Печенова Наталья Леонидовна

Печенова Наталья Леонидовна

Сайт школьного библиотекаря МБОУ Табатская СОШ

Люди перестают мыслить, когда перестают читать. (Д. Дидро)

Профессия: Библиотекарь

Профессиональные интересы: Литература, История, Краеведение, Биология.

Увлечения: Цветоводство

Регион: Республика Хакасия

Населенный пункт: с.Табат, Бейский район

Место работы: МБОУ "Табатская СОШ"

Код для вставки ссылки на мой сайт на другие сайты:
Мой <a href = "https://nsportal.ru/tabatskaya-shkolnaya-biblioteka-knigolyub" > Сайт школьного библиотекаря МБОУ Табатская СОШ</a>
«Книги — это корабли мысли, странствующие по волнам времени и бережно несущие свой драгоценный груз от поколения к поколению».   
Фрэнсис Бэкон

Библиотека - информационный  центр  школы. Действует на основе  Закона Российской Федерации "Об образовании",  Федерального закона «О библиотечном деле», соблюдает основные положения  Декларации прав ребенка,  Кодекса профессиональной этики Российского библиотекаря, Положения о школьной библиотеке.   Основные задачи библиотеки: обеспечение учебно-воспитательного процесса и самообразования путем библиотечного и информационно-библиографического обслуживания; формирование у читателей навыков в поиске  информации; совершенствование библиотечно-информационных процессов.

  Библиотека располагает художественной, научно-познавательной, учебной, методической литературой, фондом периодических изданий.Также библиотека предлагает читателям: Медиотеку

В библиотеке имеется читальный зал,совмещенный с  абонементом.  Учебная  литература выдается учащимся  на учебный год (сентябрь-май).

Часы работы библиотеки: понедельник,вторник, среда, четверг, пятница - 08-15.00.

 

О себе

Работаю в Табатской школьной библиотеки 5 лет, Почему из сотен профессий я выбрала профессию библиотекаря? Любовь к книге, к чтению? Нет, не только это. Главное, по-моему, человек, дающий книгу, несет людям свет познания.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

В школе знания получают - в библиотеке приумножают. Внутренний мир человека формируется в течении  всей жизни, а книги которые мне помогали и помогают формировать мой  внутренний мир  - это книги  Сухомлинского В. А., Макаренко А. С.,  Пушкина А.С   Часто перечитываю  книги .Б.Васильева "А зори здесь тихие", В.Железникова "Чучело",  Ж.Верна "Дети капитана Гранта".Люблю поэтов: Ю.Друнину, Э. Асадова,  С. Есенина.

Мой взгляд на мир

А. С. Макаренко "Педагогическая поэма"

 

Книга – учитель,
Книга – наставница,
Книга – близкий товарищ и друг,
Ум, как ручей, высыхает и старится,
Если ты выпустишь книгу из рук.
Книга – советчик,
Книга – разведчик,
Книга – активный борец и боец,
Книга – нетленная память и вечность,
Спутник планеты Земля, наконец…

ЛЮДИ И КНИГИ! КНИГИ И ЛЮДИ! НЕТУ СОЮЗА,НАВЕРНО,ПРОЧНЕЙ. КНИГА ВСЕГДА ЯВЛЯЛАСЬ И БУДЕТ-СВЕТОМ, УМОМ И ДУШОЙ ДЛЯ ЛЮДЕЙ!

 

Моё портфолио

 

Место школьной библиотеки обозначено в реализации стандартов второго поколения. В новом стандарте начального общего и основного общего образования представлена роль школьной библиотеки, как учебного, методического и информационного обеспечения реализации основной образовательной программы учреждения. Сегодня школьная библиотека должна:

 • обеспечить учащимся, педагогическим работникам, родителям доступ к информации, к знаниям посредством использования библиотечно-информационных ресурсов на различных носителях;

 • способствовать формированию навыков независимого библиотечного пользователя: обучение поиску, отбору и критической оценки информации. 

Открылась дверь в библиотеку. Это значит, что ребёнку нужна книга или беседа … А, может быть, ребёнку;просто нужно побыть в тишине или почитать свой любимый журнал. Сейчас все школьники умеют читать, пользоваться Интернетом. А вот любящих читать, умеющих это делать правильно, к сожалению, гораздо меньше! Поэтому главной задачей в своей работе я считаю: привитие любви к чтению через самые разнообразные формы. Наличие компьютера на рабочем месте, подключение к сети Интернет, наличие  сайта школьной библиотеки делают эффективнее работу школьного библиотекаря. Дмитрий Сергеевич Лихачев писал:«Чтение книг помогает российским школьникам становиться добрее, умнее, и жить по тем высоким духовно-нравственным меркам», чтение путь к житейской мудрости, не гнушайся им!» Прочитанная книга в семье становится для ребенка очередным уроком добра. Хочу в заключение вспомнить слова  В.А. Сухомлинского: «Школа - это прежде всего книга, а воспитание прежде всего слово, книга и живые человеческие отношения». ЗДЕСЬ ДВЕРИ ОТКРЫТЫ КАЖДОМУ-ПОЖАЛУЙСТА ЗАХОДИТЕ! ВСЕ ЛУЧШЕЕ, НУЖНОЕ, ВАЖНОЕ БЕРИТЕ,ЧИТАЙТЕ,ЛЮБИТЕ!

 

 

Добавить грамоту в портфолио