Степанова Татьяна Викторовна

О себе

       Родилась 9 января 1990 в НСО, в селе Большеникольское.  Говорят, что я выросла красивой, веселой и общительной девочкой. Для своих родителей я стала любящей, понимающей дочерью и старшей сестрой, т.к. у меня две младшие сестренки Олеся и Ксения. В 2008 году закончив школу и поступив в Новосибирский Государственный Педагогический Университет, по направлению: "Специальное (дефектологическое) образование", я  вышла замуж , и переехала жить в город Новосибирск. У меня две прекрасные дочери - Анастасия и София -  для них я самая лучшая мама на свете: добрая и любящая. В 2012 году я пришла работать в детский сад "Звездочка" , в качестве воспитателя. Здесь у меня появилась возможность стать для детей первым учителем в их дошкольной жизни, научить верить в себя, в свои силы. Ведь от того, как прошло детство, кто вел ребенка за руку в детские годы, что вошло в его разум и сердце из окружающего мира -  от этого в решающей степени зависит, каким человеком станет сегодняшний малыш.

        Без отрыва от "мира детства" я получила высшее педагогическое образование. Но и на этом я не остановилась,  и  в 2017 году я получила еще одну специальность:  Учитель-логопед.  А в 2023 родила сыночка Александра. После декрета, я продолжила свою работу в ДОУ, но уже в качестве учителя-логопеда. Так какими же  знаниями и умениями должен обладать логопед. Логопед  - это педагог, сочетающий в себе профессии актера, музыканта, психолога, дизайнера. Логопед должен уметь любое слово, фразу, предложение так произнести, чтобы ребенок захотел говорить красиво, или как еще любят повторять логопеды - "правильно".

Для того чтобы создать условия для овладения правильной речью, я не забываю об эстетической, привлекательной среде. Каждый предмет в моем кабинете несет в себе смысловую нагрузку, эстетическое удовольствие и обязательно тайну или загадку. Ведь только так можно увлечь, заинтересовать и разговорить ребенка.

Беспорно, успех в работе зависит от профессиональных знаний, от творческой активности и инициативы. В своей работе стараюсь быть увлеченной. все свои занятия начинаю с улыбки, и нет для меня большей радости, чем видеть счастливые детские глаза, сознавать, что самое большое и значительнон в мире закладываетмся здесь.

Мой педагогический принцып - помочь ребенку раскрыться, справиться с речевыми нарушениями, сформировать уверенность в собственных возможностях, научится быть успешными и принятыми в обществе.

      Мое профессиональное убеждение: педагог должен учиться всему и постоянно!

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Произведения  Марка Твена "Приключение Тома Сойера", М.Ф.Достоевского, А.С Пушкина и мн.др

Мой взгляд на мир

Я считаю, что наше будущее зависит от того, как мы воспитаем наших детей, будущее поколение. Ведь наше будущее  - это наши дети!

Моё портфолио

Работая в детском саду, я ни разу не усомнилась в выборе своей профессии, но с каждым годом все больше убеждаюсь, как это нелегко - воспитывать детей, но очень интересно.Тебе верят, на тебя надеются, от тебя ждут понимания и преданности. И ты должен всему этому соответствовать, быть всегда на высоте. Ведь именно от тебя во многом  зависит то, какими выйдут в школьную жизнь твои дети. В своей  работе я стремлюсь быть интереснее моим воспитанникам. Каждый раз хочется принести с собой в группу что-то новое и интересное. Сколько для этого приходится читать, искать, выбирать, творить. Мои дошколята - веселые, озорные и доверчивые дети! Скучать мне с ними просто не приходится. У нас с детьми много интересных, творческих видов деятельности: сюжетно-ролевые игры, инсценировки и мн.др. Одна деятельность сменяет другую. Общаясь с детьми, я как будто каждый раз сдаю экзамен на проверку своих знаний. Меняются дети, меняюсь и я вместе с ними.

Я люблю свою профессию просто за то, что могу проживать детство сново и сново, доиграть в недоигранные игры. Вкладывать частицу своей души в каждого ребенка!

Портфолио: