Теличкина Елена Геннадьевна

«Нужно, чтобы дети, по возможности, учились самостоятельно, а учитель руководил этим самостоятельным процессом и давал для него материал». (К.Д. Ушинский)

Новая школа - " это новые учителя, открытые ко всему новому, понимающие детскую психологию и особенности развития школьников, хорошо знающие свой предмет ..." (ФГОС)

О себе

Работаю учителем начальной школы. Мой педагогический стаж составляет 15 лет, учитель 1 категории.  На уроках применяю разные формы, приёмы и методы работы.  Участвуем с ребятами в конкурсах различного уровня, получаем дипломы и сертификаты. Люблю узнавать новое и воплощать в жизнь. А когда у ребят "горят глазки" и им хочется воплощать в деятельность всё увиденное и услышанное, необыкновенно радуюсь.

Замужем, имею двух замечательных доченек: Анастасию и Анну. Они во всём стараются мне помогать, поддерживают в трудные минуты. 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Рей Бредбери " Четыреста пятьдесят один градус по Фарингейту".          Это научная фантастика. Учит беречь книги, знания, мудрость людей.

Джеймс Боуэн "Уличный кот по имени Боб".       Это история из жизни автора книги. Изменение привычек, стиля жизни может произойти не только с появлением друга, даже кот может поменять судьбу человека.

Решад Нури Гюнтекин "Королёк - птичка певчая".     Книга о любви. Как часто бывает трудно признаться в любви другому человеку, особенно, когда он находиться рядом.

Мой взгляд на мир

Мои достижения

Диплом 2 степени общероссийского конкурса "Инновационные методы преподавания в начальной школе" (октябрь 2013 г.)

Диплом "Учитель цифрового века" (за активное применение ИКТ) (2013 г.)

Благодарственное письмо главы администрации (за подготовку и организацию летней оздоровительной кампании (2013 г.))

Диплом 2 степени межрегионального конкурса "Мультимедийный урок - новые образовательные возможности" (2013г.)

Благодарственное письмо главы администрации (за активное участие в профессиональных конкурсах) (2013 г.)

Диплом победителя в краевой игре " В поисках новогоднего настроения" (2011 г.)

Диплом победителя в краевом конкурсе "Помоги птицам" (2012 г,0

Сертификат лауреата в краевой экологической игре "Сбереги энергию - сохрани планету" (2011г.)

Грамота за участие в эксперименте по апробации ФГОС НОО (2011г.)

Диплом призёра краевого конкурса за отличную разработку внеклассного мероприятия (2011г.)

Свидетельство Национальная образовательная программа "Интеллектуально- творческий потенциал России" за подготовку лауреата конкурса "Юный исследователь" (2012 г.)

Свидетельство Национальная образовательная программа "Интеллектуально - творческий потенциал России" за участие в международном форуме "Перспективы образования" (2012 г.)

Диплом за подготовку лауреата 3 краевого конкурса исследовательских работ учащихся "Дерзание - Старт" (2012 г.)

Моё портфолио

Педагогу, чтобы быть по достоинству оцененным, необходимо проделать большую работу по систематизации и обобщению наработанного опыта. И, как показывает практика, эта задача решается с помощью портфолио, которое очень четко характеризует деятельность педагога с точки зрения информационной и профессиональной культуры. Не случайно, на всех профессиональных педагогических конкурсах отдельным пунктом вынесена оценка методического портфолио. Портфолио педагога связывает отдельные аспекты его деятельности в более полную картину, позволяет фиксировать, накапливать и оценивать индивидуальные достижения личности в определенный период его деятельности.