Учредительные документы

УСТАВ

         муниципального  казённого общеобразовательного учреждения

           для детей дошкольного и  младшего школьного возраста

                 «Худобчинская  начальная школа – детский сад»

Раздел 1.  Наименование, место нахождения ( юридический, фактический адрес),

                                                    статус Учреждения.

1.1. Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение для детей дошкольного и младшего школьного возраста « Худобчинская  начальная школа – детский сад»», в дальнейшем именуемое   «Учреждение»,         является самостоятельным юридическим лицом, создано путем изменения типа существующего муниципального общеобразовательного учреждения для детей дошкольного и младшего школьного возраста  « Худобчинская начальная школа – детский сад » на основании постановления мэра МО «Братский район» № 189 от 29.11.2010 года «Об утверждении порядка изменения типа муниципального учреждения МО «Братский район», создания казённых и бюджетных учреждений путем изменения типа бюджетных учреждений МО «Братский район» и утверждения перечня казённых и бюджетных учреждений муниципального образования «Братский район», с целью оказания муниципальных услуг, исполнения муниципальных функций в целях обеспечения реализации предусмотренных законодательством Российской Федерации полномочий органов местного самоуправления в сфере образования.

 1.2.   Во исполнение положений Федерального закона № 83-ФЗ от 08.05.2010 года «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с совершенствованием правового положения государственных (муниципальных) учреждений», в целях приведения Устава Учреждения в соответствие с изменениями в законодательстве принята настоящая редакция данного Устава.

 1.3. Полное наименование Учреждения – муниципальное казённое общеобразовательное учреждение для детей дошкольного и младшего школьного возраста  « Худобчинская начальная школа – детский сад».

Сокращённое наименование Учреждения – МКОУ  «Худобчинская  начальная школа – детский сад».

1.4. Юридический адрес:  665745, Иркутская область. Братский район, д. Худобок ул. Центральная 39 б.

Фактический адрес: 665745, Иркутская область. Братский район, д. Худобк ул. Центральная 39б.

 1.5.Учреждение является юридическим лицом, имеет самостоятельный баланс, лицевой счёт, открытый  в отделе казначейского исполнения бюджета финансового управления администрации муниципального образования «Братский район», печать установленного образца, штамп и бланк со своим наименованием.

1.6. Учреждение в своей деятельности руководствуется Конституцией РФ, Законом РФ «Об образовании»  и другими федеральными законами, указами Президента  РФ, постановлениями Правительства РФ, нормативными правовыми актами Иркутской области, решениями органов местного самоуправления, приказами отдела образования МО «Братский район», настоящим Уставом, а также локальными актами Учреждения.

1.7.Учреждение от своего имени приобретает имущественные и неимущественные права, несёт обязанности, выступает истцом и ответчиком в арбитражных судах и судах общей юстиции.

                                                                     3

1.8.Учреждение вправе заключать и оплачивать муниципальные контракты, иные договоры, подлежащие исполнению за счёт  бюджетных средств, от имени администрации

муниципального образования «Братский район» в пределах доведённых Учреждению лимитов бюджетных обязательств, если иное не установлено действующим законодательством, и с учётом принятых и неисполненных обязательств.

1.9. Права юридического лица у Учреждения в части ведения финансово- хозяйственной деятельности, предусмотренной настоящим Уставом и направленной на подготовку образовательного  процесс, возникает с момента регистрации Учреждения.

1.10. Право на ведение образовательной деятельности и льготы, установленные законодательством Российской Федерации, возникают у Учреждения с момента выдачи  ему лицензии. Учреждение проходит государственную аккредитацию в порядке, установленном Законом Российской Федерации «Об образовании».

                                     Раздел 2. Учредитель.

2.1.  Собственником имущества Учреждения является муниципальное образование «Братский район». Полномочия учредителя в отношении Учреждения осуществляет Администрация муниципального образования «Братский район», в дальнейшем именуемая «Учредитель». Место нахождения Учредителя: Иркутская область, Братский район  г. Вихоревка  ул. Дзержинского, 105.

2.2.Отношения между Учредителем и Учреждением, не урегулированные настоящим Уставом, определяются договором, заключённым между ними в соответствии с законодательством РФ,

                                 Раздел 3. Организационно- правовая форма Учреждения.

3.1. Учреждение основано на муниципальной собственности.

3.2. Учреждение является некоммерческой организацией.

                              Раздел 4.  Цели образовательного процесса, типы и вид реализуемых     

                                                          образовательных программ.

4.1. Целью образовательного процесса Учреждения является реализация образовательных программ дошкольного и начального общего образования.

4.2.Основными задачами Учреждения являются:

• охрана  жизни и укрепление физического и психического здоровья детей;
• обеспечение физического, интеллектуального и личностного развития каждого ребёнка с учётом его индивидуальных особенностей;
• развития личности, её самореализации и самоопределения;
•  

                                                      4

• формирование у детей и обучающихся современного уровня знаний, художественно-эстетического отношения к миру, приобщения к искусству, духовным ценностям, развитие воображения и творческих способностей;
• приобщение и воспитание у детей гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье, формирование здорового образа жизни;
• взаимодействие с семьями детей для обеспечения полноценного развития детей;
• оказание консультативной и методической помощи родителям (законным представителям) по вопросам воспитания, обучения и развития детей;         создание основы для   осознанного выбора и последующего освоения профессиональных программ обучающимися.

                           Раздел 5. Основные характеристики организации образовательного

                                                              процесса.

5.1. Обучение и воспитание в Учреждении ведутся на  русском языке. В Учреждении преподаётся в качестве иностранного языка английский язык.

5.2.Учреждение обеспечивает воспитание, обучение, присмотр , уход и оздоровление детей в возрасте от 2 месяцев ( при наличии  соответствующих условий ) до шести лет шести месяцев в разновозрастной группе детского сада, при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья и не позднее достижения ими возраста семи лет.

