Иванова Татьяна Александровна

Данный мини-сайт создан для моих учеников и их родителей. Хочется, чтобы достижения детей радовали мам, пап, а особенно бабушек и дедушек. 

Надеюсь, что сумею найти здесь единомышленников.

О себе

Здравствуйте! Меня зовут Татьяна Александровна. С недавних пор я проживаю в г. Чебоксары, главном городе Чувашского края. С 1985 года по 2012 год жила и работала в городе Галич Костромской области. Как в Галиче, так и в Чебоксарах посвятила себя образованию. 

После окончания Галичского педучилища в 1987 году по распределению оказалась в деревне Муравьище Галичского района. До этой деревни и автобусы-то не ходили в то время. Но какие там замечательные живут люди! Самобытные, талантливые, добрые! И дети... разные, интересные... Школа в Муравьище была центром образования, культуры, отдыха.  Именно в Муравьищенской основной школе я получила богатый опыт работы по предмету. Но 90-е годы разрушили многое: школа была закрыта.

Новое место работы - гимназия №1 Галича. Это новая школа жизни, новый опыт работы, новые возможности. 

В 2012 году переехала на родину, ближе к родителям. Учителя нужны везде. В настоящее время работаю учителем русского языка и литературы в средней школе №28. А ещё я классный руководитель 6а класса.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

М. Булгаков "Мастер и Маргарита". Б. Полевой "Повесть о настоящем человеке"

Мой взгляд на мир

 Добром отзывайся на добро и не делай зла.

Мои достижения

Мои достижения - это достижения моих учеников. А ещё это награды( грамоты управления образования города Галича и Грамота департамента образования и науки Костромской области за достигнутые успехи)

Моё портфолио

Портфолио - один из современных методовпрофессионального развития педагога. С помощью портфолио можно проанализировать и обобщить свою работу, отразить динамику профессионального развития, представить опыт своей работы наиболее полно и эффективно.  Моё портфолио предназначено для накопления достижений, отслеживания индивидуального прогресса, представления профессиональной деятельности.