Главные вкладки
Тимофеева Людмила Евгеньевна
сайт дошкольного работника
Профессия: Воспитатель
Профессиональные интересы: Воспитание экологической культуры у дошкольников
Увлечения: Чтение. путешествия
Регион: Новосибирская область
Населенный пункт: Р.п. Коченёво
Место работы: Детский сад "Берёзка"
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/timofeeva-lyudmila-evgenevnaБыть правдивыми и честными с детьми, не скрывая от них того, что происходит в душе, есть единственное воспитание.
Природа - источник жизнедеятельности человека, поэтому, чтобы выжить, человечество должно научиться жить на Земле по-новому. Каждому человеку планеты Земля необходимо овладеть минимальным набором необходимых знаний, для того, чтобы его поведение было экологически осмысленным.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
В 1976 году я закончила ЛГПИ им АИ Герцена. Сначала работала в школе, потом начала работать в детском саду с дошкольниками. Мне очень нравятся малыши. они открыты. непосредственны. Я полностью согласна со словами: "Задачей воспитателя и учителя остается приобщить всякого ребенка к общечеловеческому развитию и сделать из него человека раньше, чем им овладеют гражданские отношения". Адольф Фридрих Дистервег
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Люблю перечитывать русских классиков АС Пушкина, ФМ Достоевского, ЛН Толстого.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/vzgljad.png)
Мой взгляд на мир
Полностью согласна с высказывнием ЖЖ Руссо: Природа хочет, чтобы дети были детьми, прежде чем быть взрослыми. Если мы хотим нарушить этот порядок, мы произведем скороспелые плоды, которые не будут иметь ни зрелости, ни вкуса и не замедлят испортиться: у нас получатся юные доктора и старые дети. У детей своя собственная манера видеть, думать и чувствовать, и нет ничего безрассуднее, как желать заменить ее нашей
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/portfolio.png)
Моё портфолио
Природа - источник жизнедеятельности человека, поэтому, чтобы выжить, человечество должно научиться жить на Земле по-новому. Каждому человеку планеты Земля необходимо овладеть минимальным набором необходимых знаний, для того, чтобы его поведение было экологически осмысленным. Одна из основных задач образования, в соответствии с Законом РФ «Об образовании» – это формирование духовно-нравственной личности. Духовно-нравственное воспитание детей многогранно по содержанию. Это и любовь к родным местам, и гордость за свой народ, и ощущение своей неразрывности с окружающим миром, и желание сохранять и приумножить богатство своей страны.
Актуальность поднимаемой проблемы заключается в том, что экологическое воспитание и образование детей – чрезвычайно актуальная проблема настоящего времени: только нравственное мировоззрение, экологическая культура ныне живущих людей могут вывести планету и человечество из того катастрофического состояния, в котором они пребывают сейчас.