Наше дополнительное образование.
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
К ПРОГРАММАМ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МКООУ САНАТОРНО-ЛЕСНОЙ ШКОЛЫ
на 2011-2012 учебный год
1. Статус ОУ - оздоровительное образовательное учреждение санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении. Школа работает для детей тубинфицированных и из очагов тубинфекции, часто болеющие ОРЗ, ОРВИ.
Вид ОУ - санаторно-лесная школа.
2. Направление образовательной деятельности дополнительных образовательных программ – реализация программ следующих направленностей:
1. Физкультурно – спортивной направленности:
· Общая физическая подготовка, 18,0час.нед.;
2. Художественно-эстетической направленности:
· Умелые руки. Мягкая игрушка, 9,0часнед.;
· Творческая мастерская, 9,0часнед.
Выбор данных направлений образовательной деятельности дополнительных образовательных программ обусловлен спецификой школы и её условиями.
В санаторно-лесную школу поступают 100% детей длительно и часто болеющих, 40% - из коррекционных классов ОУ г.Томска , 95% - из неблагополучных семей с нарушение6м адаптации, отсутствием навыкам социализации, со сниженным иммунитетом и низкой сопротивляемостью к неблагоприятным факторам внешней среды, со скрыто протекающими или имеющими склонность к обострению хронических заболеваний, низким уровнем двигательной активности, а так же расстройством координации движений и дыхания.
1)Детям, которые перенесли какие-либо заболевания или часто и длительно болеющие, особенно необходима двигательная активность, соответствующая функциональному состоянию организма. Для ликвидации или стойкой компенсации нарушений здоровья, постепенной адаптации организма детей к воздействию физических нагрузок, укрепления сердечно - сосудистой, дыхательной, кровеносной, ЦНС открыт
кружок «Общая физическая подготовка».
Цель работы кружка: формирование физической культуры личности часто болеющего школьника посредством адаптивного освоения основ содержания физкультурной деятельности с обще прикладной и спортивно- рекреационной направленностью.
Основными задачами работы кружка являются:
· расширение двигательного опыта за счёт овладения двигательными действиями и использование их в качестве средств укрепления здоровья и формирование основ индивидуального образа жизни;
· совершенствование функциональных возможностей организма посредством направленной общеприкладной и спортивно – рекреационной подготовки, организации педагогических воздействий на развитие основных биологических и психических процессов;
· формирование практических умений в организации и проведении самостоя
тельных форм занятий физической культурой с различной функциональной ориентированной направленностью.
Основные направления программы «Общая физическая подготовка»-
основы знаний о физической деятельности, лёгкая атлетика,
силовая подготовка, подвижные игры и элементы спортивных игр
, лыжная подготовка, спортивные праздники, техника безопасности.
Режим занятий- 3раза в неделю по 4,5 часа.
2) Решение задач формирования общей культуры личности, адаптации детей к жизни общества, создание основы для осознанного выбора профессии, развития мотивации личности ребёнка к познанию и творчеству, приобщение к общечеловеческим ценностям, создания профилактики асоциального поведения, формирование навыка у детей создавать уют и тепло в доме, организовывать свой быт осуществляется на занятиях кружка
«Умелые руки. Мягкая игрушка».
Целями данной программы являются:
· изучение народных традиций, приобщение кружковцев к духовной культуре;
· формирование и развитие общетрудовых и специальных умений и навыков путём обучения технологическим приёмам работы с различными материалами;
· развитие художественно – эстетических качеств личности обучающихся, знакомить с лучшими образцами народного творчества;
· развитие индивидуальных творческих способностей.
Данная программа содержит различные виды деятельности,
что особенно актуально в условиях круглосуточного пребывания
детей в школе, включает в себя разделы: организация труда и
правила безопасности работы, элементы графической работы,
технологический процесс изготовления изделий, способы и
приёмы контроля качества изделий, дизайн изделий.
Форма обучения – практическая деятельность детей.
Режим занятий – 3 раза в неделю по 3 часа.
3) Дополнительная образовательная программа
«Творческая мастерская»
является прикладной, носит практико – ориентированный характер и направлена на овладение обучающимися основными приемами вязания, техники «валяния» и работы с бусинами. Обучение по данной программе создаёт благоприятные условия для интеллектуального и духовного воспитания личности ребёнка, социально-культурного и профессионального самоопределения, развития познавательной активности и творческой самореализации обучающихся. Программа состоит из разделов: основы вязание крючком, дизайнерские штучки, валяние и вязание.
Цель программы -развитие положительных
личностных качеств ребёнка, творческих
способностей средствами декоративно – прикладного
искусства во внеурочной деятельности.
Даная программа предусматривает как
теоретический курс, так и практические работы.
За время обучения по данной программе
обучающиеся познакомятся с основами
вязания крючком, техниками «валяния»,
квилинг, скрапбукинг, декорирование, декупаж.
Статья с сайта - Томские Новости +
Персона » 19.04.2013
Выставка «MAIL-ART» открылась на Главпочтамте
Лента Новостей
Статей на сайте: 4359
На выставке представлены работы учеников Санаторно-лесной школы г.Томска.
А у нас на кружке….
Кружок « Творческая мастерская»- педагог Потапова Мария Петровна
Делаем аппликацию из манки
3. Типология программ дополнительного образования на 2011-2012 учебный год.
- муниципальные – является образовательными программами работы школы в соответствии с общей концепцией развития;
- образовательные – ориентированны на решение образовательной задачи развития и способности ребёнка, приобретение специальных знаний и умений в области шитья, вязания, формирование трудовых навыков;
- модифицированные – составлены на основе следующих программ:
- образовательная программа по декоративно-прикладному искусству ФГУ «Федерального института развития образования»;
- образовательная программа по технологии с учетом специфики данного вида деятельности;
- организационно - деятельностные – программы включают в себя образовательную и организационно-массовую деятельность:
- организация и проведение выставок внутри школы;
- подготовка детей к участию в городских и областных выставках;
- организация детей на школьные и городские праздники.
Формы работы – индивидуальное обучение, обучение в малых группах, углубление полученных знаний, создание творческих проектов, практическая работа.
4.Учебный план и программы рассчитаны на продолжительность учебного года- 30 недель (учебный год по Уставу начинается 01.10.), продолжительность каникул - не менее 36 календарных дней.
Нормативный срок освоения программ-1 год.
Возраст обучающихся -11-14 лет.
