Коляда Светлана Александровна

О себе

Моя профессия - музыкальный руководитель!

Образование: Высшее, Чувашский государственный педагогический университет им. И. Я. Яковлева, квалификация "Учитель музыки" по специальности "Музыкальное образование"

Проходила курсы обучения по авторской программе Суворовой Т. И. "Танцевальная ритмика для детей" в объеме 72 часа для детей в детских дошкольных учреждениях и начальных классах школ (гимназий), 2014 год, Санкт Петербург

Данные о повышении квалификации: "Чебоксарский профессиональный колледж им. Н. В. Никольского" по дополнительной программе "Постановка танцев в ДОУ: от замысла до воплощения" в объеме 72 часа, 2017 год;

Имею высшую квалификационную категорию

Стаж педагогической работы: 7 лет

Основным в моей  профессии я считаю, привить детям любовь к музыке, к чувству прекрасного. В таком случае в моей работе на первый план выходит: развитие у детей музыкальных способностей. Ребенок – это чистый лист. И только мы, взрослые педагоги, формируем личность. И только от нас зависит, каким будет в будущем наш воспитанник. Мы закладываем фундамент будущего ребенка. От нас зависит насколько правильно будет развиваться малыш. А музыкальный руководитель непосредственно отвечает за «строительство» души маленького человечка, его маленького внутреннего мира. Мы делаем ее богаче, ярче, насыщеннее. Подтверждение этому я нахожу в мудрых словах В. А. Сухомлинского: «Музыкальное воспитание – это не воспитание музыканта, а воспитание человека».

Каждое наше совместное с детьми занятие – это всегда праздник, открытие чего-то нового.   Всем  известно,  что  музыка  обладает  своим  «языком».  И  важно  не  просто  научить  ребенка  выразительно и  чисто  петь  или  легко  двигаться  под  музыку,  а  вызвать  в  нем  желание  «общаться»  с  нею,  эмоционально откликаться на нее. Задачи музыкального образования неразрывно связаны с  воспитанием таких  качеств,  как  доброта,  милосердие  к  другим  людям,  способность сочувствовать, жалеть.

   Дошколята, очень пытливый маленький «народ», они требуют всего нового, интересного и эмоционального. При этом нужно самой стать ребенком и научиться выражать музыку на их «детском музыкальном языке», погрузиться в их детский мир переживаний и пониманий всего окружающего.  Но и у этих малышей, можно научиться многому и очень интересному.Благодаря музыке развивается гармоничная личность. Личность, умеющая находить правильный выход из любой ситуации. Именно этому учу я своих воспитанников. На моих занятиях дети не просто поют, слушают и двигаются. Не просто учатся различать понятия «ритм», «тембр», «жанр». Я воспитываю разносторонне развитую личность, умеющую понимать и принимать прекрасное. Учу жить в гармонии с собой, своим внутренним миром и видеть только самое позитивное, яркое и жизнеутверждающее.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

 "Книга дает возможность подняться над самим собой"

Андре Моруа

                                                                   Сказки братьев Гримм

Русская и зарубежная классика

Мой взгляд на мир

Все трудности можно преодолеть , если понимаешь, в чем смысл твоей деятельности. Главное в моей работе – понимать, ради чего ты каждый день идешь к детям.

Есть Бог, есть мир - они живут вовек,

А жизнь людей мгновенна и убога, 

Но всё в себе вмещает человек,

Который любит мир и верит в Бога. 

Н. Гумилев

Мои достижения

Моё портфолио

Курсы повышения квалификации

Портфолио: