Стародубцева Марина Леонидовна

         Почти двадцать восемь лет тому назад, после окончания десятого класса, передо мной не стояло  дилеммы – в каком ВУЗе продолжить учебу. Педагогические традиции моей семьи оказали решающее влияние на мой выбор. Получив педагогическое образование, я с первых дней своей работы  стремилась не только дать знания детям и расширять их кругозор, мне хотелось, чтобы мои ученики видели в физике не сухие законы и формулы, а увидели глазами науки красоту природы, ее гармонию. 

О себе

         Как и любого человека, меня волнует многое и помимо моей работы. Прежде всего, это  - моя семья, будущее моих дочерей, карьера моего мужа. У меня есть увлечения – это и спорт, и путешествия, и книги. Как и любой человек, я люблю пошутить и посмеяться, потому что  в атмосфере скуки и недоброжелательства мне очень неуютно. Современный учитель – человек, способный улыбаться и интересоваться всем  тем, что его окружает, ведь школа жива, пока учитель в ней интересен ребенку.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

        Когда-то давно я услышала слова библии: «Поступай с другими так, как хочешь, чтобы поступали с тобой». Такая ясная и простая мысль, которая стала для меня ориентиром моей жизни. Этому я стремлюсь научить и  своих учеников. Слушать голос своей совести и поступать так, как хотелось бы, чтобы поступали  с тобой.

Мой взгляд на мир

         Наш современный мир,  с его сумасшедшим темпом жизни, с новыми технологиями, которые появляются и внедряются буквально на наших глазах, мир, в котором многие ценности пересматриваются и переоцениваются – это тот мир, в котором живём мы и наши дети, мир в котором  дети  должны стать личностями. Мы, взрослые, не всегда находим  время для душевных слов, теплых объятий. И как часто в наших взрослых заботах, мы забываем, что рядом с нами  ребенок – личность, человек с сердцем, умом, душой ничуть не слабее, чем наш взрослый разум, а в сто раз сильнее, терпимее, добрее. Остановиться, понять душу ребенка, быть ему другом, близким и родным человеком – занятие не из простых.

Мои достижения

          На протяжении ряда лет являюсь экспертом областной комиссии по аттестации педагогов, экспертом предметной подкомиссий по проверке заданий ЕГЭ и  ГИА  по физике и информатике, а также вхожу в состав  районной экспертной комиссий по проверке олимпиад по физике и информатике, являюсь экспертом по проверке учебно-исследовательских проектов.

Являюсь призером  муниципального конкурса педагогических и руководящих работников образовательных организаций Туринского городского округа «Престиж» в номинации «Лучший учитель»-2015г.

Моё портфолио

Почти двадцать восемь лет тому назад, после окончания десятого класса, передо мной не стояло  дилеммы – в каком ВУЗе продолжить учебу.

Педагогические традиции моей семьи оказали решающее влияние на мой выбор. Получив педагогическое образование, я с первых дней своей работы  стремилась не только дать знания детям и расширять их кругозор, мне хотелось, чтобы мои ученики видели в физике не сухие законы и формулы, а увидели глазами науки красоту природы, ее гармонию. 

Портфолио: