Главные вкладки
Степанов Юрий Георгиевич
Сайт учителя трудового обучения коррекционной школы VIII вида
Профессия: Учитель профессионально-трудового обучения
Профессиональные интересы: Столярное дело, видеомонтаж, механизмы
Увлечения: Художественная обработка древесины, чтение, компьютеры
Регион: Иркутская область
Населенный пункт: с.Илир Братский район
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/stepanov-yuriy-georgievichКто, будучи даже взрослым, умеет говорить лишь одними словами, а не делами, тот и человеком-то считаться не вправе.
Добро и разумность - два термина, в сущности, равнозначащие: что с теоретической точки разумность, то с практической точки зрения - добро; и наоборот: что добро, то непременно и разумно.
Николай Гаврилович Чернышевский
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
Все началось с того, что в 1998 году в Илирскую вспомогательную школу потребовался водитель. Через 2 года я перевелся на должность инструктора по труду, затем стал учителем профессионально-трудового обучения. Мой педагогический стаж составляет 12 лет. Имею высшее образование: в 2008 году закончил ИГПУ факультет специальной педагогики и психологии по специальности «Олигофренопедагог». За добросовестный труд по обучению и воспитанию подрастающего поколения, участие в выставках прикладного искусства, в районном конкурсе «Мы тоже многое умеем!» награжден грамотами школы, села, Департамента социальной защиты населения по Братскому району, Управлением министерства социального развития, опеки и попечительства Иркутской области по социальному развитию по Братскому району.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Коллекция книг Джека Лондона, очень нравятся книги Эрнеста Миллера Хемингуэя
"Вы блестящий учитель, у Вас прекрасные ученики" Козлова Г.Н., Дмитриченко Г.Ю.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/vzgljad.png)
Мой взгляд на мир
Старый мудрый кот лежал на травке и грелся на солнышке. Тут мимо него пронёсся маленький шустрый котёнок. Он кувырком прокатился мимо кота, потом резво подскочил и снова начал бегать кругами.
- Что ты делаешь? - лениво поинтересовался кот.
- Я пытаюсь поймать свой хвост! - запыхавшись ответил котёнок.
- Но зачем? - засмеялся кот.
- Мне сказали, что хвост - моё счастье. Если я поймаю свой хвост, то поймаю и свой счастье. Вот я и бегаю уже третий день за своим хвостом. Но он всё время ускользает от меня.
- Да, - улыбнулся старый мудрый кот, - когда-то я, также как и ты, бегал за своим счастьем, но оно всё время ускользало от меня. Я оставил эту затею. Спустя время я понял, что нет смысла гоняться за счастьем. Оно всегда следует за мной по пятам. Где бы я ни был моё счастье всегда со мной, нужно всего лишь помнить об этом.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/dostizh.png)
Мои достижения
Наверное самым большим достижением для учителя может являться лишь тот момент, когда через несколько лет уже взрослый ученик при встрече скажет "спасибо за полученные знания".
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/portfolio.png)
Моё портфолио
В портфолио представлены материалы для учителей специальной (коррекционной) школы VIII вида. Это авторские программы элективного курса "Введение в основы механизации селького хозяйства" для учащихся 9 классов, а также элективного курса "Столярное дело в сельском хозяйстве" для обучающихся 6-9 классов
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты