Суворова Ольга Александровна

"Сайт педагога дополнительного образования"

"Ученику нужно отдавать не только некую сумму знаний, но и частичку своей души".

Профессия: Педагог дополнительного образования

Профессиональные интересы: Педагогические технологии,начальное техническое моделирование и конструирование, художественно-эстетическое развитие детей, мультипликация, бумажное конструирование, нетрадиционные техники рисования, 3D-аппликации

Увлечения: Рукоделие (шитье, вязание, создание изделий из кожи, мягких игрушек, украшений.

Регион: Республика Бурятия

Населенный пункт: пгт. Каменск, Кабанский район

Место работы: МАУ ДО "Каменский дом детского творчества"

Навигация

Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/suvorova-olga-aleksanrovna
«В каждом человеке есть солнце, только дайте ему светить…»
Сократ

Я рада, что Вы заглянули ко мне на сайт!!! Здесь Вы найдете для себя много интересного и важного. Я работаю по художественному направлению, моё  творческое объединение называется "САМОДЕЛКИН". На данном сайте Вы можете найти образовательную программу, по которой я работаю; фото с работами детей.

 На этом сайте вы познакомитесь с творческими аспектами моей работы. Будем считать, что этот сайт- творческая папка педагога дополнительного образования.

 

О себе

Должность: педагог дополнительного образования.
Наименование образовательной программы: «Самоделкин »

Творческое объединение: «САМОДЕЛКИН».
Общий трудовой стаж: 20 лет.
Педагогический стаж: 10 лет

Я - ПЕДАГОГ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ. Сегодня предо мной, как перед педагогом дополнительного образования стоят совсем не простые задачи: необходимо развивать у детей стремление к креативному восприятию, учить их самостоятельно мыслить, повышать мотивацию к овладению самыми разнообразными техниками прикладного искусства, развивать их индивидуальные склонности и дарования. Никого не удивлю, если скажу, что основный подход, который я использую на занятиях в объединениях – деятельностный. Именно такой подход позволяет мне добиться поставленных целей. Благодаря ему происходит активнейшее воздействие ребенка на окружающий мир. Итог такого подхода - достижения позитивного результата совместной деятельности. И в этой совместной деятельности я ни в коем случае не «критикую», не «исправляю», а «рекомендую», «советую», и, конечно же, «направляю». Хочется процитировать легендарного Брюса Ли: «Учитель не открывает истину, он проводник истины, которую каждый ученик должен открыть для себя сам». Практически всегда мои занятия строятся по одному важному принципу: я даю основу, а воспитанники, раскрывая свои способности, дополняют, фантазируют. Иначе нельзя, главное, по моему мнению – самостоятельность учащегося. Да, успешность результата зависит от взаимодействия двух субъектов творческого процесса: воспитанника, который должен овладеть тем или иным навыком, и педагога, который должен создать условия для достижения поставленных задач. Я стремлюсь к тому, чтобы мои воспитанники, впитав основную идею, самостоятельно ее развивали, только в этом случае может получиться творческий продукт.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Предпочтение отдаю литературе XX века

Мой взгляд на мир

Цени то немалое, что имеешь, и ты будешь самым счастливым

человеком на свете.

Цени жизнь! Не трать время, на вещи, которые не стоят твоего внимания!

Всегда говори то, что чувствуешь, и делай то, о чем думаешь...

Мои достижения

 

 

 

Моё портфолио

Портфолио педагога - это нужная вещь. Ведь портфолио помогает проанализировать всю нашу профессиональную деятельность, провести обратную связь, сделать выводы и решить в каком направлении двигаться дальше.

 В данном разделе выложены результаты моей  педагогической деятельности. Буду рада, если материалы, созданные мной, помогут коллегам в работе.

Образование:

1. АОУСПО «Политехнический техникум» (Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования) 2011года,

2. ГБОУСПО «Бурятский республиканский педагогический колледж (Диплом о среднем профессиональном образовании 2015 года- (Воспитатель детей дошкольного возраста);

3. Диплом о профессиональной переподготовке - Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования "Образовательный центр для муниципальной сферы Каменный город"2020 года, 

Курсы повышения квалификации (за последние 5 лет):

По теме: «Организация культурных практик в условиях реализации ФГОС ДО» - 36 часов 02.12.2016 г.- БГУ "Бурятский государственный университет"

 По теме: «Педагогическое сопровождение детей с ОВЗ в условиях реализации ФГОС ДО» - 36 часов 02.12.2016 г. БГУ "Бурятский государственный университет"

По теме: "Обучение педагогических работников оказанию первой медицинской помощи" - 16 часов 07.07.17 г.- ГБПОУ "Уфимский многопрофильный профессиональный колледж"

По теме: "Актуальные вопросы аттестации педагогических работников в условиях введения НСУР" - 4 часа 14.03.2019 - ГАУ ДПО РБ "БРИОП"

По теме: «Самое важное и актуальное в трудовом законодательстве и кадровом делопроизводстве в 2020 году» - 16 часов 11.01.2020 г. - ЧОУ ДПО «Байкальский региональный центр обучения персонала»

По теме: «Организация и осуществление дополнительного образования детей с ограниченными возможностями и инвалидностью от 5 лет до 18 лет» - 72 часа 15.08.2020г. – Акционерное общество «Академия «ПРОСВЕЩЕНИЕ»

По теме: «Педагогическое проектирование в деятельности педагога дополнительного образования» - 32 часа 12.11.2020г. – ГАУ ДПО РБ «БРИОП»

Добавить грамоту в портфолио
Портфолио: