • страховое свидетельство государственного пенсионного страхования;
  • идентификационный номер налогоплательщика;
  • медицинскую книжку установленного образца;
  • справку об имеющейся неснятой или непогашенной судимости за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления;
  •  медицинскую справку о дееспособности в установленном федеральным законом порядке;
  •  медицинскую справку о наличии (отсутствии) заболевания, предусмотренного перечнем, утверждённом федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере здравоохранения, социального развития, труда и защиты прав потребителя.

4.9. Лица, поступающие на работу по совместительству, вместо трудовой книжки предъявляют справку с места основной работы с указанием должности и графика работы.

4.10. Прием на работу осуществляется в следующем порядке:

  • оформляется заявление кандидата на имя заведующего МДОУ;
  • составляется и подписывается трудовой договор (контракт);
  • издается приказ о приеме на работу, который доводится до сведения нового работника  под расписку;
  • оформляется личное дело на нового работника (листок по учету кадров; копии документов об образовании, квалификации,  выписки из приказов о назначении, переводе, повышении, увольнении и др.).

        4.11.  При приеме работника на работу или при переводе его на другую работу заведующий МДОУ обязан:

  • разъяснить его права и обязанности;
  • познакомить с должностной инструкцией, содержанием и объемом его работы, с условиями оплаты его труда;
  • познакомить с Уставом МДОУ, Коллективным договором, правилами внутреннего трудового распорядка, санитарии, противопожарной безопасности, другими правилами охраны труда сотрудников, требованиями безопасности жизнедеятельности детей;
  • познакомить с Концепцией развития учреждения, Программой развития МДОУ, Образовательной программой (для педагогов).

4.12      Педагогические работники обязаны:

-иметь среднее профессиональное или высшее профессиональное образование, подтвержденное документами государственного образца о соответствующем уровне образования и квалификации;

-         выполнять настоящий Устав и Правила внутреннего трудового распорядка МДОУ;

-        выполнять условия трудового договора, должностные обязанности;

-        владеть современными технологиями, формами и средствами обучения и воспитания;

-        поддерживать дисциплину в МДОУ на основе уважения человеческого достоинства воспитанников (применение методов физического и психического насилия по отношению к воспитанникам не допускается);

-        сотрудничать с семьей по вопросам воспитания и обучения ребенка;

-        своевременно устранять неполадки, имеющиеся в группе и на игровых площадках с целью предотвращения детского травматизма;

-        не допускать грубого отношения, быть корректными и вежливыми по отношению ко всем участникам образовательного процесса;

-        принимать участие в рассмотрении конфликтов по письменному заявлению родителей (законных представителей);

-        выполнять условия договора между МДОУ и родителями (законными представителями);

-        обеспечивать выполнение утвержденного режима дня;

-        проходить периодические бесплатные медицинские обследования;

-        периодически повышать свою квалификацию.

 4.13.За нарушение данного Устава и за невыполнение без уважительных причин Правил внутреннего распорядка, а также обязанностей, указанных выше, к педагогическим работникам применяются меры дисциплинарного взыскания, предусмотренные ТК РФ.        

4.14.  Основаниями для увольнения педагогического работника по инициативе администрации являются случаи, предусмотренные ст.81 и ст.336 ТК РФ.

4.15. Педагогические работники МДОУ имеют право:

-участвовать в управлении МДОУ;

-избирать и быть избранным в педагогический совет;

-обсуждать правила внутреннего трудового распорядка;

-обсуждать, принимать и предоставлять на утверждение Устав, а также изменения и дополнения к нему;

-обсуждать и принимать решения на общем родительском собрании трудового коллектива;

- на защиту своей профессиональной чести и достоинства;

-        на педагогически обоснованную свободу выбора и использования методик обучения и воспитания, учебных пособий  и материалов, учебников в соответствии с образовательной программой, утвержденной образовательным учреждением, методов оценки знаний воспитанников.

-        на аттестацию на добровольной основе на любую квалификационную категорию;

-        на сокращенную (не более 36 часов) рабочую неделю, удлиненный оплачиваемый отпуск, пенсию за выслугу лет; социальные льготы и гарантии, установленные законодательством РФ, а также дополнительные льготы, устанавливаемые Учредителем;

-        на длительный отпуск сроком до 1 года не реже, чем через каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы в порядке, определенном локальным актом МДОУ;

-        на проведение проверки нарушения норм профессионального поведения или Устава МДОУ только по жалобе, поданной в письменном виде, копия которой передается работнику.

4.16. Педагогические работники ответственны за проведение лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм.

4.17.Работники МДОУ несут ответственность за неисполнение либо ненадлежащее исполнение по их вине возложенных на них  должностных обязанностей, за нарушение норм законодательных и подзаконных актов в соответствии с действующим законодательством.

4.18.Трудовые отношения с работниками МДОУ, помимо оснований прекращения трудового договора по инициативе работодателя, предусмотренных статьями Трудового Кодекса РФ, могут быть прекращены по дополнительным основаниям прекращения трудового договора с педагогическим работником в соответствии со ст. 336 Трудового Кодекса РФ:

а) повторное, в течение одного года грубого нарушения Устава МДОУ;

б) применение, в том числе однократного, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью воспитанника.

5.  УПРАВЛЕНИЕ МДОУ

5.1. Управление МДОУ осуществляется в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании»,  иными законодательными актами Российской Федерации, действующим Типовым положением, Уставом и строится на принципах единоначалия и самоуправления, обеспечивающих государственно-общественный характер управления.

5.2 Компетенция Учредителя в области управления МДОУ определяется договором между МДОУ и Учредителем. Компетенция Учредителя:

           - определяет порядок комплектования МДОУ;

         - определяет основные направления и цели деятельности МДОУ;

           - определяет количество групп в МДОУ исходя из их предельной наполняемости;

        - закрепляет за дошкольным образовательным учреждением объекты права собственности на праве оперативного управления;

        - осуществляет финансирование образовательной деятельности, содержания и развития материально-технической базы в рамках бюджетных ассигнований, утвержденных в бюджете района согласно смете доходов и расходов дошкольного образовательного учреждения;

        - утверждает Устав МДОУ, а также дополнения и изменения к нему;

        - прекращает финансирование в случае лишения МДОУ лицензии на право ведения образовательной деятельности;

        - определяет язык (языки), на котором ведется обучение в МДОУ;

        - реорганизовывает МДОУ в иное учреждение;

        -устанавливает порядок приема в МДОУ с соблюдением предусмотренных Законом Российской Федерации «Об образовании» прав граждан;

        - контролирует МДОУ по вопросам сохранности и эффективности закрепленной за ним собственности;

        - разрешает МДОУ аренду объектов собственности;

        - назначает на должность заведующего МДОУ и освобождает его от должности;

        - выполняет другие управленческие функции, возложенные на Учредителя.

5.3. Непосредственное управление МДОУ осуществляет прошедший соответствующую аттестацию заведующий, назначаемый Учредителем.

      Компетенция заведующего МДОУ:

        Заведующий МДОУ действует на основе единоначалия, решает все вопросы деятельности МДОУ, не входящие в компетенцию иных органов самоуправления МДОУ и Учредителя.

Заведующий МДОУ без доверенности имеет право на:

        -представление МДОУ во всех инстанциях;

        -распоряжением имуществом и материальными ценностями в соответствии с действующим законодательством и муниципальными правовыми актами;

        -прием на работу, увольнение и перевод работников с одной должности на другую в соответствии с трудовым законодательством;

        -утверждение структуры МДОУ, учебного плана, штатного расписания, графиков работы и расписания занятий, положений о группах МДОУ, должностных обязанностей;

        -издание приказов и инструкций, обязательных для выполнения всеми работниками МДОУ;

        -контроль за деятельностью педагогических и других работников, в том числе путем посещения занятий и воспитательных мероприятий;

        -заключение договоров (контрактов);

        -осуществление приема детей и комплектование групп детьми в соответствии с их возрастом, состоянием здоровья, индивидуальными особенностями в соответствии с законодательством РФ и муниципальными правовыми актами, в порядке, установленном Уставом;

        -осуществление иных полномочий, предусмотренных действующим законодательством.

5.4. Управление педагогической деятельностью осуществляет педагогический совет МДОУ.

В Педагогический совет входят все педагогические работники МДОУ. Председателем Педагогического совета МДОУ является Заведующий. Педагогический совет действует на основании настоящего Устава и Положения о Педагогическом совете, принимаемого Советом МДОУ и утверждаемого приказом заведующего МДОУ.

К компетенции Педагогического совета относятся:

  • определение стратегии образовательного процесса МДОУ;
  • выбор и анализ программы воспитания и обучения детей;
  • распределение и  утверждение методических направлений работы с детьми, а также все вопросы содержания, методов и форм воспитательно-образовательного процесса;
  • рассмотрение вопросов об организации дополнительных образовательных услуг, в том числе платных;
  • рассмотрение вопросов повышения квалификации и подготовки кадров;
  • решение вопросов, связанных с аттестацией педагогических работников, в пределах полномочий МДОУ;
  • заслушивание информации и отчетов педагогических работников МДОУ, докладов представителей организаций и учреждений, взаимодействующих с МДОУ,  по вопросам образования и воспитания детей, в том числе сообщений о проверке соблюдения санитарно-гигиенического режима МДОУ, об охране труда, здоровья и жизни детей    и других вопросов образовательной деятельности МДОУ;
  • иные полномочия Педагогического совета определяются настоящим Уставом и Положением о Педагогическом совете.

Педагогический совет созывается по мере необходимости, но не реже одного раза в квартал.

На заседании Педагогического совета могут присутствовать другие работники МДОУ, родители детей (законные представители) с правом совещательного голоса.

Заседания Педагогического совета правомочны, если на них присутствуют не менее 2/3 его членов. Решения действительны, если они приняты простым большинством голосов присутствующих.

Решения Педагогического совета реализуются приказами заведующего.

 5.5. Одним из органов управления МДОУ является Общее собрание трудового коллектива, действующее  на основании Положения об общем собрании трудового коллектива.

5.6.  Председатель и секретарь собрания избирается сроком на один год.

5.7. Общее собрание трудового коллектива:

- вносит предложения по изменению Устава и дополнений к нему;

- рассматривает вопросы, связанные с охраной прав ребенка;

  • избирает представителей в комиссию по трудовым спорам;
  • принимает решение по внесению дополнений и изменений в настоящий Устав;
  • выдвигает коллективные требования работников Детского сада и избирает полномочных представителей для участия в разрешении коллективных споров.

        - вносит предложения по улучшению финансово-хозяйственной деятельности МДОУ;

- решает вопросы премирования работников МДОУ;

- рассматривает другие срочные вопросы, связанные с деятельностью всего коллектива;

- обсуждает и принимает «Коллективный договор», «Правила внутреннего трудового распорядка», Устав Учреждения и другие локальные акты;

- выдвигает кандидатов в состав Совета образовательного учреждения МДОУ.

5.8. Общее собрание трудового коллектива созывается в любом случае, если этого требуют интересы МДОУ, но не реже 1 раза в полугодие.

5.9. На заседании общего собрания трудового коллектива с правом совещательного голоса могут присутствовать родители (законные представители) воспитанников.

5.10. Общее собрание считается правомочным, если на нем присутствует не менее двух третьих работников МДОУ.

5.11.  Родительское собрание – коллегиальный орган общественного

самоуправления, действующий в целях развития и совершенствования

образовательного и воспитательного процесса, взаимодействия

родительской  общественности и МДОУ.

5.12.  В состав Родительского собрания входят все родители (законные

представители) воспитанников, посещающие МДОУ.

 5.13.  Решения Родительского собрания рассматриваются на

педагогическом совете.

 5.14. Основными задачами Родительского собрания являются:

     - совместная работа родительской общественности и МДОУ по реализации государственной и региональной политики в области дошкольного образования;

    - рассмотрение и обсуждение основных направлений развития МДОУ;

   - координация действий родительской общественности и педагогического коллектива МДОУ по вопросам образования, воспитания, оздоровления и развития воспитанников.

 5.15.Функции родительского собрания  МДОУ:

     -  выбирает Родительский комитет МДОУ (группы);

     - знакомится с Уставом и другими локальными актами МДОУ, касающимися взаимодействия с родительской общественностью, поручает Родительскому комитету МДОУ решение вопросов о внесении в них необходимых изменений и дополнений;

    - изучает основные направления образовательной, оздоровительной и воспитательной деятельности в МДОУ (группе), вносит предложения по их совершенствованию;

    - заслушивает вопросы, касающиеся содержания, форм и методов образовательного процесса, планирования педагогической деятельности МДОУ (группы);

     - принимает информацию заведующего, отчеты педагогических и медицинских работников о состоянии здоровья детей, ходе реализации образовательных и воспитательных программ, результатах готовности детей к школьному обучению;

     - заслушивает информацию воспитателей группы, медицинских работников о состоянии здоровья детей группы, ходе реализации образовательных и воспитательных программ, результатах готовности детей к школьному обучению, итогах учебного года ( в том числе промежуточных – за полугодие);

     - решает вопросы оказания помощи воспитателям группы в работе с неблагополучными семьями;

      - вносит предложения по совершенствованию педагогического процесса в МДОУ (группе);

      - участвует в планировании совместных с родителями (законными представителями) мероприятий в МДОУ (группе)

      - принимает решение об оказании посильной помощи МДОУ (группе) в укреплении материально-технической базы детского сада, благоустройству и ремонту его помещений, детских площадок и территории силами родительской общественности;

      -  планирует организацию развлекательных мероприятий с детьми сверх годового плана;

     - принимает решение об оказании благотворительной помощи, направленной на развитие МДОУ, совершенствование педагогического процесса в группе;

  5.16. Родительское собрание имеет право:

     - выбирать Родительский комитет

      -требовать у Родительского комитета выполнения и контроля выполнения его решений.

 5.17. Каждый член Родительского собрания имеет право:

      - потребовать обсуждения Родительским собранием любого вопроса, входящего в его компетенцию, если это предложение поддержит не менее одной трети членов собрания;

      - при несогласии с решением Родительского собрания высказать свое мотивированное мнение, которое должно быть занесено в протокол.

 5.18. Организация управления Родительским собранием:

      - в состав Родительского собрания входят все родители (законные представители) воспитанников МДОУ.

      -  родительское собрание избирает из своего состава Родительский комитет

      - для ведения заседания Родительское собрание из своего состава выбирает председателя и секретаря сроком на 1 учебный год. Председателем, как правило выбирают председателя Родительского комитета.

      - в необходимых случаях на заседания Родительского собрания приглашаются педагогические, медицинские и другие работники МДОУ, представители общественных организаций, учреждений.

     - общее Родительское собрание детского сада ведет заведующий совместно с председателем родительского комитета.

     - родительское собрание группы ведет председатель родительского комитета группы.

  5.19.Председатель Родительского собрания:

     - обеспечивает посещаемость родительского собрания совместно с председателями родительских комитетов групп;

     - совместно с заведующей организует подготовку и проведение родительского собрания;

взаимодействует с председателями родительских комитетов групп;

  5.20. Родительское собрание работает по плану, составляющему часть годового плана работы МДОУ.

  5.21. Общее Родительское собрание собирается не реже 2 раз в год, групповое – не реже 1 раза в квартал.

  5.22 Решение Родительского собрания принимается открытым голосованием и считается принятым, если за него проголосовало не менее двух третей присутствующих.

 5.23.Родительское собрание осуществляет свою деятельность на основании «Положения о родительском собрании».

Общественной составляющей управления МДОУ является родительский комитет.

 5.24. Количество членов родительского комитета выбирается общим собранием родителей, не менее одного представителя от каждой группы.

 5.25. Проводится не реже одного раза в полугодие.

 5.26.Задачи родительского комитета:

а) Содействие руководству МДОУ:

- в совершенствовании условий для осуществления образовательного процесса,
охраны жизни и здоровья воспитанников, свободного развития личности;

         - в защите законных прав и интересов воспитанников;

         - в организации и проведении мероприятий в МДОУ.

         б) Организация работы с родителями (законными представителями) детей по разъяснению их прав и обязанностей, значения всестороннего воспитания ребёнка в семье.

Функции комитета:

- содействие обеспечению оптимальных условий для организации образовательного процесса;

- координация деятельности групповых родительских комитетов;

- проведение разъяснительной и консультативной работы среди родителей (законных представителей) детей об их правах и обязанностях;

- участие в подготовке МДОУ к новому учебному году;

- контроль за организацией и качеством питания детей совместно с администрацией МДОУ;

- оказание помощи администрации МДОУ в организации и проведении общих родительских собраний;

- рассмотрение обращений в свой адрес, а также обращений по поручению
заведующего по вопросам, отнесённым к компетенции комитета;

- участие в организации безопасных условий осуществления образовательного процесса и выполнения санитарно-гигиенических правил и норм;

  - взаимодействие с общественными организациями по вопросам пропаганды традиций дошкольного образования, уклада жизни МДОУ, семейного воспитания.

  5.27. Родительский комитет создается в целях обеспечения постоянной и систематической связи МДОУ с родителями и осуществляет свою деятельность на основании «Положения о родительском комитете».

 5.28.Совет образовательного учреждения.

 Совет состоит из избираемых членов, представляющих:

а) родителей (законных представителей) воспитанников;

б) работников образовательного учреждения;

в) представителей общественных организаций, в т.ч. профсоюзных организаций.

В состав Совета также входят: руководитель образовательного учреждения и представитель учредителя.

По решению Совета в его состав также могут быть приглашены и включены граждане, чья профессиональная и (или) общественная деятельность, знания, возможности могут позитивным образом содействовать функционированию и развитию  образовательного учреждения (кооптированные члены Совета).

Общая численность Совета образовательного учреждения  не более 9 человек.

Остальные места в Совете занимают руководитель образовательного учреждения, представитель учредителя  и  кооптированные члены.

Основными задачами Совета являются:

- определение основных направлений развития образовательного учреждения;

- повышение эффективности финансово-экономической деятельности образовательного учреждения, стимулирование труда его работников;

-   содействие созданию в образовательном учреждении оптимальных условий и форм организации воспитательно-образовательного процесса;

- контроль за соблюдением надлежащих условий  воспитания и обучения в образовательном учреждении, сохранения и укрепления здоровья воспитанников, за целевым и рациональным расходованием финансовых средств образовательного учреждения;

- участие в рассмотрении конфликтных ситуаций между  участниками образовательного  процесса в случаях, когда это необходимо;

- обеспечение информирования общественности о состоянии дел в образовательном учреждении.

 Совет имеет следующие полномочия и осуществляет следующие функции:

Согласует:

- программу развития образовательного учреждения;

- положение образовательного учреждения о  порядке установления выплат компенсационного и стимулирующего характера к окладам работников Учреждения;

- стимулирующие выплаты педагогическому,  административно-вспомогательному и   техническому  персоналу  образовательного учреждения  по представлению руководителя  образовательного учреждения;

- смету расходования средств, полученных образовательным учреждением от Уставной приносящей доходы деятельности и из иных внебюджетных источников по представлению руководителя Учреждения;

- введение новых методик образовательного процесса и образовательных  технологий.

 Совет образовательного учреждения регулярно информирует   участников  образовательного  процесса о своей деятельности и принимаемых решениях, заслушивает отчет руководителя образовательного учреждения по итогам  года.

  5.29. Должностной контроль в МДОУ осуществляется заведующим МДОУ.

Заведующий МДОУ.

-осуществляет руководство учреждением в соответствии с его Уставом и законодательством;

-издаёт приказы и инструкции, обязательные для выполнения  работниками МДОУ;

- планирует, координирует и контролирует работу структурных подразделений, работников МДОУ;

-обеспечивает условия для работы медицинских работников, обеспечивает сбалансированное питание воспитанников с учетом режима работы Учреждения;

-назначает и увольняет работников, обеспечивает подбор и расстановку кадров, осуществляет руководство и контроль работы персонала, использование и развитие их профессиональных знаний и опыта, обеспечивает формирование резерва кадров в целях замещения вакантных должностей в Учреждении;

-организует и координирует реализацию мер по повышению мотивации работников к качественному труду, в т.ч. на основе материального стимулирования, по повышению престижности труда в МДОУ, по укреплению дисциплины труда.

 5.30. Задачи должностного контроля:

- осуществление контроля над исполнением законодательства в области образования;

- выявление случаев нарушений и неисполнения законодательных и иных нормативно – правовых актов, принятие мер по их пресечению;

- анализ причин, лежащих в основе нарушений, принятие мер по предупреждению;

- анализ и экспертная оценка эффективности результатов деятельности педагогических работников;

- изучение результатов педагогической деятельности, выявление положительных и отрицательных тенденций в организации образовательного процесса и разработка на этой основе предложений по распространению педагогического опыта и устранению негативных тенденций;

- анализ результатов реализации приказов и распоряжений по МДОУ;

- оказание методической помощи педагогическим работникам в процессе контроля.

 5.31.Процедура должностного контроля регламентируется Положением о должностном контроле.

6. ПОРЯДОК КОМПЛЕКТОВАНИЯ ПЕРСОНАЛА

 И УСЛОВИЯ ОПЛАТЫ ТРУДА.

6.1. Трудовые отношения МДОУ и работников регламентируются трудовым договором, условия заключения которого не могут противоречить действующему трудовому законодательству.

6.2. Подбор кадров, прием на работу, перевод, увольнение сотрудников МДОУ осуществляет  заведующий. Назначение на должность осуществляется   заведующим в пределах утвержденного штатного расписания и с предъявлением к работнику тарифно-квалификационных требований.

6.3. Заработная плата работникам МДОУ выплачивается за выполнение им функциональных обязанностей и работ, предусмотренных трудовым договором. Заработная плата  работников МДОУ складывается из оклада, компенсационных и стимулирующих выплат. Оклад определяется в соответствии с Положением об оплате труда работников МДОУ, применительно к административно-управленческому персоналу, педагогическому персоналу, непосредственно осуществляющему учебный процесс, иным категориям педагогического персонала, учебно-вспомогательному и обслуживающему персоналу.

Компенсационные выплаты устанавливаются в соответствии с положением о  порядке установления выплат компенсационного и стимулирующего характера к окладам работников МДОУ, не ниже размеров, установленных трудовым законодательством и иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права.

Стимулирующая часть оплаты труда работников учреждения является вознаграждением за качество и результативность работы и определяется в соответствии с положением о  порядке установления выплат компенсационного и стимулирующего характера к окладам работников МДОУ.

6.4. При приеме на работу  заведующий знакомит принимаемого на работу работника под расписку со следующими документами:

-лицензией на образовательную деятельность;

-свидетельством о государственной регистрации и аккредитации;

- настоящим Уставом;

- правилами внутреннего трудового распорядка;

- коллективным договором;

- должностной инструкцией;

-инструкциями по охране труда;

-инструкциями по охране жизни и здоровья детей;

-инструкциями по пожарной безопасности;

-инструкциями по безопасности в условиях ГО и ЧС;

-приказом «Об охране труда и соблюдении правил техники безопасности».

-другими локальными актами, регламентирующими деятельность МДОУ.

6.5. Продолжительность рабочего времени педагогических работников не может превышать 36 часов в неделю, учебная нагрузка педагогических работников определяется при приеме на работу и закрепляется в трудовом договоре. Продолжительность рабочей недели иных работников составляет 40 часов, в соответствии с графиком, утверждаемым заведующим МДОУ.

6.6. Ежегодные и дополнительные оплачиваемые отпуска предоставляются работникам МДОУ в соответствии с Трудовым Кодексом РФ по графику, утвержденному заведующим, не позднее 15 декабря текущего года.

7. ИМУЩЕСТВО И ФИНАНСОВО-ХОЗЯЙСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ.

7.1. Имущество МДОУ  закрепляется за ним на праве оперативного управления управлением по вопросам землепользования, имущества, муниципальной собственности и градостроительства  администрации Новобурасского муниципального района  в соответствии с  Гражданским кодексом  Российской Федерации. Земельные участки закрепляются за муниципальным общеобразовательным учреждением в бессрочное бесплатное пользование.

 7.2. Недвижимое имущество и особо ценное движимое имущество, закрепленное за МДОУ  или приобретенное МДОУ  за счет средств, выделенных ему Учредителем на приобретение этого имущества, подлежит обособленному учету в установленном порядке.

7.3. Земельный участок, необходимый для выполнения бюджетным учреждением своих уставных задач, предоставляется ему в соответствии с действующим законодательством.

7.4. МДОУ не вправе без согласия Учредителя распоряжаться недвижимым имуществом и особо ценным движимым имуществом, закрепленным за ним на праве оперативного управления или приобретенным МДОУ за счет средств, выделенных ему Учредителем на приобретение такого имущества, включая передачу его в аренду, безвозмездное пользование, заключение иных договоров, предусматривающих переход прав владения и (или) пользования в отношении указанного имущества, закрепленного за МДОУ  на праве оперативного управления, а также осуществлять его списание.

7.5. МДОУ не вправе совершать сделки, возможными последствиями которых является отчуждение или обременение имущества, закрепленного за МДОУ  на праве оперативного управления, или имущества, приобретенного за счет средств, выделенных МДОУ  собственником на приобретение такого имущества, если иное не установлено законодательством.

7.6. Остальным, находящимся на праве оперативного управления имуществом, не указанным в п. 8.4. настоящего Устава, МДОУ вправе распоряжаться самостоятельно, если иное не предусмотрено Федеральным законом от 12 января 1996 года N 7-ФЗ "О некоммерческих организациях" и настоящим Уставом.

7.7. МДОУ самостоятельно осуществляет финансово-хозяйственную деятельность, имеет свой лицевой счет.

Источниками финансового обеспечения МДОУ  являются:

7.7.1. Субсидии, предоставляемые МДОУ  из бюджета Новобурасского муниципального района на возмещение нормативных затрат, связанных с оказанием МДОУ в соответствии с Муниципальным  заданием муниципальных  услуг (выполнением работ).

7.7.2. Субсидии, предоставляемые МДОУ из бюджета  Новобурасского муниципального района на иные цели.

7.7.3.    Доходы МДОУ, полученные от осуществления приносящей доходы деятельности, в случаях, предусмотренных настоящим Уставом, и приобретенное за счет этих доходов имущество.

7.7.4.      Иные источники, не запрещенные федеральными законами.

7.8.   МДОУ в отношении денежных средств и имущества, закрепленного за ним на праве оперативного управления, обязано согласовывать в случаях и в порядке, установленном федеральными законами, правовыми актами Саратовской области, настоящим Уставом,  совершение МДОУ крупных сделок и сделок, в совершении которых имеется заинтересованность.

7.9.    МДОУ не вправе размещать денежные средства на депозитах в кредитных организациях, а также совершать сделки с ценными бумагами, если иное не предусмотрено федеральными законами.

7.10.   Бюджетное учреждение обязано:

- предоставлять Учредителю необходимую документацию в полном объеме утвержденных форм по всем видам деятельности;

- осуществлять бюджетный учет результатов производственной, хозяйственной и иной деятельности, вести статистическую и бюджетную отчетность, отчитываться о результатах деятельности в порядке и сроки, установленные действующим законодательством.

- нести ответственность в соответствии с законодательством за нарушение договорных, расчетных обязательств, за нарушение правил хозяйствования;

- обеспечить своих работников безопасными условиями труда и нести ответственность в установленном порядке за вред, причиненный работнику увечьем, профзаболеванием либо иным повреждением здоровья, связанным с исполнением им трудовых обязанностей;

- проводить ремонт основных фондов, обеспечивать материально-техническое оснащение в пределах финансирования;

- нести ответственность за сохранность документов (управленческие, финансово-хозяйственные, по личному составу и другие);

-  предоставлять отчеты о результатах своей деятельности Учредителю в соответствии с нормативными документами;

- предоставлять государственным органам информацию, необходимую для ведения государственных статистических наблюдений;

- хранить и использовать в установленном порядке документы по личному составу и своевременно передавать их в архив  Новобурасского муниципального района;

- осуществлять меры по защите информации ограниченного доступа, находящейся у Учреждения;

- реализовывать мероприятия по энергосбережению и повышению энергетической эффективности в соответствии с законодательством об энергосбережении и повышении энергетической эффективности;

- обеспечивать сохранность, эффективность и целевое использование имущества;

- выполнять мероприятия по гражданской обороне и мобилизационной подготовке.

7.11. Учредителем формируется и утверждается муниципальное задание для МДОУ, в соответствии с видами деятельности, ответственными настоящим Уставом к его основной деятельности. МДОУ осуществляет в соответствии с муниципальным заданием и (или) обязательствами перед страховщиком по обязательному социальному страхованию деятельность, связанную с выполнением работ, оказанием услуг, относящихся к его основным  видам деятельности.

        МДОУ  не вправе отказаться от выполнения муниципального задания.

        Уменьшение объема субсидии, предоставленной на выполнение муниципального задания, в течение срока его выполнения осуществляется только при соответствующем изменении муниципального задания.

7.12.Квалифицированное бухгалтерское обслуживание МДОУ осуществляет муниципальное учреждение «Централизованная бухгалтерия управления образования администрации Новобурасского муниципального района», отношения между МДОУ и МУ «ЦБ управления образования администрации Новобурасского муниципального района» определяются договором, заключённым между ними в соответствии с законодательством РФ. 

8.ОХРАНА ТРУДА.

 8.1. МДОУ обязано обеспечить безопасные условия и охрану труда работников, в соответствии со статьей 212 Трудового кодекса Российской Федерации.

8.2. Работники обязаны соблюдать требования охраны труда в соответствии со статьей 214 Трудового кодекса Российской Федерации.

                9 . РЕОРГАНИЗАЦИЯ И ЛИКВИДАЦИЯ МДОУ.

9.1. МДОУ может быть реорганизовано в соответствии с действующим законодательством РФ.

При реорганизации (изменении организационно-правовой формы, статуса) образовательного учреждения его устав, лицензия и свидетельство о государственной аккредитации утрачивают силу.

9.2. Ликвидация МДОУ может осуществляться:

- в соответствии с законодательством Российской Федерации в установленном органами местного самоуправления порядке;

-по решению суда в порядке, установленном действующим законодательством.

9.3.МДОУ считается реорганизованным или ликвидированным с момента его исключения из реестра государственной регистрации.

9.4. Ликвидационная комиссия несёт имущественную ответственность за ущерб, причинённый МДОУ, его Учредителю, а также третьим лицам в соответствии с действующим законодательством.

 10. ВНЕСЕНИЕ ИЗМЕНЕНИЙ В УСТАВ.

10.1. Изменения, вносимые в Устав, в части, не урегулированной законодательством Российской Федерации, разрабатываются и принимаются трудовым коллективом МДОУ и утверждаются Учредителем.

10.2. При необходимости регламентации сторон деятельности МДОУ локальными актами последние подлежат регистрации в качестве дополнений к Уставу МДОУ.

10.3. Локальные акты МДОУ не могут противоречить Уставу.

11. ЛОКАЛЬНЫЕ ПРАВОВЫЕ АКТЫ, РЕГЛАМЕНТИРУЮЩИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ МДОУ.

11.1. Деятельность МДОУ регламентируется локальными правовыми актами:

-приказы и распоряжения;

-локальные акты, регулирующую финансово-хозяйственную деятельность;

-локальные акты, регулирующие образовательную деятельность;

-локальные акты, регулирующие отношения с родителями (законными представителями);

-локальные акты, регулирующие отношения с Учредителем;

-локальные акты, регулирующие отношения с кадрами;

-локальные акты, регулирующие отношения с заинтересованными организациями.

11.2.Локальные акты МДОУ не могут противоречить действующему Федеральному и региональному законодательству, а также настоящему Уставу.

11.3.Локальные акты согласуются на общем собрании трудового коллектива, педагогическом совете или на Совете образовательного учреждения и утверждаются приказом заведующего МДОУ.



Предварительный просмотр:

 

1.5. Сайт содержит материалы, не противоречащие законодательству Российской Федерации.

1.6. Информация, представленная на сайте, является открытой и общедоступной, если иное не определено специальными документами.

1.7. Права на все информационные материалы, размещенные на сайте, принадлежат образовательному учреждению, кроме случаев, оговоренных в Соглашениях с авторами работ.

1.8. Концепция и структура сайта обсуждается всеми участниками образовательного процесса на заседаниях органов самоуправления образовательного учреждения.

1.9. Структура сайта, состав рабочей группы – разработчиков сайта, план работы по разработке и функционированию сайта, периодичность обновления сайта, формы и сроки предоставления отчета о функционировании сайта утверждаются руководителем образовательного учреждения.

1.10. Общая координация работ по разработке и развитию сайта возлагается на заведующего МДОУ, отвечающего за вопросы информатизации образовательного учреждения.

1.11. Ответственность за содержание информации, представленной на сайте, несет руководитель образовательного учреждения.

1.12. Администратор информационного ресурса назначается приказом по МДОУ.

 

2. Цели и задачи сайта.

2.1. Сайт образовательного учреждения создается с целью оперативного и объективного информирования общественности о деятельности образовательного учреждения.

2.2. Создание и функционирование сайта образовательного учреждения направлены на решение следующих задач:

- формирование целостного позитивного имиджа образовательного учреждения;

- совершенствование информированности граждан о качестве образовательных услуг в учреждении;

- создание условий для взаимодействия участников образовательного процесса, социальных партнеров образовательного учреждения;

- осуществление обмена педагогическим опытом;

- стимулирование творческой активности педагогов .

 

3. Структура сайта.

На сайте образовательного учреждения представлена следующая информация:

3.1. Общие сведения:

- реализуемые программы;

- краткая информация о группах МДОУ;

- информация об администрации и педагогическом коллективе;

- дополнительное образование;

- внешние связи;

- контактная информация для связи с образовательным учреждением;

3.2 Нормативно-правовая база

3.3. Информация о педкадрах

3.4. О нашем детском саде

3.5. Праздники в детском саду

3.6. Страничка для родителей

3.7. Объявления

3.8. Новости

3.9. Обсуждения

3.10. Сайты , групп кружков…

3.11. Методическая копилка.

3.12. Лента новостей.

3.13. Сайты сотрудников

3.14. Положение о сайте МДОУ.

3.15. Фотоольбомы

3.16 Публичный доклад руководителя

3.17 годовые задачи на учебный год

3.18 Учебный план

3.19  Анализ деятельности и выполнение годового плана

3.20 Кадровое обеспечение образовательного процесса

3.21 Годовой план методической работы

3.22 Анализ летней оздоровительной работы

3.23 План мероприятий по проведению месячника безопасности и гражданской обороны

4. Организация разработки и функционирования сайта.

4.1. Для обеспечения разработки и функционирования сайта создается рабочая группа разработчиков сайта.

4.2. В состав рабочей группы разработчиков сайта могут включаться:

- заведующий  МДОУ;

- инициативные педагоги, родители.

4.3. Разработчики сайта обеспечивают качественное выполнение всех видов работ, непосредственно связанных с разработкой и функционированием сайта: разработку и изменение дизайна и структуры, размещение новой, архивирование и удаление устаревшей информации, публикацию информации, разработку новых веб-страниц, программно-техническую поддержку, реализацию политики разграничения доступа и обеспечение безопасности информационных ресурсов.

4.4. Разработчики сайта осуществляют консультирование сотрудников образовательного учреждения, заинтересованных в размещении информации на сайте, по реализации технических решений и текущим проблемам, связанным с информационным наполнением соответствующего раздела (подраздела).

4.5. Информация, предназначенная для размещения на сайте, предоставляется Администратору.

4.6. Текущие изменения структуры сайта осуществляет Администратор.

4.7. Технологическую поддержку функционирования официального сайта осуществляет администратор сайта, назначенный приказом руководителя образовательного учреждения.

 4.8. Информация, размещаемая на официальном сайте образовательного учреждения, не должна:

- нарушать авторское право;

- содержать ненормативную лексику;

- нарушать честь, достоинство и деловую репутацию физических и юридических лиц;

- нарушать нормы действующего законодательства и нормы морали;

- содержать государственную и коммерческую тайну. 

5. Права и обязанности.

 5.1. Разработчики сайта имеют право:

- вносить предложения администрации образовательного учреждения по развитию структуры, функциональности и информационного наполнения сайта по соответствующим разделам (подразделам);

- запрашивать информацию, необходимую для размещения на сайте у администрации образовательного учреждения.

5.2. Разработчики сайта обязаны:

– выполнять свои функциональные обязанности в соответствии с планом работы по созданию и поддержке сайта;

– представлять отчет о проделанной работе. 

6. Ответственность за достоверность информации и своевременность размещения ее на официальном сайте.

6.1. Ответственность за достоверность информации и текущее сопровождение сайта несет администратор сайта.

6.2. Информация на официальном сайте МДОУ должна обновляться (создание новых информационных документов - текстов на страницах сайта, возможно создание новых страниц сайта, внесение дополнений или изменений в документы- тексты на существующие страницы, удаление документов- текстов) не реже двух раз в месяц.

7. Порядок утверждения и внесения изменений в Положение.

7.1. Настоящее Положение утверждается приказом руководителя МДОУ.

7.2. Изменения и дополнения в настоящее положение вносятся приказом руководителя МДОУ.

 

                                        

                                             

                                        ЛИСТ ОЗНАКОМЛЕНИЯ С

Положением  о сайте

 

п/п

Ф.И.О.

Дата

ознакомления

Роспись

Примечание