Свиридова Людмила Петровна

О себе

Я уверена, что если бы пришлось выбирать: жить там, где детский гам не прекращается ни на минуту, или же там, где он никогда не слышен, то все нормальные и здоровые люди предпочли бы непрекращающийся шум непрекращающейся тишине (Дж. Шоу). Именно поэтому я работаю в дестком саду 31 год. На протяжении многих лет занимаюсь подбором материала по "Занимательной математике". Владею современными образовательными технологиями и методиками (игровые, здоровьесберегающие, информационно - коммуникативные (презентации), Триз - технологии. Осваиваю и использую в свое работе интернет ресурсы, необходимые для организации непосредственно образовательной деятельности детей. Работаю над созданием предметно - пространственной среды в группе в соответствии с требованиями ФГОС. Много внимания уделяю работе с родителями, разрабатываю различные нетрадиционные формы взаимодействия с семьями обучаемых. Интерисуюсь новинками педагогической литературы, беру на заметку то, что приемлемо в работе с детьми. Имею благодарственные письма от Администрации ДОУ, родителей воспитанников. По воскресным дням преподаю художественно - прикладное творчество в воскресной школе при Свято - Покровском храме города Ясногорска.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

1. "Отец Арсений". Судьбы людей и судьбы Русской Православной Церкви, выбор между верностью Христу и отступничеством, любовью к ближним или забота только о личном самосохранении - об этом кника "Отец Арсений", герои которой по разному решают для себя эти вопросы.

2. Игумен Киприан (Ященко) - "Воспитание добродетелей". В книге описано о православном воспитании подростающего поколения России. Возрождении православной традиции, духовно -нравственном становлении личности.

Моё портфолио

"Никогда не обещайте ребенку, чего нельзя выполнить и никогда не обманывайте его" К.Д Ушинский

С раннего детства я знала, что моя будущая профессия будет связана с детьми. Общаясь с детьми, поняла, что мое призвание педагогика. Я ставлю перед собой задачу, понять проблему ребенка, причины, которые часто скрываются не только в самом ребенке, но и в его ближайшем окружении и найти пути решения возникших трудностей. Чтобы помочь ребенку решить его проблемы необходима тесная связь между психологом, педагогом, логопедом и родителями. Взрослые обязаны создать комфортную обстановку для ребенка в детском саду и дома .Воспитатель для своих детей всегда должен оставаться в душе ребенком, уметь учиться у детей их видению мира, их наивности, открытости.