    В Учреждении функционирует одна разновозрастная группа. Предельная наполняемость устанавливается в зависимости от возраста детей и составляет в одновозрастных группах:

   от 2 месяцев до 1 года – 10 детей; 

   от 1 года до  3 лет – 15 детей;

   от  3 лет до 7 лет – 20 детей.

В разновозрастных группах предельная наполняемость составляет при наличие в группе детей:

   двух возрастов  ( от 2 месяцев до 3 лет) – 8 детей;

   любых  трёх возрастов (от 3 до 7 лет) – 10 детей.

   при наличии в группе детей любых двух возрастов (3 - 7 лет) - не более 20 человек 

   (оптимальная - 15   человек).

5.3.В Учреждение принимаются дети от 2 месяцев  ( при наличии специальных условий ) и до 7  лет.

 В Учреждение  в первую очередь принимаются дети  работающих одиноких родителей, обучающихся матерей, инвалидов   I и II групп; дети из многодетных семей; дети , находящиеся под опекой; дети, родители  ( один из родителей) которых находится на военной службе; дети безработных, беженцев  и  вынужденных переселенцев, студентов.

5.4.Обучение детей в Учреждении начинается с достижения ими возраста шести лет шести месяцев на получение общего начального образования при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья, но не  позже достижения ими возраста восьми лет. По заявлению родителей (законных представителей) Учредитель вправе разрешить приём детей в Учреждение для  обучения в более раннем возрасте.

                                                                5

  Для  зачисления детей в Учреждение необходимы следующие документы:

            заявление родителей (законных представителей);

• копия документов, удостоверяющих личность одного из родителей ( законных представителей);
• копия  свидетельства о рождении ребёнка;
• медицинская справка о состоянии здоровья  ребёнка.

5.5. При приёме ребёнка  в Учреждение последнее обязано ознакомить  его  родителей (законных представителей) с настоящим Уставом, лицензией на право ведения образовательной деятельности, со свидетельством  о государственной  аккредитации  Учреждения, основными образовательными программами, реализуемыми Учреждением, и другими документами, реализующими организацию образовательного  процесса.

Взаимоотношения между Учреждением и родителями (законными представителями) регулируются   договором,  включающим  в  себя  взаимные  права,  обязанности и ответственность сторон, возникающие в процессе воспитания, обучения, развития, присмотра, ухода и оздоровления детей, длительность пребывания ребёнка в Учреждении, а также расчёт размера платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за содержание  ребёнка в Учреждении.  

5.6. Приём в Учреждение для обучения или выбытия из Учреждения оформляется приказом директора Учреждения и подробно регламентируется Правилами приёма обучающихся.

5.7. За ребёнком сохраняется место в Учреждении в случае:

• его болезни, болезни родителей (законных представителей);
• отпуска родителей (законных представителей);
• прохождения санитарно – курортного лечения;
• карантина в Учреждении;
• в течение летнего периода сроком на 75 дней, независимо от времени отпуска родителей (законных представителей) ребёнка.

5.8.Содержание образовательного процесса в  на ступени  дошкольного образования определяется  программой дошкольного образования, рекомендованной Министерством образования м науки Российской Федерации  «Программа воспитания и обучения в детском саду». Авторы:  М. А. Васильева, В.В. Гербова, Т.С. Комарова.

Основная образовательная программа дошкольного образования разрабатывается и утверждается учреждением самостоятельно, на основе примерных образовательных программ. Образовательная программа  детского сада определяет организацию образовательно-воспитательного процесса (содержание, формы) и обеспечивает построение целостного педагогического процесса, направленного на полноценное развитие ребенка – физическое, социально-личностное, познавательно-речевое, художественно-эстетическое – во взаимосвязи.

5.9.Учреждение устанавливает максимальный объём недельной нагрузки, включая занятия по дополнительному образованию:

• в младшей группе – 11 занятий;
• в средней группе    -12 занятий;
• в старшей группе – 15 занятий;
• в подготовительной  группе – 17 занятий.

                                                          6

Максимально допустимое количество занятий в первой половине дня в младшей   и средней группах не превышает двух, а в старшей – трёх.

Продолжительность занятий составляет:

•  в младшей группе – 15 минут;
• в средней группе – 20 минут;
• в старшей группе – 25 минут;
• в подготовительной группе – 30 минут.

 Перерывы между занятиями – 10 минут. Занятия для детей старшего дошкольного возраста могут проводиться во второй половине дня после дневного сна, но не чаще 2 – 3 раз в неделю. Длительность этих занятий – не более 25 – 30 минут. В середине занятия  статистического характера проводится физкультминутка.

Занятия по дополнительному образованию  ( кружки)  проводятся:

• в младшей группе – 1  раз в неделю продолжительностью 15 минут;
• в средней группе – 2 раза в неделю продолжительностью 20 минут;
• в старшей группе – 2 раза в неделю  продолжительностью  25 минут;
• в  подготовительной группе  - 3 раза в неделю продолжительностью 30 минут.

5.10. Учреждение организует работу по следующим направлениям развития детей: физкультурно – оздоровительное и нравственно – патриотическое  воспитание.

5.12. Режим работы детского сада Учреждения установлен Учредителем, исходя из потребностей семьи и возможностей бюджетного финансирования, и составляет 10,5 часов  (с 8-00 до 18 – 30) при 5 – дневной рабочей неделе. Выходные дни - суббота, воскресенье.

5.11.Медицинское обслуживание детей в Учреждении детского сада обеспечивает медицинская сестра Учреждения, медицинский  персонал ФАП д. Худобок, ЦРБ.  Медицинский персонал наряду с администрацией несёт ответственность за здоровье и физическое развитие детей, проведение лечебно – профилактических мероприятий, соблюдение санитарно – гигиенических норм, режима и обеспечение качественного питания.

5.12.Организация питания в МКОУ  возлагается на МКОУ. Учреждение  обеспечивает гарантированное сбалансированное питание детей в соответствии их возрастом и временем пребывания в МКОУ  по нормам, утверждённым Роспотребнадзором.

Питание детей в детском саду Учреждения  является четырёхразовым и осуществляется в соответствии с примерным десятидневным меню, согласованным с Роспотребнадзором.

Контроль за качеством питания (разнообразием), витаминизацией блюд, закладкой продуктов питания, кулинарной обработкой, выходом блюд, вкусовыми качествами пищи, санитарным состоянием пищеблока, правильностью хранения, соблюдения сроков реализации продуктов возлагается на  медицинского работника Учреждения «Худобчинская начальная школа – детский сад», прошедшего обучение на специальных курах.

5.13. Содержание образовательного процесса на ступени начального общего образования определяется программами, утверждаемыми и реализуемыми Учреждением самостоятельно. Основная образовательная программа в Учреждении  разрабатывается на основе соответствующих примерных основных образовательных программ.

7

5.14.Учреждение осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнем общеобразовательной программы первой ступени образования: начальное общее образование (нормативный срок освоения – 4 года).

5.15.Организация образовательного процесса в Учреждении осуществляется в соответствии с образовательными программами и расписаниями занятий.

Образовательная программа начального общего образования реализуется в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом через урочную и внеурочную деятельность. Урочная деятельность реализуется через учебный план.

Учреждение свободно в определении форм урочной и внеурочной деятельности. Выбранные формы образовательной деятельности должны быть направлены на достижение результатов учебной деятельности.

Внеурочная деятельность – это образовательная деятельность, направленная на достижение планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования, и осуществляемая в формах, отличных от урочной деятельности. Механизмом реализации внеурочной деятельности  является план, который Учреждение разрабатывает и утверждает самостоятельно.

 Учреждение в начальной школе работает по графику  6 – дневной рабочей недели, кроме 1 класса. Занятия проводятся в 1 смену.

В 1 классе 5 – дневная рабочая неделя и учебная нагрузка 20 часов в неделю и 1 час внеурочной деятельности, в I полугодии продолжительность урока- 35 минут, во II полугодии – 40 минут,  продолжительность перерыва между уроками   и     организации питания  - 20 минут.  Продолжительность учебного года в 1 классе  33 недели. Во 2 -4 классах  - продолжительность урока – 40 минут, продолжительность учебного года – 34 недели без учёта государственной (итоговой) аттестации. Учебная нагрузка  во 2 – 4 классах не должна превышать 26 часов в неделю.

В учебном плане Учреждения количество часов, отведённых на преподавание отдельных предметов, не может быть ниже количества часов,  определённых региональным базисным планом общеобразовательных учреждений Иркутской области.

Учебный год в Учреждении начинается с 1 сентября. Продолжительность каникул в течение учебного года – не менее 30 календарных дней,  летом  - не менее 8 календарных недель. Для обучающихся в 1 классе устанавливаются дополнительные недельные каникулы в III четверти.

 Годовой календарный учебный график утверждается приказом директора Учреждения по согласованию с Учредителем.

Количество классов в Учреждении зависит от количества обучающихся (числа поданных заявлений) и условий, созданных для осуществления образовательного  процесса с учётом санитарных норм и  контрольных нормативов, указанных в лицензии.

С учётом интересов родителей( законных представителей) обучающихся и по согласованию с Учредителем в Учреждении могут открываться классы компенсирующего обучения.

Учредитель вправе открывать  в Учреждении специальные (коррекционные) классы для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и классы интегрированного обучения.

Перевод (направление)  обучающихся в специальные  (коррекционные) классы осуществляется  Учредителем только с согласия родителей (законных представителей) обучающихся по заключению  психолого – медико – педагогической  комиссии.

Учреждение руководствуется при организации работы специальных (коррекционных) классов Типовым  положением о специальном (коррекционном)  образовательном учреждении для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.

                                                            8

Текущий контроль успеваемости обучающихся Учреждения осуществляется по 5 – бальной системе (минимальный балл –«1»,  максимальный  - «5»). Учитель (преподаватель), проверяя и оценивая  работы ( в том числе контрольные), устные ответы

обучающихся, достигнутые ими навыки и умения,  выставляет  оценку  в классный  журнал  и дневник  обучающегося.

Промежуточные итоговые оценки  в баллах  выставляются во 2 – 4 классах за четверть. В конце учебного  года выставляются итоговые годовые оценки. В 1 классе бальное оценивание знаний обучающихся не проводится. Формы  и  порядок проведения промежуточной аттестации регламентируется Положением о текущей  и промежуточной  аттестации 2 – 4  классов.

5.16. Отчисление обучающегося из Учреждения до получения начального общего образования производится в следующих случаях:

• переезда обучающегося в другое постоянное место  жительства;
• перевода обучающегося из Учреждения в другое общеобразовательное учреждение;
• длительной болезни обучающегося, следствием которой является  необучаемость ребёнка по  заключению клинико – экспертной комиссии

       (КЭК), а также по заключению психолого – медико – педагогической комис –

        сии;

• смерти обучающегося;

отчисление  ребенка  из детского сада Учреждения производится  в следующих случаях:

• за несвоевременную оплату родителей (законных представителей) ребёнка за  

                    содержание  ребёнка в детском саду Учреждения;                              

• за невыполнение договора между Учреждением и родителями (законными представителями) ребёнка.

Об отчислении ребёнка из Учреждения детского сада его родители (законные  представители) уведомляются в письменной форме за один  месяц до даты отчисления. 

5.17. Обучающиеся начальной школы Учреждения, освоивших в полном объёме образовательные программы, переводятся в следующий класс.

Обучающиеся, имеющие по итогам учебного года академические задолженности по одному предмету, переводятся в следующий класс условно. Обучающиеся  на ступени начального общего образования, не освоившие образовательные программы учебного года и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам или условно переведённые в следующий класс и не ликвидировавшие  академической задолженности по одному предмету, по усмотрению родителей (законных представителей) оставляются на повторное  обучение, продолжать получать обучение в других формах.

Перевод  обучающегося  в следующий класс осуществляется по решению педагогического совета.

5.18. Учреждение по желанию обучающегося и его родителей (законных представителей) содействует освоению общеобразовательных программ или их отдельных разделов  в форме семейного образования, самообразования или экстерната.

5.19. Обучающиеся переводного класса, имеющие по всем предметам, изучающимся в этом классе, четвертные (триместровые) и годовые отметки «5», награждаются похвальным листом «За отличные успехи в учёбе».

5.20. Организация питания осуществляется  Учреждением.

                                                                  9

5.21.  На бесплатной для обучающихся основе Учреждение оказывает дополнительные образовательные услуги следующих направленностей: физкультурно-спортивная,

художественно-эстетическая, эколого-биологическая, культурологическая, а также индивидуальные консультации обучающихся по предметам, изучаемым в рамках учебного плана.

5.22. Работники Учреждения  проходят периодическое бесплатное медицинское обследование и санитарно – гигиеническое обучение за счёт средств  Учредителя.

                       Раздел 6.  Структура финансовой и хозяйственной деятельности

                                                          Учреждения.

   6.1. За  Учреждением в целях обеспечения образовательной деятельности  Учредитель закрепляет объекты права собственности (здания, сооружения. Имущество, оборудование, а также другое необходимое имущество потребительского, социального, культурного и иного назначения), принадлежащие Учредителю на праве собственности или арендуемые им у третьего лица (собственника).

Земельные участки закрепляются за Учреждением в порядке, установленном законодательством РФ, 

Объекты собственности, закреплённые за Учреждением , находятся в оперативном управлении Учреждения.

Изъятие и (или) отчуждение собственности, закреплённой за Учреждением, осуществляется в соответствии с законодательством РФ.

6.2. Учреждение владеет и пользуется  закреплённым  за ним  имуществом в пределах, установленных законодательством Российской Федерации, в соответствии с  назначением  имущества, заданиями Учредителя, уставными целями своей деятельности. Учреждение с согласия Учредителя(уполномоченного им лица ) вправе сдавать в аренду закреплённое за ним имущество в соответствии с бюджетным законодательством.

Средства, полученные Учреждением в качестве арендной платы, используются в соответствии с действующим законодательством.

6.3.Учреждение не вправе отчуждать либо  иным способом распоряжаться имуществом, закреплённым за ним собственником или приобретённым  Учреждением за счёт  средств, выделенных ему собственником на приобретение такого имущества.

6.4. Источником формирования имущества и финансовых ресурсов Учреждения являются:

• собственные  средства Учредителя;
• бюджетные и внебюджетные средства;
• имущество, переданное Учреждению собственником (уполномоченным им органом);
• средства родителей (законных представителей), добровольные пожертвования других физических и юридических лиц;
• другие источники в соответствии с законодательством РФ.

6.5.Финансирование Учреждения осуществляется в установленном порядке за счёт средств бюджета в соответствии с утверждённой бюджетной сметой.

                                                        10

Привлечение Учреждением дополнительных средств за счёт добровольных пожертвований физических и юридических лиц и других источников в соответствии с законодательством РФ не влечёт за собой снижения финансирования Учреждения за счёт средств Учредителя.

6.6.Учреждение не вправе совершать сделки, возможными последствиями которых является отчуждение или обременение  имущества, закреплённого за ним, или имущества, приобретённого за счёт средств, выделенных  Учреждению его собственником, если иное не установлено федеральными законами.

6.7.Продукция и доходы, полученные Учреждением от приносящей доход деятельности, поступает в соответствующий бюджет  бюджетной сметы. 

6.8. Имущество, приобретённое по договорам или иным основаниям, являются  муниципальной собственностью и поступают в оперативное управление Учреждения.

                      Раздел 7. Порядок управления Учреждением.

   7.1. Учредитель в пределах своих полномочий:

• утверждает Устав  Учреждения , изменения к Уставу;
• принимает решение о реорганизации или ликвидации Учреждения в порядке, установленном законодательством, назначает ликвидационную комиссию и утверждает ликвидационные балансы;
• осуществляет контроль  за образовательной и финансово – хозяйственной деятельностью Учреждения;
• осуществляет контроль за использованием по назначению и сохранностью переданного  Учреждению в оперативное  управление имущества;
• вправе изъять лишнее, неиспользуемое либо используемое не по назначению имущество и распорядиться им по своему усмотрению;
• назначает и освобождает от должности директора Учреждения;
• определяет предмет, цели и приоритетные направления деятельности Учреждения;
• утверждает бюджетную смету Учреждения;
• утверждает отчёт об исполнении бюджетной сметы Учреждения;
• устанавливает порядок и условия использования закреплённого за Учреждением на праве оперативного управления имущества;
• осуществляет иные формы контроля за деятельностью Учреждения в соответствии с законодательством.

7.2. Управление Учреждением осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации и настоящим  Уставом на принципах  единоначалия и самоуправления.

7.3.Учреждение возглавляет директор, прошедший соответствующую аттестацию. Директор Учреждения обеспечивает выполнение возложенных на Учреждение задач, несёт персональную ответственность за деятельность Учреждения.

7.4.Директор назначается на должность и освобождается от должности согласно п.7.1. настоящего  Устава.

                                                               11

7.5. Директор действует на основании заключённого с ним трудового договора, настоящего  Устава, законодательства Российской Федерации и Иркутской области, а также других обязательных для него нормативных актов.

7.6. Директор осуществляет текущее руководство деятельностью Учреждения, он подотчётен в своей деятельности Учредителю.

7.7.Директор выполняет  следующие постоянные функции и обязанности по организации и обеспечению деятельности  Учреждения:

• действует без доверенности от имени Учреждения, представляет его интересы в государственных органах и органах местного самоуправления, предприятиях, учреждениях, судах;
• совершает в установленном порядке сделки от имени Учреждения, заключает договоры, выдаёт доверенности, совершает иные юридические действия;
• открывает лицевые счета Учреждения;
• в пределах своей компетенции издаёт приказы, распоряжения и даёт устные указания, обязательные для исполнения работниками Учреждения;
• заключает коллективный договор, если решение о его заключении принято коллективом;
• утверждает правила внутреннего трудового распорядка;
• принимает  на работу, увольняет и переводит сотрудников с донной должности на другую в соответствует с Трудовым кодексом Российской  Федерации;
• утверждает штатное расписание в пределах выделенного фонда заработной платы;
• устанавливает заработную плату работников Учреждения, в том числе доплаты и надбавки к должностным окладам, порядок и размеры их премирования в пределах имеющихся средств;
• утверждает графики работ и расписаний учебных занятий;
• утверждает учебный план Учреждения;
• назначает председателей методических комиссий, классных руководителей, секретаря педагогического совета;
• обеспечивает организацию труда работников Учреждения и повышение их квалификации;
• осуществляет контроль за деятельностью педагогов и воспитателей, в том числе путём посещения уроков, всех других видов учебных занятий и воспитательных мероприятий;
• решает иные вопросы текущей деятельности, не отнесённых к компетенции Учредителя.

7.8. Директор Учреждения имеет право приостанавливать решения Совета Учреждения в случае, если они противоречат действующему законодательству.

7.9.Директор Учреждения является председателем педагогического совета Учреждения.

7.10.Директор обязан обеспечивать надлежащее оформление всех совершаемых Учреждением сделок, а также ведение всей необходимой деятельности Учреждения документации.

                                                              12

7.11.Директор несёт ответственность за создание здоровых и безопасных условий труда, за жизнь, здоровье воспитанников, обучающихся и работников Учреждения во время  учебного процесса, а также во время проведения внешкольных мероприятий.

7.12.Директор может быть освобождён от занимаемой должности до истечения срока трудового договора по основаниям, предусмотренным трудовым договором, настоящим Уставом и законодательством Российской Федерации.

7.13.Формами  самоуправления в Учреждении являются Совет Учреждения, педагогический совет,  родительский комитет Учреждения.

7.14.Совет Учреждения состоит из работников Учреждения, представителей родительской общественности, представителей Администрации Тангуйского  сельского поселения.

7.15.Члены Совета Учреждения выбираются на конференции делегатов от родителей и учителей. Делегаты от каждой группы участников образовательного процесса выбираются на общих собраниях родителей, сотрудников.

7.16. Конференция делегатов определяет число членов Совета Учреждения, персональный состав членов Совета.  

Директор Учреждения избирается в состав Совета Учреждения на правах сопредседателя.

7.17.На своём заседании члены Совета избирают председателя Совета и секретаря.

7.18.Срок полномочий Совета Учреждения – два года. По решению Совета один раз в два года созывается конференция для выборов ( перевыборов) Совета Учреждения. В случае досрочного выбытия члена Совета Учреждения председатель Совета созывает внеочередное собрание той части коллектива, представителем которой был выбывший  член Совета, и проводит довыборы Совета Учреждения. Любой член Совета может быть досрочно отозван решением собрания выбравшего его коллектива.

7.19.Члены Совета Учреждения работают на безвозмездной основе.

7.20.Заседание Совета Учреждения созывается его председателем в соответствии с планом работы, но не реже 4-х  раз в год.

Заседания Совета Учреждения могут созываться также по требованию не менее половины членов Совета. Решения принимаются открытым голосованием простым большинством голосов. Решения считаются  правомочными, если  на  заседании Совета Учреждения присутствовали не менее 2 /3  состава, и считаются принятыми, если за решение проголосовало более половины присутствовавших на заседании.

Решения Совета Учреждения, принятые в пределах его полномочий, являются рекомендательными для администрации Учреждения, всех членов коллектива. В отдельных случаях может быть издан приказ по Учреждению, устанавливающий обязательность исполнения решения Совета Учреждения участниками образовательного процесса.

7.21.На заседаниях Совета Учреждения ведутся протоколы, подписываемые председателем Совета и секретарём. Решения Совета Учреждения своевременно доводятся до сведения коллектива Учреждения, родителей (законных представителей) обучающихся.

                                                            13

7.22.Заседания Совета Учреждения являются открытыми: на них могут присутствовать представители всех групп участников образовательного  процесса  - обучающиеся, родители (законные представители), учителя, представители Учредителя.

7.23.Срок полномочий председателя Совета Учреждения в случае его переизбрания не может превышать 4 – х лет.

7.24. Совет Учреждения имеет право: 

- принимать участие в разработке Программы развития Учреждения;

- утверждать правила поведения для учащихся;

-  утверждать структуру Учреждения по представлению директора;

- вносить предложения об изменении Устава Учреждения;

- предлагать директору Учреждения план мероприятий по совершенствованию работ Учреждения;

-принимать решения по вопросу охраны Учреждения и другим вопросам жизнедеятельности Учреждения, которые не оговорены и не регламентированы настоящим Уставом;

- заслушивать и принимать участие в обсуждении отчётов администрации Учреждения о проделанной работе, отчётов о деятельности родительского комитета, педагогического совета Учреждения;

7.25.Совет Учреждения несёт ответственность за:

- выполнение плана работы;

- соблюдение законодательства Российской Федерации об  образовании в своей деятельности;

- компетентность принимаемых решений.

7.26. В качестве общественных организаций в Учреждении действует родительский комитет, в состав которого входят родители (законные представители) воспитанников детского сада и обучающихся начальной школы, избранные общим родительским собранием. Они содействуют объединению усилий семьи и Учреждения в деле обучения и воспитания детей, оказывают помощь в определении социально – незащищённых обучающихся. Родительский комитет Учреждения является органом коллегиального общественного управления Учреждения и действует в тесном контакте с администрацией Учреждения, педагогическим советом.

Родительский комитет Учреждения выполняет следующие функции:

 - содействует организации совместных мероприятий в Учреждении – родительских собраний, дней «открытых дверей», клубов для родителей (законных представителей);

- на добровольных началах оказывает посильную помощь Учреждению в укреплении материально – технической базы, благоустройстве его помещений, детской площадки и территории;

- помогает в работе с детьми из неблагополучных семей.

В состав  родительского комитета входят представители родительской общественности от групп  и классов Учреждения. Родительский комитет Учреждения открытым голосованием избирает  из своего   состава председателя и секретаря сроком на один год. Родительский комитет Учреждения работает по годовому плану, составленному совместно с Учреждением.

                                                            14

7.27. В целях рассмотрения сложных педагогических и методических вопросов, вопросов организации образовательного процесса, изучения и рассмотрения передового педагогического опыта в Учреждении действует педагогический совет.

7.38. Членами педагогического совета являются все учителя и воспитатели Учреждения, включая совместителей, а также председатель Совета Учреждения и председатель родительского комитета Учреждения.

7.29. Председателем педагогического совета  Учреждения является его  директор. Директор Учреждения своим приказом назначает на учебный год секретаря педагогического совета.

7.30. Педагогический совет собирается не реже четырёх раз в год. Ход педагогических советов и решения оформляются протоколами. Протоколы педагогических советов хранятся в делах Учреждения 50 лет.

Решения педагогического совета являются рекомендательными для коллектива Учреждения. Решения педагогического совета, утверждённые приказом Учреждения, являются обязательными для исполнения.

7.31. Педагогический совет определяет:

- порядок проведения промежуточной аттестации для обучающихся не выпускных классов;

- условия перевода обучающихся,  имеющих академическую задолженность по одному предмету, в следующий  класс;

- оставление на повторный год обучения, перевод на семейное  образование (по усмотрению родителей) обучающихся, имеющих  академическую задолженность по двум и более предметам  по результатам учебного года;

- перевод в следующий класс обучающихся, освоивших в полном объёме образовательные программы;

- разрабатывает образовательную программу Учреждения и представляет её для принятия  Совету Учреждения;

- обсуждает и принимает решения по любым вопросам, касающимся содержания образования;

- обсуждает в случае необходимости успеваемость и поведение отдельных обучающихся в присутствии их родителей (законных представителей);

- утверждает план работы Учреждения на  учебный год;

- утверждает характеристики учителей, воспитателей, представляемых к почётному званию «Почётный работник образования».

7.32.Работники Учреждения принимаются на работу по трудовому договору. Для осуществления отдельных образовательных услуг могут привлекаться лица на основе гражданско – правовых договоров.

7.33. В вопросах организации и оплаты труда Учреждение руководствуется действующим законодательством и локальными нормативными актами, разработанными и утверждёнными в установленном Учредителем порядке.

7.34. Особенности занятия педагогической деятельностью устанавливаются Трудовым кодексом Российской Федерации.

                                                            15

7.35.Работники Учреждения имеют право пользоваться льготами и несут обязанности, в соответствии с действующим законодательством, трудовым договором, локальными нормативными актами.

7.36. Меры по охране труда, технике безопасности, производственной санитарии и гигиене применяются в соответствии с нормативными и порядком, установленным  законами Российской Федерации, а также локальными нормативами.

7.37.Работники Учреждения поощряются за добросовестный  и безупречный труд, а также несут материальную и дисциплинарную ответственность за недобросовестное выполнение трудовых обязанностей, предусмотренных должностной инструкцией, трудовым договором в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.

Работники Учреждения подлежат обязательному социальному и медицинскому страхованию, имеют право на пенсионное обеспечение и другие социальные льготы.

7.38. Помимо оснований прекращения трудового договора по инициативе администрации, предусмотренных трудовым законодательством РФ, основаниями для увольнения педагогического работника Учреждения по инициативе администрации Учреждения до истечения срока действия трудового договора являются:

- повторное в течение донного года грубое нарушение настоящего Устава;

- применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью ребёнка;

- появление на работе в состоянии алкогольного, наркотического или токсического опьянения.

Увольнение по настоящим основаниям может осуществляться администрацией без согласия профсоюза.

7.39. Учреждение устанавливает заработную плату работников в зависимости от квалификации работника, сложности, интенсивности, количества, качества и условий выполняемой работы, а также компенсационные выплаты (доплаты и надбавки компенсационного характера) и стимулирующие выплаты (доплаты и надбавки стимулирующего характера, премии и иные поощрительные выплаты) в пределах бюджетных ассигнований, направляемых на оплату труда.

7.40. Настоящий Устав вступает в силу с момента его государственной регистрации в органах, осуществляющих государственную регистрацию юридических лиц.

Изменения к Уставу приобретают силу для третьих лиц с момента их государственной регистрации

7.41.Прекращение деятельности Учреждения осуществляется по решению Учредителя или по решению суда путём его ликвидации или реорганизации ( слияние, присоединение, выделение, разделение, преобразование) на условиях и в порядке, установленном действующим законодательством Российской Федерации.

Учредитель или орган, принявший решение о ликвидации Учреждения, назначает ликвидационную комиссию и устанавливает в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации сроки ликвидации Учреждения. В состав комиссии должны входить представитель отдела образования администрации муниципального образования « Братский район» (с правом контролирующей функции), директор Учреждения,  бухгалтер Учреждения, председатель Комитета по управлению

                                                            16

муниципальным имуществом Братского района и иные лица в соответствии с законодательством.

С момента назначения ликвидационной комиссии к ней переходят полномочия по управлению Учреждением. Ликвидационная комиссия составляет ликвидационный баланс и представляет его Учредителю.

Имущество ликвидируемого Учреждения, оставшееся после удовлетворения требований кредиторов и завершения ликвидации Учреждения, передаётся ликвидационной комиссией Комитету по управлению муниципальным имуществом Братского района. Денежные средства Учреждения, оставшиеся после удовлетворения требований кредиторов и завершения ликвидации Учреждения, перечисляются в бюджет Братского района.

Ликвидация Учреждения считается завершённой, а Учреждение прекратившим свою деятельность с момента исключения его из  Единого государственного реестра юридических лиц.

7.42. Учреждение считается реорганизованным, за исключением случаев реорганизации в форме присоединения, с момента государственной регистрации вновь возникшего Учреждения (организации).

При реорганизации Учреждения в форме присоединения к нему другого Учреждения первое из них считается реорганизованным с момента внесения в Единый государственный реестр юридических лиц записи о прекращении деятельности присоединённого Учреждения.

Реорганизация влечёт за собой переход прав и обязанностей, возлагаемых на Учреждение, к его правопреемнику в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.

7.43.При ликвидации и реорганизации Учреждения увольняемым работникам гарантируется соблюдение их прав и интересов в соответствии с законодательством Российской Федерации.

При прекращении деятельности Учреждения все документы ( управленческие, финансово – хозяйственные, по личному составу и другие) передаются в установленном порядке правопреемнику (правопреемникам). При отсутствии правопреемника документы постоянного хранения передаются на государственное хранение в архив.

                      Раздел 8. Права и обязанности участников образовательного процесса.

8.1.Участниками образовательного процесса являются обучающиеся, воспитанники, педагогические работники, родители (законные представители) обучающихся, воспитанников.

Отношения ребёнка и персонала Учреждения строятся на основе  сотрудничества, уважения личности ребёнка и предоставления ему свободы развития в соответствии с индивидуальными способностями.

Взаимоотношения между Учреждением и родителями (законными представителями) регулируются договором, включающим в себя взаимные права, обязанности и ответственность сторон, возникающие в процессе воспитания, обучения, развития, присмотра, ухода и оздоровления детей, длительность пребывания ребёнка в Учреждении детского сада, а также расчёт размера платы, взимаемой с родителей  (законных представителей) за содержание ребёнка в Учреждении детского сада.

                                                                     17

Установление платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за содержание ребёнка в Учреждении детского сада, производится в соответствии с законодательством Российской Федерации.        

8.2. Обучающиеся и воспитанники имеют право на:

- получение бесплатного дошкольного  общего  и начального общего образования в соответствии с  федеральными государственными образовательными стандартами, федеральными государственными требованиями;

- выбор образовательного учреждения и формы получения образования;

- обучение по индивидуальным учебным планам и ускоренный курс обучения;

-бесплатное пользование библиотечно – информационными ресурсами библиотеки;

- всестороннее развитие своих способностей, одарённости и таланта;

- защиту своих интересов, чести и достоинства, свободное выражение своих взглядов и убеждений;

- свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом;

- добровольное привлечение к труду, не предусмотренному образовательной программой;

- добровольное вступление в любые общественные организации;

- перевод в другие учебные заведения соответствующего типа в случае закрытия Учреждения;

- участие во всероссийской и иных олимпиадах школьников;

- защиту от применения методов физического и психического насилия;

- условия обучения, воспитания, гарантирующие охрану и укрепление здоровья;

- поощрение за отличные успехи в учёбе и общественной работе по итогам учёбы;

Обращение к администрации Учреждения, вышестоящим органам власти для разрешения конфликтной ситуации, возникшей в процессе обучения или общения с сотрудниками Учреждения;

- другие права, предусмотренные законодательством РФ.

8.3. Обучающиеся в Учреждении обязаны:

- соблюдать  Устав Учреждения, правила поведения обучающихся Учреждения;

- систематически и глубоко  овладевать знаниями и практическими навыками, развивать

свои  способности, вырабатывать умение самостоятельно пополнять знания и  применять их на практике;

- быть дисциплинированными и организованными;

- вести здоровый образ жизни, повышать свой культурный уровень, иметь эстетический внешний вид;

- уважать честь и достоинство других обучающихся и работников Учреждения;

- выполнять требования работников Учреждения в части, отнесённой Уставом и  Правилами  внутреннего трудового распорядка  к их компетенции;

- соблюдать правила  и нормы безопасности труда;

- осторожно относиться к имуществу Учреждения.

Порядок в Учреждении поддерживается на основе уважения , человеческого достоинства обучающихся, воспитанников. Применение методов  физического и психического  насилия по отношению к обучающимся и воспитанникам не допускается. Обоснованность применения мер поощрения и наказания регламентируется Правилами  о поощрениях и взысканиях обучающихся Учреждения.

                                                            18

Привлечение  обучающихся в Учреждении к труду, не  предусмотренному образовательной программой и настоящим Уставом,  без согласия родителей (законных представителей) запрещается.

8.4. Родители (законные представители) имеют право:

- выбирать форму обучения (очная, заочная, экстернат, семейное образование, индивидуальное образование);

- при обучении ребёнка в семье на любом этапе обучения продолжить его  образование

   в Учреждении;

- знакомиться с ходом и содержанием образовательного процесса в МКОУ, с оценками успеваемости обучающегося;

- присутствовать в группе, которую посещает  ребёнок, на условиях, определённых договором о взаимоотношениях между ними и МКОУ;

- посещать уроки учителей в классе, где обучается ребёнок, с разрешения  директора Учреждения и согласия учителя, ведущего урок;

- посещать Учреждение и беседовать с педагогами после окончания у них последнего урока  или занятия;

- присутствовать на педагогических советах  и принимать участие в обсуждении в случаях, когда разбирается вопрос об успеваемости и поведения их ребёнка;

- вносить добровольные пожертвования и целевые взносы для развития Учреждения;

- принимать решение о необходимости охраны Учреждения и вносить добровольные взносы на её содержание;

- на охрану жизни и здоровья своих детей;

- на тактичное и доброжелательное отношение педагогов;

- защищать  свои  интересы и интересы своего ребёнка в вышестоящих органах управления образования;

- знакомиться с настоящим Уставом и другими документами, регламентирующими организацию  образовательного процесса;

- участвовать в управлении Учреждением, то есть избирать и быть избранным в Совет Учреждения, родительский комитет Учреждения, принимать участие и выражать  своё мнение на общешкольных и  классных родительских собраниях;

- принимать решение на общем родительском собрании о направлении Учреждению рекламаций  на качество  образования или  несоответствие  образования требованиям федерального  государственного образовательного стандарта;

- оставаться с ребёнком , поступившим в Учреждение детского сада, необходимое время;

- получение в установленном  законом порядке компенсации части  платы за содержание детей в Учреждении детского сада.

8.5. Родители (законные представители)  учащихся обязаны:

- выполнять настоящий Устав в части, касающейся их прав и обязанностей;

- регулярно контролировать учёбу и поведение своих детей;

- уважать права педагогов и поддерживать их авторитет.

Родители (законные представители) детей посещающих группу детского сада обязаны:

- выполнять настоящий Устав в части, касающейся их прав и обязанностей;

- своевременно вносить установленную плату за содержание ребёнка в образовательной организации до 10 числа текущего  месяца;

- соблюдать условия договора с Учреждением;

- своевременно ставить в известность Учреждение  о возможном отсутствии или болезни ребёнка;

- приводить ребёнка в Учреждение здоровым;

                                                            19

- соблюдать правила гигиены ребёнка;

- уважать права педагогов и поддерживать их авторитет.

8.6. Работники Учреждения имеют право на:

участие в управлении Учреждением в порядке, определённом настоящим Уставом;

- защиту чести, достоинства и деловой репутации.

8.7. Педагогические работники в Учреждении имеют право:

-  участвовать  в управлении Учреждением;

- работать в педагогическом совете;

- избирать и быть избранным в Совет Учреждения;

- обсуждать и принимать  Правила внутреннего трудового распорядка;

- обсуждать и принимать решения на общем собрании трудового коллектива;

- на защиту своей профессиональной чести,  достоинства и деловой репутации;

- на  свободу выбора и использования методик обучения и воспитания, учебных пособий и материалов, учебников  в соответствии с образовательной программой, утверждённой Учреждением, методов оценки знаний  детей;

- на разработку  авторских программ курсов и дисциплин;

- на нормированный шестичасовой рабочий день и сокращённую (не более 36 часов)  рабочую неделю, на удлинённый оплачиваемый отпуск, получение пенсии за выслугу лет, иные меры социальной поддержки в порядке, установленном законодательством РФ;

- на длительный (до 1 года) отпуск не реже, чем через каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы;

- на дополнительные меры социальной поддержки, предоставляемые в  Иркутской области  педагогическим работникам;

- на повышение своего профессионального мастерства, аттестацию на любую квалификационную категорию;

- на обращение в вышестоящие  инстанции, в случае несогласия с принятым в Учреждении решением, при нарушении их прав;

- проведение дисциплинарного расследования нарушений норм профессионального поведения или Устава Учреждения только по жалобе, поданной в письменном виде, копия которой передана заявителю жалобы.

Ход дисциплинарного расследования и принятые по его результатам решения могут быть преданы гласности только с согласия заинтересованного педагогического работника, за исключением случаев, предусмотренных действующим законодательством Российской Федерации.

8.8. Педагогические работники обязаны:

- выполнять Устав Учреждения и Правила внутреннего трудового распорядка, распоряжения администрации Учреждения;

- систематически повышать свою профессиональную квалификацию; посещать все заявленные в годовом плане работы совещания и семинары, в том числе заседания педагогического совета, информационные совещания, заседания методических объединений в сроки, указанные в плане,  и активно участвовать в их работе;

- создавать условия для развития самостоятельности обучающихся, воспитанников, формирования потребностей в саморазвитии;

- разрабатывать индивидуальные (технологические) карты развития обучающихся, воспитанников;

- участвовать в педагогическом мониторинге;

                                                                     20

- владеть современными технологиями обучения и воспитания, внедрять в образовательный процесс достижения передовой педагогики;

- положительно влиять на духовное и нравственное состояние и развитие личности обучающегося и воспитанника;

_ выполнять условия договора о взаимоотношениях Учреждения с родителями (законными представителями);

- вести психолого – педагогические, методические или научно – предметные исследования;

- защищать детей от всех форм физического и психического насилия;

- сотрудничать с семьёй по вопросам воспитания и обучения детей;

- уважать права и достоинства всех участников образовательного процесса;

- отвечать за качество обучения, уровень знаний и воспитанности  детей, обеспечивать выполнение детьми правил и норм безопасности труда при проведении образовательного процесса;

- принимать участие в  разборе конфликтов по письменному заявлению родителей или других лиц;

- проходить периодически по приказу директора Учреждения бесплатные  медицинские обследования.

- эффективно использовать учебное оборудование, рационально расходовать сырьё, электроэнергию и другие материальные ресурсы;

- беречь имущество Учреждения;

8.9. Все работники Учреждения обязаны соблюдать:

- Устав Учреждения;

- Правила внутреннего трудового распорядка;  

- трудовой договор;

- должностные инструкции;

- правила  по охране труда  и технике безопасности;  

- инструкцию по охране жизни и здоровья детей;

- Декларацию прав ребёнка.

             Раздел 9. Перечень видов локальных актов, регламентирующих деятельность

                                                           Учреждения.

9.1. Основная деятельность Учреждения организуется в соответствии с планами, разработанными на учебный год.

9.2.Учреждение имеет право принимать следующие локальные акты:

Совет Учреждения:

- - Правила поведения обучающихся;

- Правила о поощрениях и взысканиях  обучающихся.

Директор Учреждения:

- Положение о промежуточной аттестации и переводе обучающихся ( по рекомендации  педагогического совета Учреждения);

- Правила внутреннего трудового распорядка;

- Штатное расписание;

- График отпусков;

- Положение об оплате труда и премирования работников;

- Инструкция по охране труда, техники безопасности и противопожарной защите;

                                                            21

- Договор о взаимоотношениях Учреждения с Учредителем;

- Договор между родителями (законными представителями) и Учреждения;

- Положение о родительском комитете Учреждения;

- Положение о педагогическом совете Учреждения;

_ Инструкции по охране жизни и здоровья детей;

- Положение об общем собрании Учреждения;

- Приказы и распоряжения директора Учреждения;

- Другие локальные акты, не противоречащие Уставу Учреждения.

9.3. Локальные акты подлежат неукоснительному исполнению всеми участниками образовательного процесса в той степени, которая определена их статусом.