Главные вкладки
Спиридонова Зульфия Хасиятулловна
сайт воспитателя татарского языка
Профессия: воспитатель татарского языка
Профессиональные интересы: индивидуальный подход детям
Увлечения: чтение книг
Регион: Республика Татарстан
Населенный пункт: г. Казань
Место работы: МБДОУ «Детский сад № 40 комбинированного вида с татарским языком воспитания и обучения» Советского района г. Казани
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/spiridonova-zulfiya-khasiyatullovnaБурычым - укучыларга ана телен өйрәтү, аларда милли хис-татар милләтеннән булулары белән горурлану хисе тәрбияләү
Дари добро, которое имеешь,
Ответа не придётся долго ждать!
То, что сегодня в этот мир посеешь,
То, вскоре, самому придётся жать.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
Татар теле тәрбиячесе
Профессия учителя – нелёгкая, но я ни разу ещё не пожалела, что выбрала именно эту профессию. Хотя не могу сказать, что с детства мечтала связать свою жизнь с педагогикой. И в том, что я стала учителем, а именно учителем татарского языка , основную роль сыграл мой учитель татарского языка. Благодаря ей, я научилась понимать и любить этот предмет. Я до сих пор помню тот огонь в ее глазах, ту любовь и воодушевление с которым она посвящала нас, своих учеников, в таинства этой великой науки. Именно ее любовь к детям, к своему предмету и стали первыми кирпичиками в фундаменте моей педагогической деятельности.
И теперь имея определеннй опыт, я задумываюсь о своей деятельности, о своих учениках, о том, что я сделала, делаю и могу сделать для них, смогла ли и я зажечь в них огонь знаний. Учитель не имеет право «стоять на месте», он должен постоянно учиться, постоянно анализировать свою деятельность, учитывать свои победы и неудачи, для того чтобы плодотворно планировать свою дальнейшую работу. Иначе, ты станешь не интересен своим ученикам. Постоянно надо помнить, что ты всегда на виду, на тебя смотрят десятки детских глаз, которые все видят и замечают. Замечают моменты, на которые мы иногда не обращаем внимания: что сказали, к кому обратились, наши эмоции, тембр голоса, как мы реагируем на их ответы и высказывания...
Что бы стать хорошим учителем недостаточно просто знать свой предмет. Необходимо ответить на вопросы: «Чему я хочу научить?» и «Как это сделать?». А для того что бы ответить на эти вопросы надо знать как можно больше о детях которых мы учим: что они знают, что они хотят узнать, их способности. Так какие же они, мои ученики? Прежде всего, они очень разные и в то же время очень похожие, каждый из них личность, имеющая свое личное мнение. И я стараюсь никогда не забывать об этом.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Корьән китабы
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/vzgljad.png)
Мой взгляд на мир
Чиста күңелле булу
Взгляд сквозь себя - это наш мир вокруг нас. В хорошем и добром мире жить легче и поэтому на мой взгляд, чтобы жить хорошо надо просто постараться смотреть на мир сквозь хорошее настроение, сквозь добро. И как знать - может быть мир и станет, хотя бы на нашем жизненном пространстве добрым и хорошим. Это легче сказать, чем сделать - но попытаться стоит!!!
"Счастье -это, когда тебя понимают"
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/portfolio.png)
Моё портфолио
«Любить детей, потому что без любви нельзя воспитывать в них ни веру, ни достоинство, ни честь».