Главные вкладки
Пинтаева Татьяна Николаевна
«Мир детства, полный открытий и улыбок».
Профессия: Воспитатель
Профессиональные интересы: Мои профессиональные интересы сосредоточены на создании комфортной и развивающей среды для детей дошкольного возраста. В своей работе я уделяю особое внимание:
Увлечения: Чтение книг,слушаю музыку, просмотр любимых фильмов
Страна: Россия
Регион: Республика Бурятия
Населенный пункт: с.Кижинга,Кижингинский район
Место работы: МБДОУ " Кижингинский детский сад " Баяр"
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/tatyanapintaeva«Каждый ребёнок — это маленькая вселенная, полная чудес. Моя задача — помочь ему раскрыть свои звёзды!»
Здравствуйте, дорогие родители и коллеги! Я рада приветствовать вас на моей страничке — пространстве, где живёт мир детства: искренний, яркий и полный открытий. Я — Татьяна Николаевна, воспитатель. Для меня каждый день в детском саду — это возможность окунуться в атмосферу волшебства, поддержать детскую любознательность и помочь маленьким исследователям сделать первые важные шаги в познании мира. Здесь вы найдёте: новости нашей группы; полезные советы для родителей; идеи развивающих игр и занятий; фотоотчёты с наших мероприятий; мои педагогические находки и методические материалы. Давайте вместе создавать детство, полное радости, творчества и добрых впечатлений!
О себе
Я Пинтаева Татьяна Николаевна родилась 29.12.1978 г. Родилась в Баргузинском районе,с.Хилгана. Окончила школу в 1996году.После окончания школы в 1998г поступила в БРПК-педагогический колледж, училась там три года, и после пед.колледжа решила дальше выучиться, получить высшее образование, и поступила на заочное отделение в БГУ -2001г. Закончила в 2004году.Когда училась заочно, я набирала опыта- работала в детском саду воспитателем на своей Родине.Там проработала шесть месяцев, потом закончила БГУ. И уже с дипломом пришла работать в МБДОУ №64 Колокольчик Проработала 8 лет, потом перешла в другой детский №104 Зорька по семейным обстоятельствам. Затем встретила своего мужа, в 2013г он родом из Кижинги. Переехала в Кижингинский район,вышла замуж, у нас двое прекрасных детей.Устроилась в детский сад Баяр воспитателем.И по настоящее время работаю воспитаелем детского сада.Мои увлечения чтение книг, слушать музыку.В людях ценю душевность, открытость, преданность.Если говорить о чертах характера, то могу сказать, что я человек творческий, активный, всегда готовый помочь другим и имеющий желание повышать свой педагогический опыт. Педагог, с уважением относящийся к каждому ребёнку, с учётом возрастных и индивидуальных особенностей. Моё решение стать воспитателем, считаю самым значимым в моей жизни, так как эта работа приносит мне много положительных моментов.
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
«Сердце отдаю детям» В. А. Сухомлинского
- Воспитание — это не только воздействие педагога, но и взаимодействие ребёнка с окружающим миром, людьми, вещами.
- Музыка и искусство — важное средство нравственного и умственного воспитания.
- Искренняя любовь к детям и педагогическая культура — нерасторжимые понятия. Учитель должен быть для ребёнка таким же дорогим человеком, как мать.
«Педагогика для всех» С. Л. Соловейчика
Соловейчик инициировал движение педагогики сотрудничества, где воспитание рассматривается как диалог педагога и ученика, а не как одностороннее воздействие.
Ключевые идеи:
- Педагогика — это «наука об искусстве сотрудничать». Главный ценностный компонент — человеческие отношения.
- Школа должна создавать атмосферу человеческих взаимоотношений, где воспитывается не через мероприятия, а через дух учителей и атмосферу в коллективе.
- Свобода невозможна без сотрудничества. В нём рождается совестливое отношение к людям, работе, обязанностям.
- Учитель и ученик — равноправные участники образовательного процесса, а воспитание — это совместный поиск истины.
Мой взгляд на мир
Мой взгляд на мир — это взгляд сквозь призму детских глаз: яркий, искренний, полный открытий. Каждый день в детском саду — как маленькое путешествие, где я не просто воспитатель, а проводник в мир знаний, дружбы и доброты. Я верю, что каждый ребёнок — уникальная вселенная со своими талантами, мечтами и характером. Моя задача — не «лепить» по шаблону, а бережно помогать раскрыться, поддержать в неудачах и разделить радость побед. В моей группе царит атмосфера доверия: здесь можно удивляться, ошибаться, задавать «неудобные» вопросы и быть собой. Я стараюсь, чтобы каждый малыш чувствовал: его слышат, понимают и любят просто за то, что он есть.
Мои публикации:
Портфолио:
