Тептерева Елена Васильевна

"Время достаточно длинно для того, кто пользуется им; кто трудится и мыслит, расширяет его границы."

О себе

В 1995 году окончила филологический факультет Астраханского государственного педагогического института имени С.М. Кирова по специальности русский язык и литература с дополнительной специальностью методист воспитательной работы. Сразу же после учёбы устроилась в МБОУ "сош №40". Вот уже семнадцатый год тружусь в своей любимой школе учителем русского языка и литературы.

Мой взгляд на мир

Чем больше любви, мудрости, красоты, доброты вы откроете в самом себе, тем больше вы заметите их в окружающем мире. И это, действительно, так!

Моё портфолио

      Современные словари определяют портфолио как полное собрание собственных достижений. Портфолио развития учителя - это своеобразное досье, позволяющее оценивать результаты, достигнутые им в разнообразных видах деятельности: учебной, воспитательной, творческой, методической, исследовательской.

 Портфолио ученика, портфолио класса, портфолио учителя, электронный портфолио… Портфолио дополняет традиционные формы  сертификации, методика портфолио становится стратегией профессионального развития нового поколения учителей.  Ценность портфолио в том, что он служит инструментом воспитания вдумчивого учителя-практика и является творческим элементом в модели профессионального роста. Учитель становится активным участником оценивания, а само оценивание направлено на  отслеживание положительных результатов образовательной деятельности. Прочитав и переработав достаточно большое количество документов по данной проблеме, думающий учитель формирует свою точку зрения.

Идея создания портфолио и возможность использовать его при прохождении аттестации привлекла внимание многих учителей, и меня, в частности. 

 Профессиональный портфолио учителя – это систематизированный материал, который демонстрирует усилия, прогресс и достижения учителя. Систематизация предполагает сбор, анализ и размещение по разделам различных документов, сертификатов, работ, фото и видео материалов, отзывов о работе учителя и т.д. Данная работа будет намного успешнее, если учитель понимает, с какой целью это необходимо сделать.

   При прохождении аттестации учитель представляет портфолио как документацию преподавательской деятельности и анализ накопленного опыта.

Я считаю наиболее удобным форматом  веб-публикацию, позволяющую разместить большой объем материала, обеспечить оперативный доступ через систему гиперссылок и навигацию к любому фрагменту портфолио, редактировать материал, демонстрировать работы в наглядном виде за счет использования различных   способов подачи информации (текст, аудио, видео, графика). Все подтверждающие документы, сертификаты, дипломы, творческие работы можно открыть, перейдя по гиперссылке на любой странице публикации. Представляя портфолио, можно легко и быстро акцентировать внимание на ключевых моментах работы. Эффективно, эффектно, современно, грамотно…